下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、合同编号:_商务咨询合同书范本标准版甲 方:_乙 方:_签订时间:_签订地点:_温馨提示:本合同示范文本只是提供给当事人在签订合同时的一种参考,当事人须根据具体实际情况正确选择适用的条款并作相应的调整,切勿套用,订立重大合同或者内容复杂的合同最好咨询相关的法律专业人士,感谢您的阅读下载!第 1 页 共 4 页甲方(委托方):乙方(被委托方):签订地点:签订日期:双方经平等协商一致签订本合同,以确认各方权利与义务并共同遵守.一、甲方委托乙方服务事项甲方因融资 万元事宜,委托乙方就融资方式、对象选择、操作办法、风险防范措施等事宜,委托乙方提供咨询服务.二、乙方服务内容1、帮助甲方联系或者寻找适合甲
2、方融资需求的对象;2、对甲方拟进行的融资方案进行可行性论证;3、帮助或者代理甲方与潜在的融资对象进行初步的商业谈判或者协商;4、根据融资意向双方的具体情况,为甲方拟定融资参考方案;5、帮助或者指导甲方准备融资方案执行过程中所需的基本资料.三、咨询服务费就乙方提供的咨询服务,甲方向乙方支付的报酬为:甲方按实际取得融资额的 %向乙方支付服务费.服务费在融资通过审批并取得前一次性向乙方支付.四、乙方服务期限乙方收取甲方按本合同约定支付的服务费后,为甲方提供的服务至以下条件之一出现时止: 甲方与合作对方实现成功合作,即甲方与合作对方主要合作合同签订; 甲方以书面形式通知乙方放弃融资计划; 甲方已经实际
3、失去融资条件; 甲方三次以上放弃与乙方联系的客户进行实质性谈判.五、保密为履行本合同,甲方向乙方提供的融资信息、关于主体与资信情况的信息,经甲方特别明示为保密信息的,乙方应承担保密责任,未经甲方书面许可不得擅自向第三人提供或者泄露,但为履行本合同所必需的除外.六、风险承担1、乙方为履行本合同向甲方提供的所有信息、资料、方案与措施等均供甲方参考,对甲方使用后可能产生的风险不承担任何责任.2、乙方对帮助或者指导甲方所取得的合作对方的调查资料的真实性,对合作对象资信状况与承担责任的能力不作任何保证.3、乙方对所提供咨询服务是否能使甲方实现拟融资目的不作任何保证,甲方支付费用后,不得以任何理由要求乙方全部或者部分返还.4、对甲方与合作对方之间的合作合同的履行,乙方不承担任何责任.七、违约责任1、甲方逾期支付费用的,乙方有权在收到费用前暂停履行本合同约定义务.2、甲方逾期支付服务费的,应按逾期支付金额每日千分之二向乙方支付违约金.3、乙方收到甲方费用后拒不提供本合同约定服务的,应全额退还甲方已支付服务费.八、争议解决方式因履行本合同发生争议双方不能协商解决时,任何一方认为需通过诉讼方式解决的,由乙方所在地人民法院管辖.十、其他1、对本合同的修改需以书面方式进行,并且签名代表人及印章应与本合同签名与印章相符.2、本合同一式贰份,双方可执
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 取用水领域信用评价指标及评分标准
- 《水文分析与计算》本科题集
- 班子领导在新单位见面会上的讲话
- 石淋与现代艺术融合
- 江苏省苏州市姑苏区2024-2025学年九年级上学期10月月考历史卷(含答案)
- 2024年电银项目资金需求报告代可行性研究报告
- 2023年带钢传输自动纠偏装置资金申请报告
- 2023年自动络筒机投资申请报告
- 2024年实验室仪器装置项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 强化现场6S管理-推进班组建设
- 四川省公需科目2024年度数字经济与驱动发展考试题库及答案
- 医保基金监管知识考试题库300题(含答案)
- (2024年)诊疗规范培训课件
- 音乐教学数字化设计方案
- 小班美术《好吃的鱼》课件
- 健康企业创建方案设计
- 校园欺凌谈话记录表
- 国企股权收购方案
- 药物健康宣教
- 哈利波特与混血王子
- 如何做好医院学科建设
评论
0/150
提交评论