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文档简介
猜谜,云 儿 见 它 让 路 ， 小 树 见 它 招 手 ， 禾 苗 见 它 弯 腰 ， 花 儿 见 它 点 头 。 谜 底 : ( 风 ),风的故事,谈话激趣,同学们,你们有没有体验过风? 风吹过来是什么感觉? 如果风大了呢? 请大家看看这几幅图。,想一想：风能给人们带来什么？,带来春夏秋冬四季；带来丰收和喜悦；带来孩子们的欢笑；利用风力还能给人们发电。但风也会给人们带来灾难和痛苦。,文中风儿做了哪些事情?,1、吹风筝 2、吹乌云 3、冻死苍蝇 4、吹化冰块,风儿主要做了这些事情：,风在不同的季节里有什么不同的表现？,春风送走冬季的寒冷，给大地带来温暖。夏季带来雨水，滋润干渴的土地和禾苗。秋风吹走乌云，让丰收的稻谷像金子一样闪光。冬风则毫不留情地冻死蚊蝇，给人们带来健康。,课文理解,“好风呀，真是好风！”这句话在文中出现了几次？它在文中起了什么作用？,文中共出现了四次。第一，起到对每部分描写的总结概括作用。第二，起到穿针引线的作用，使整篇文章浑然一体，结构完整。第三，起到层层深入的作用，最后作者对风的赞颂达到了高潮。,从文中的描写中，归纳一下风的特点。,默默做事，不喜欢说大话。顽强战斗，不向困难低头。对传播病菌的蚊蝇冷酷无情，把他们冻死并扔进垃圾箱。温和善良，给孩子们、小鱼儿和小草带去欢乐和温暖。,情景交际,本文写的只是风的好处，请分两个组，一个组坚持说风的
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