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文档简介

1、2014秋学期九年级思想品德半期考试题 班 姓名 总分 一、选择题(每小题3分,共45分)1、中国古代在天文、历法、数学、军事等方面都居世界领先水平,西方曾经把中国称为“东方雄狮”。中国的科技文化( C )西方国家从古至今没有自己的科技文化 为社会的进步做出了突出贡献 从古至今一直在世界上独领风骚 为推动世界文明的发展做出了突出贡献A. B. C. D.2、1840年鸦片战争后,中华民族历经了百年沧桑,其原因是( C )几代人都不愿回首的可怕梦魇 封建统治者的腐败无能 帝国主义列强的侵略 国家的闭关自守,导致国家落后A. B. C. D.3、五千年的奋斗,百年的抗争,中华民族创造了富有特色、绵

2、延不绝的中华文明,铸就了民族之魂。其核心是( C )A.团结统一 B.爱好和平 C.爱国主义 D.勤劳勇敢4、太平天国、洋务运动、戌变法、辛亥革命都没有成功,归根到底是因为( C )没有先进的、正确的理论指导 没有发扬伟大的民族精神 没有找到解决中国问题的正确道路 中国人民经受了百年苦难A. B. C. D.5、人类的历史变迁、世界的激烈竞争、祖国的百年沧桑,警示我们( C )A.祖国的敌人很多要时刻保持警惕 B.只有长大才能树立忧患意识C.要树立忧患意识,立志振兴中华 D.中学生不用过早树立忧患意识6、“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡”。这首

3、由田汉作词、聂耳谱曲的毕业歌( A )唱出了无数莘莘学子的爱国热情 表达了他们强烈的历史使命感和社会责任感 已经过时不必要再学唱 激励了无数青少年献身祖国A. B. C. D.7、从温饱到总体小康,是中国改革走过的光辉历程。下列属于小康具体表现的是( A )靓起来的衣着服饰 多起来的私人轿车 鼓起来的钱袋子 降下来的恩格尔系数A. B. C. D.8、党和政府提出了在21世纪头20年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标,即全面的小康。对此认识正确的是( A )与总体的.初步的小康相比,全面的小康是较高标准的小康 全面小康是共同富裕的小康 全面小康是精神文明的小康 实现中华民族

4、的伟大复兴A. B. C. D.9、中关村是我国第一个IT,提起中关村,人们立刻会联想到高科技,在“九五”至“十五”的10年间,中关村园区企业累计申请专利总计15000多件,其中发明专利占专利申请总量的一半以上。这使我们懂得( A )A.科学技术是第一生产力 B.劳动是第一生产力C.科学管理是第一生产力 D.资本是第一生产力10、财富的获得有多种办法和途径,下列可取的是( D )靠辛勤的劳动,用体力获得财富 靠科学技术,用知识获得财富 靠丰厚的资金,用资本获得财富 运用管理科学,让先进的思想创造财富A. B. C. D.11、湖南省某村邓明致富后,不忘村民,在他的帮助和带动下,该村大多数村民也

5、都走上了脱贫致富的道路。这反映了我国倡导的富民政策是( D )A.允许和鼓励湖南省先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕B.允许和鼓励经济特区先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕C.允许和鼓励东部沿海地区先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕D.允许和鼓励一部分地区.一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕12、这是一名在汶川大地震中失去胳膊的学生,假如他转到你的学校来上学,你会( B )A.感到他的形象很可笑 B.尊重他的人格,为他提供力所能及的帮助 C.与他不熟悉,不与他交往 D.给他起了个外号“无臂超人13、2008年9月14日,新民晚报报道:残奥会期间,一路通畅

6、的无障碍设施,为残疾人观看残奥会体验无障碍提供了方便。各个残奥会场馆均设有残疾人专用的无障碍通道,安检查配有引导员。仅鸟巢内的残疾人座席就由250个增加到675个,比奥运会增加一倍多;在奥林匹克公园公共区,坐轮椅的观众可在通过特别安检查后搭乘专用电梯直达奥运支线站台;在奥运中心区的54个交通灯控路口均设有盲人过街语音提示设备。下列说法正确的是( C )残疾人与正常人有差别,需要特别照顾 残疾人属于弱势群体,非常需要社会给予特殊关照 残疾人享有比正常人更多的权利,社会地位更优越 我国特别关注残疾人,体现了对残疾人的尊重A. B. C. D.14、下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最

7、低生活保障制度是三道保障线,加上养老保险、医疗保险等制度,构成我国现有条件下的中国特色的社会保障制度。下列对这些制度,认识正确的是( B )这些制度的规定体现了正义使处在社会最底层的人也可以得到基本的生存保障使处于社会最不利地位的群体,也能够得到社会的关爱我国政府为解决不公平现象而采取的具体措施A. B. C. D.15、在农村实行免费义务教育基础上,从2008年起全面免除城市义务教育学杂费;国务院在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,这些举措 ( C )有利于促进教育公平,惠及更多百姓 有利于提高国民素质 是我国政府促进社会平等的一项重要举措 有利于保障有特殊困难的青少年完成学业A. B.

8、 C. D. 二、辨析题1、当前我国已经是世界上第二大经济体,综合国力也大大增强了,我们不必再有忧患意识了。(7分)答:错误。当祖国发展兴旺时间,忧患可以我们保持警惕,居安思危;当祖国发展处于低潮时,忧患会使我们卧薪尝胆,励精图治,迎头赶上。同时,由于我国基础差,底子薄,人口众多,仍然是一个发展中国家,与发达国家相比,我国在科技领域、教育领域、综合国力等方面仍然存在差距。所以,我们要保持高度的紧迫感,树立强烈的忧患意识。2、“我国的富民政策就是允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。”(6分)答:正确。是我国提倡的富民政策。由于我国地域辽阔,人口众多,经济、社

9、会发展不平衡。所以,共同富裕,不可能是同时富裕、同等富裕。只有允许、鼓励一部分地区、一部分人,通过诚实劳动、合法经营先富起来,先富帮助和带动后富,逐步走向共同富裕。三、简答与分析题1、“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则进步。”“世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年人,朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”(1)这两则名言告诉我们的道理分别是什么?(4分)答:青少年的成长对于一个国家和民族的未来十分重要。 青少年是祖国的未来和希望,担负着振兴中华的历史

10、责任。(2)“希望寄托在你们身上”,我们应该怎么做?(5分)答:当代青少年要高举中国特色社会主义伟大旗帜,继承中华民族的优良传统,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,以振兴中华为己任;紧跟时代发展的步伐,从我做起,从现在做起,努力学习科学文化知识,在德智体美劳等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁。2、到二十世纪末,人民生活总体上达到小康水平,实现了由温饱到小康的历史性跨越。二十一世纪头20年的奋斗目标:要全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会。回答总体小康与全面小康有什么区别?(6分)答:总体小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康;全面小康是与总体小康相比,全面小康是叫高标准的小康,是共

11、同富裕的小康与精神文明的小康的统一。3、简要回答如何让一切创造财富的源泉充分涌流?(8分)答:贫穷不是社会主义,社会主义就是要促进生产力的解放和发展,使社会财富大量增加,让人民尽快富裕起来。要让一切创造财富的源泉充分涌流,首先要完善社会主义经济制度。坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。要让一切创造财富的源泉充分涌流,还要建立健全合理的收入分配制度。坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。4、有人说:我国已经进入小康社会,不用再勤俭节约。你认为呢?(7分)答:我们现在达到的小康是低水平、不全面、发展不平衡的总

12、体小康小康。勤俭节约是中华民族的传统美德;是治国安邦之道;是企业家成功的法宝;是做人的美德。历史教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富裕了,勤俭节约的美德也不能丢。作为中学生,恪守勤俭节约的生活准则,必然有益于个人的成长。5、平等是人类永恒的追求。由于自然、历史等因素的影响以及社会条件的限制,任何社会都会存在一些不平等的现象。你是怎样看待我国社会生活中的不平等现象的?(6分)答:受自然和历史等方面条件的限制,生活中不平等现象在一段时期内还将继续存在的原因 平等不是绝对的。平等不等于平均。 社会主义市场经济鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来,并帮助和带动其他相对落后的个人和地区,携手共进小康社会,实现共同富裕。不仅体现了一个健全社会所应具有的平等内涵,也反映了一个社会发展的效率要求。平等是我们孜孜以求的目标,是人类永恒的追求。平等总要受到一定社会条件的制约。任何社会都存在一些不平等的现象。我们每个社会成员,都应担起一份责任,努力推进社会公平正义。6、关心、帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的责任。我国政府在关注弱势群体、促进社会公平方面都做了哪些努力?我们中学生应该怎样做?(6分)(1)政府的努力:高度重视社会保障体系的建设,建立了最低生活保障制度,为弱势群体提供了有力的制度性支持。实施了以解决贫困人口温饱问题为目标的大

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