人教版四年级语文下册期中试卷

1、人教版四年级语文下册期中试卷积累与运用。（48 分）（一）我会拼写词语。（9 分）zhng i tng b w n y n sh n li ng f g i（）（）（） （）（）mng mi y qi sux n su y ()()（二）我会比一比再组词（4 分）稍（）湛（）宛（）瑕（）削（）堪（）婉（）暇（）（三）我会选词填空。（ 5 分）盼望渴望希望期望愿望1.你们是祖国的花朵，祖国的（）靠你们。2.我们不应该辜负老师和父母的（）。3.我的（）是“和平之花”永远开放。4.在等待与（）中，春天终于来了。5.我（）台湾早日回到祖国的怀抱。（四）我会补充词语，并选喜欢的一个词写句话。（8 分）（

2、）（）不解狼（）虎（）（）（）会神（）（）壮阔危（）兀（）龇（）（）嘴（五）我会填。（ 6 分）1、_，孤云独去闲。2、_，澄江一道月分明。3、几行红叶树，_。4、精诚所加，_。5、_；幼吾幼，以及人之幼。6、爱人者，；敬人者，。（六）我会按课文内容填空。（6 分）1、这样的山这样的水，这样的水这样的山，再加上空中，山间，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了，真是“，”。12、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而，时而，时而，时而，溪声也时时变换调子。（七）我会写句子（ 10 分）1、天空中挂着明月。（扩句）_2、非洲人民是我们的好朋友。（改为反问句）_3、我们班所有的同学都去联欢晚会了，只有小红没去

3、。（修改病句）_4、我写一句描写自然风光的诗句。5、我会写一句关于为人处事的名言。阅读检测（ 22 分）（一）课内阅读（ 10 分）我看见过波澜（ lu n l n）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。 “漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石； 漓江的水真绿啊， 绿得仿佛那是一块无瑕 (xi x )的翡翠。 ”船桨激起的微波扩散出一道道水纹， 才让你感觉到船在前进，岸在后移。1. 把文中括号里不正确的读音划掉。（ 1 分）2. 在文中找出下列词语的近义词或反义词：（ 2 分）近义词：游览（）反义词：缩小（）3. 作者把漓江

4、的水与（）、（）作比较，突出了漓江水的（）、（）、（）的特点。（ 5 分）4. 用“” 在文中划出一个排比句， 然后自己再仿些一个这样的句子。 （2分）（二）课外阅读（ 12 分）海 顿 买 书海顿是奥地利伟大的音乐家。有一次，他走进一家音乐书店，书店经理礼貌地迎上去问：“先生，想买什么书？”海顿回答：“我想看看有没有最近出版的钢琴乐谱。”2 店 理立即拿出 出版的海 的 琴交响曲集 他。海 ：“我不想要 个。” 店 理 ： “先生， 可是大名鼎鼎的交响 之父海 的作品集呀！”海 漫不 心地 ：“是的， 个我知道，可我要 的是更好的作品。” 店 理勃然大怒：“ 吧，先生，您 音 界一无所知，我无法 您 的人服 。”在 店 理即将 身离开的 候，海 ： “ 不起，先生，我就是海 。” 店 理瞪着吃惊的双眼， 心中的 怒 成激 。 他一下子把海 抱住，不知 什么好。从此， 个 店 理和海 成 最 密的朋友。1. 合上下文理解 。（3 分）大名鼎鼎：漫不 心：勃然大怒：2. 海 ：“我不想要 个”，“ 个”指，海 要 的作品是。（ 3 分）3. “ 店 理瞪着吃惊的双眼，心中的 怒 成激 ”，“ 怒”的原因是，“激 ”的原因是。（ 3 分）4. 从海 个故事中，你得到什么 的启示：。（ 3 分）作文（ 30