托福口语考试改革后如何调整备考计划

1、托福口语考试改革后如何调整备考计划 托福口语考试改革后如何调整备考计划?适应新流程要这么做,今天给大家带来托福口语考试改革后如何调整备考计划,希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 托福口语考试改革实际变动介绍 本次托福考试改革中，托福口语部分的变化毫无疑问是最大的，不同于阅读只是减少了每篇文章的题目数量以及听力去掉了一个讲座，托福口语部分直接从原本的6个TASK减少为了4个TASK，独立口语删除了TASK1，综合口语删除了TASK5，整个口语部分可以说瞬间瘦身了3分之1。而由于删除的TASK相当明确，因此考生原本的口语备考安排以及对备考资料的使用都需要作出较大的调整。 托福口语

2、考试改革变动带来的影响 托福口语的题目数量减少，看似是好事，考生可以少准备一些题目了，但实际上口语部分的难度却并没有降低，反而从某种意义上有所提升。为什么这么说呢?因为减少掉的两个TASK，恰好都是难度较低或是中等的题型。先说TASK1，一般要求以描述describe人物事物事件等等为主，可以说是难度较低自由度很高的一道题。其次TASK5虽然属于综合口语，但也是几道综合口语题中有着相对固定回答模式，难度不算高的题型。这两道题的删除显然会提升托福口语部分的整体难度。 而考虑到托福口语的评分标准是把独立口语和综合口语两部分成绩通过某种未公开公式计算而得来的，独立口语减少为1题就意味着这1道题目就直

3、接决定了考生独立口语的整个得分。如果说以前独立口语中有一道题没说好还可以靠着另一道题表现好一些来补救，那么现在就完全是一道题定生死了，这无疑会给考生带来更大的应试压力和发挥难度。从这个角度来看，大家如果想获得口语高分，之后可能要花更多心思把这唯一一道独立口语题给练得更好才行了。 托福口语备考计划如何调整? 那么，针对这次变化，考生在具体的托福口语备考时需要作出哪些适应性调整呢? 1. 不再练习TASK1和TASK5 因为已经明确删除了TASK1和TASK5，因此考生首先要做的一件事就是停止对托福口语练习题中TASK1和TASK5这两道题的练习。既然考试已经不出，当然也就没必要继续练下去了。单从

4、节省精力的角度来说，减少了2种需要准备练习的题型，对考生来说可以算是好事。 2. 多出时间重点留给独立口语 既然不用再练TASK1和TASK5，大家可能会觉得多出来的时间拿来练别的科目会是不错的选择。但还是建议大家把这部分时间继续留给托福口语的准备，最好能够尽量花在独立口语那剩下的唯一一道题目也就是原来的TASK2上面，原因上面已经讲过，独立口语现在的分数变得更重要更金贵了，多花点时间进一步提升独立口语这道题的应试能力和发挥水平才是大家调整口语备考计划的当务之急。 3. 学习资料也要调整用法 当然，大家在学习资料上也需要做好相应调整，把原来的TASK1和TASK5部分直接去掉，当然，这部分题目

5、的资料中包含的词汇句式和素材方面的内容大家仍然可以继续保留，因为这些资料也会给其它几个口语TASK提供参考帮助，我们需要去掉的只是那部分单纯的题目内容。 那么新托福口语的关键是什么?是内容?是思路?其实我们忽略了一个很重要的主题，就是“说”!这是一个口语考试，又不是作文考试，内容固然可贵，但是一个顺畅的、自然地表达才是口语考试的关键所在!我们现在有太多的考友都喜欢在练习的时候，将准备说的内容写出来，为的就是追求内容的完美无缺，但是在托福口语考试的时候，我们怎么可能有这么多的时间呢?想一想准备的时间只有短短的几十秒，根本没有给我们这么多的准备时间。 因此总结一下，新托福口语最重要的特点就是，要求

6、我们在一个极短的时间之内的组织语言的能力，并且将其很顺畅地表达出来。当然这里还有一个隐含的条件，就是正确的表达出来。这就是托福的口语。 请仔细的看3遍上一段!这是一练习口语的所有指导思想的核心!而对于绝大多数考友来说，其实准备托福口语只用一招就够了，这一招，就是转述! 何谓转述，其实非常简单，就是将别人的答案用自己的话再说一遍，但是在新托福口语考试的时候，我们要转述的内容更多而已。 第一步：每一次练习的时间是1小时，时间再长我们就注意力不集中了，就该休息了。 第二步：挑选里面的任意2道题，题型不重要，1、2题可以，4、6题也可以。 第三步：将选出的一个题目的答案，首先读10-20遍，来熟悉答案

7、，争取做到能够背下来的水平，就是为了给自己以充分的准备。换句话说，这段内容对于你来说，不再是一串单词，而是一个段中文的讲话印在你的脑中。 第四步：将这份材料放在一边，再按照自己的脑中所记忆的内容，或者说记忆的中文的内容，将每一句话复述出来。是的，你在这个时候说的很差，你都想杀了自己，了断余生，但是别急，其实这只是你通向成功路上必经的崎岖。 第五步：将你刚才的答案再重复20遍。 第六步：将你第21遍的答案进行录音。 经过大约30-60个小时的训练，其实绝大多数的人都已经有了很好的通过自己的大脑进行组织语言，或者说组织英语的能力了。换句话说，你也就满足了新托福口语考试的的要求了。 在托福口语考试中

8、，速记能力也是非常重要的。因为考生需要根据听力材料来组织口语，如果对听力材料没有充分的把握，就容易导致口语环节出错。 口语部分总分：30分 新托福考试的口语部分共有6题，总时间约为20分钟。第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。第3题和第4题要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。通常一道题是情景题，另一道是学术题，阅读材料是70-100单词的自然段，共45秒钟的阅读时间。 听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为1分半钟，150-180个单词，考生可以在听录音

9、的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间，60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。第5题和第6题以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。 听力材料通常一道题是对话情景题，长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题，长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间，60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。 应对：培养一种高效的托福口语速记能力 新托福口语考试中，除了独立说外，还增加了先读、听后说和先听后说。因此，虽说是口语考试，但囊括了听、读、

10、说三项技能，这不仅全面而充分地体现了新托福的测试理念与理想目标，而且也是新托福口语考试的最大特点。 另外，在新托福考试中，口语部分允许考生在听、读的同时做笔记，这对考生在紧张的状态下产生的“听时明白听后忘;读时明白读完忘”的现象确实是一个有益的帮助，因此培养一种高效的速记能力在新托福考试中不仅显得至关重要，而且是势在必行。 建议考生平时除了刻苦训练口语基本功外，还应注意以下几个方面： 1.清楚地了解衡量口语水平的标准。 2.熟练地掌握英语发音要领。 3.正确使用语调、停顿及强弱读。 4.习惯美国英语发音。 5.积累大量的词汇、短语、谚语及日常生活用语。 6.谙熟语言背后的文化。 目前我们大多数

11、学生都存在以下三个问题：对内容的陈述缺乏细节，内容模糊，让人觉得空洞不真实;对自己生活总结不足，不知道该说什么，能说什么，表达的时候缺乏信心;准备过的话题不会运用，或是过于拘泥于模板范文。 那么应该怎样克服这些不足之处呢? 1.词汇包装，保证精彩、有细节 那么我们要明白句子中主要有三种词汇： 1)实词: 名词、动词、数字、形容词、副词 其中名词，动词和数字使答题内容具体细化; 形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。 2)虚词: 助词、感叹词 助动词: 完成句型的时态、语态、语气。 感叹词：使答题充满人性，不沉闷，帮助你展现感性的成分。 3)连词：答题的理性的成分,制造内容的起承转合,展现口才的逻辑质量。 有目的的积累，善用各种词性的好词，可以对口语表达进行精彩的包装。 2. 亮点论据，升级内容的技术含量 不管考试时间如何要求答题长度，考生需要意识到，我们不仅要完成填充题目要求时间，还要保证填充信息的技术含量和精彩程度。 下列论据大家要学会积累，这样才能或具体话题点对点使用或放之四海皆真的广泛应用于各种话题中。 1)fact 摆事实 2)statistics 列数字 3)witness/testimony 亲身经验/别人经验 4)parison/analogy 比较/类比 5)example 贴切的例子 6)an