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文档简介

猜谜,云 儿 见 它 让 路 , 小 树 见 它 招 手 , 禾 苗 见 它 弯 腰 , 花 儿 见 它 点 头 。 谜 底 : ( 风 ),风的故事,谈话激趣,同学们,你们有没有体验过风? 风吹过来是什么感觉? 如果风大了呢? 请大家看看这几幅图。,想一想:风能给人们带来什么?,带来春夏秋冬四季;带来丰收和喜悦;带来孩子们的欢笑;利用风力还能给人们发电。但风也会给人们带来灾难和痛苦。,文中风儿做了哪些事情?,1、吹风筝 2、吹乌云 3、冻死苍蝇 4、吹化冰块,风儿主要做了这些事情:,风在不同的季节里有什么不同的表现?,春风送走冬季的寒冷,给大地带来温暖。夏季带来雨水,滋润干渴的土地和禾苗。秋风吹走乌云,让丰收的稻谷像金子一样闪光。冬风则毫不留情地冻死蚊蝇,给人们带来健康。,课文理解,“好风呀,真是好风!”这句话在文中出现了几次?它在文中起了什么作用?,文中共出现了四次。第一,起到对每部分描写的总结概括作用。第二,起到穿针引线的作用,使整篇文章浑然一体,结构完整。第三,起到层层深入的作用,最后作者对风的赞颂达到了高潮。,从文中的描写中,归纳一下风的特点。,默默做事,不喜欢说大话。顽强战斗,不向困难低头。对传播病菌的蚊蝇冷酷无情,把他们冻死并扔进垃圾箱。温和善良,给孩子们、小鱼儿和小草带去欢乐和温暖。,情景交际,本文写的只是风的好处,请分两个组,一个组坚持说风的

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