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文档简介
1、小学六年级第一学期期中科学试题(时间:60分钟 分值:100分)题号一二三四五六七八总分得分阅卷人一、“小博士”此题我来填:(20分)1、像蜡烛熔化、纸折叠、铁熔化这样的变化,仅仅是 发生了变化;像蜡烛、木块燃烧这样的变化,不仅仅是 发生了变化,还会 。2、铁在有 、有空气 、有 的环境中容易生锈。3、人的一生可以分为发育期、 、 、 四个时期。4、 是构成生物体的最小单位。5、生物的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做 。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做 。6、病毒是一类 的特殊生物。7、根据病毒所寄生的生物细胞不同,可将病毒分为动物病毒、 、 三类。8
2、、细菌、真菌非常微小,必须借助 才能观察到。9、真菌是一类既不属于 也不属于 的生物。10、地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋,蛋壳相当于地球的 ,蛋白相当于地球的 ,蛋黄相当于地球的 。二、看看谁当选:(10分)1、下列即属于形态变化又属于不可逆变化的是 A水的三态变化 B泥土制成砖 C小麦磨成面粉2、青春期的年龄阶段为: A 出生20岁 B2040岁 C 1020岁3、狂犬病的主要传播途径是 A被动物咬伤 B空气传播 C呼吸道传播4、细胞是有英国科学家 最早观察到的。A罗伯特虎克 B 列文虎克 C 达尔文5、在生产沼气时,有 的功劳。A 病毒 B细菌 C食用菌6、H5N1禽流感病毒是一种高致
3、病性流感病毒,变异以后它可以通过家禽传染给人,你认为预防禽流感病毒科学的方法是 。A不穿防护服对病死的家禽进行处理 B把病死的家禽制作成食品销往全国各地C把病死的家禽深埋地下7、在研究发霉的橘子时你认为最科学的方法是 。A用手取一个发霉的橘子放在实验桌上用肉眼观察B用镊子取一个发霉的橘子放在托盘里用放大镜观察,实验完毕后把镊子和托盘洗干净后放回原处C用镊子取一个发霉的橘子放在托盘里用放大镜观察,实验完毕后把镊子和托盘直接放回原处8、火山喷发给人们带来的好处有 。A火热的岩浆 B惊天动地的声音 C产生许多珍贵的矿产9、地震发生时,我们应该 。A不顾一切地往外跑 B躲在坚固的家具旁,保护好头部10
4、、我国在地震方面有突出贡献的科学家是 。 A张衡 B祖冲之 C牛顿三、公正小裁判:(10分)1、鸡蛋在醋中会产生气泡,说明产生了新的物质。 ( )2、所有的动物和植物都存在着遗传和变异现象。 ( )3、双胞胎之间的身体差异也是变异现象。 ( )4、人类的多种疾病都是由于细菌引起的,所以细菌对人类没有好处。 ( )5、病毒的繁殖速度非常快,并且它可以独立生存。 ( )6、流行性感冒是由流感病毒引起的。 ( )7、灵芝、银耳属于真菌类,它们对人类有很好的保健作用。 ( )8、在醋、酸奶、豆腐乳的制作过程中都用到了病毒。 ( )9、脚气、灰趾甲等疾病都是由于身体感染了真菌引起的。 ( )10、地震是
5、一种自然灾害,对我们是百害而无一利。 ( )四、知识连接站:(12分)1、找出下列现象的变化。(8分) 形态的变化 产生新物质 可以恢复原来 无法恢复原来的变化 形态的变化 形态的变化2、让我来认识细胞。(4分) 血细胞 鸭跖草细胞 肌肉细胞 叶子薄壁细胞 五、聪明小画家:请画出小明的身高曲线图。(6分)年龄(岁)7891011身高(厘米)100105115130140六、我来读图:(13分)1、认识蘑菇的结构。 菌盖 菌褶 柄 菌丝 地下菌丝2、认识地球的内部结构。地幔 地壳 地核 3、认识显微镜。目镜 调焦螺旋 物镜 载物台 反光镜七、生活碰碰碰:(23分)1、存放水泥需要注意什么?为什么
6、?(3分)存放水泥需要注意防潮。如果水泥遇水会发生不能恢复原来形态的变化,那样水泥就无法使用,因此,存放水泥需要注意防潮。2、生活中,你见过哪些防止铁生锈的办法?(4分)涂油漆 涂油 电镀 搪瓷覆盖 加入另一种金属制成合金如:不锈钢(有其中的四条即可)3、你认为青春期应该怎样搞好卫生保健?(4分)加强锻炼 合理饮食 保证睡眠 做好心理咨询4、你是根据什么判断哪个是毒蘑菇,哪个不是毒蘑菇的?(4分)一看颜色。有毒的蘑菇菌面颜色鲜红,有红、绿等颜色 二看形状。有毒的蘑菇菌盖中央呈凸状,形态怪异 三看分泌物。有毒的分泌物稠浓 四闻气味。有毒的蘑菇有怪异味5、夏天食物放不好容易发霉,你能想办法防止食物
7、发霉吗?(4分)干燥处理 低温冷冻、冷藏 真空包装 气调包装 加热处理加入防腐剂(有其中的四条即可)6、火山和地震给我们的生活带来了什么?(4分)危害:火山:空气污染、毁坏农田、经济损失,人员伤亡;地震:建筑物的破坏,地面破坏,山体等自然物的破坏,人员伤亡益处:火山:形成珍贵矿产,形成地热能,火山灰形成肥沃的土壤 地震:地震波能告诉人们一些地球内部信息八、各抒己见:(6分)禽流感是禽流行性感冒的简称,它是一种由甲型流感病毒引起的一种亚型(也称禽流感病毒)传染性疾病,被国际兽疫局定为甲类传染病,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟。按病原体类型的不同,禽流感可分为高致病性、低致病性和非致病性禽流感三大类。非致
8、病性禽流感不会引起明显症状,仅使染病的禽鸟体内产生病毒抗体。低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状,食量减少,产蛋量下降,出现零星死亡。高致病性禽流感最为严重,发病率和死亡率均高,感染的鸡群常常“全军覆没”。我国著名传染病专家、解放军302医院的姜素椿教授认为,虽然目前尚没有证据证明人与人之间传染禽流感,但人若被禽类传染上禽流感却很可怕,因为其死亡率是SARS的39倍。 (1)通过阅读以上信息,你对禽流感有哪些认识?(2分)1、略(文中的有关知识即可) (2)你认为我们应该怎样预防禽流感?(4分)、远离家禽的分泌物,尽量避免触摸活的鸡、鸭等家禽及鸟类保持室内空气流通 吃禽肉要煮熟、煮透 避免食用未煮熟的鸡、鸭 在疫区的人员要戴口罩勤洗手,避免用手直接接触自己的眼睛、口发现有类似流感症状要及时就诊小学六年级科学试题答案一、“小博士”此题我来填1、形态,形态,产生新物质2、水,酸、碱、盐3、成熟期,渐衰起,衰老期4、细胞5、遗传,变异6、没有细胞结构7、植物病毒,细菌病毒8、显微镜9、动物,植物(顺序可以换)10、地壳,地幔,地核二、看看谁当选1、C 2、C 3、A 4、A 5、B 6、C 7、B 8、C 9、B 10、A三、公正小裁判1、2、3、4、5、6、7、8、
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