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文档简介
1、,唐雎不 使命,辱,第二十三课,战国策,1战国策:战国时代国别体史书。原有国事国策短长等不同名号,共有33篇。西汉成帝时,刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。,秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”,安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。,安陵君,秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”,秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”
2、秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”,唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。,秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”,解决以下字音:,唐雎,怫然,缟素,色挠,休祲,韩傀,ju,fu,gui,xian,qiang,gao,jin,nao,v,v
3、,免冠徒跣,以头抢地,安陵君其许寡人 大王加惠 虽然,受地于先王,愿终守之 秦王不说,注意下列句子的释义,文中用到的刻画人物形象的方法:,动作描写 神态描写 语言描写,问题一: 你觉得唐雎是一个怎样的人?你能谈谈唐雎的性格特点吗?,机智勇敢,爱国忠君,若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。,爱国忠君,虽千里不敢易也, 岂直五百里哉?,怀怒未发,休 降于 天,与臣而将四矣。,祲,若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。,机智勇敢,否,非若是也,安陵 君受地于先王而守之,夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;此三子者,皆布衣之士也,问题二: 你觉得秦王是一个怎样的人?请按前面分析唐雎性
4、格的方法谈谈你的意见。,色厉内荏,骄横狡诈,骄横狡诈,秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”,安陵君不听寡人,何 也?而君逆寡人 者,轻寡人与?,布衣之怒,亦免冠徒 跣,以头抢地耳。,秦王,秦王色挠,长跪而谢之曰:“ 先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”,色厉内荏,秦王,唐雎,人物性格,骄横狡诈 色厉内荏,爱国忠君 机智勇敢,问题三: 从“唐雎不辱使命” 这一故事,我们可以看 出唐雎的说话技巧体现 在哪些方面?你又有何 启示?,唐雎的说话技巧,言之有“节”,言之有“据”,言之有“力”,大王尝闻布衣之怒 乎。此庸夫之怒 也
5、。伏尸二人流血五步,天下缟素。,道义,威力,启示一:,说话技巧在人际交往,尤其是在重要 的外交关系中,起着举足轻重的作用。 要有意识地锻炼自己的说话能力,培 养自己的说话技巧。,懂得一个道理:,影响说话内容和语气、语调的因素有:,人物身份 人物地位 说话场合 说话对象 ,圣经:一句话说得合宜,就如金苹 果在银网子里。,你知道哪些关于说话能力和技 巧的名言警句?试列举一二。,荀子: 口能言之,身能行之,国宝也。,刘勰: 一人之辩胜于九鼎之宝, 三寸之舌强于百万之师。,西方: 世界的三大战略武器:口才、 美元、电脑。,启示二:,培养一种能力:,要能够在我们以后的写作过程中,充分运 用个性化的人物语言来凸现人物的性格特 点,提高我们的写作能力。,迁移训练,请你根据下面不同的性格,设计个性化的人物语言。,当父母错怪你时,你会怎么说,A:性格暴躁,B:性
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