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文档简介

圆的认识,红花岗区第二小学,刘 君,人教版小学数学六年级上册,圆心“O”,自学提示,1、自学58页上第一段的内容,用笔画出圆心,半径,直径。 2、还有新的发现,把它记下来。,半径r,圆心“O”,直径d,半径:连接圆心和圆上任意一点的线段.,直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段.,2、相等,1、无数条,画圆的步骤: 1、用针尖固定一个点。 2、打开圆规的两脚,确定长度。 3、画圆,握住圆规的头旋转一周。,定点,定长,旋转,1、圆的直径是半径的2倍。( ) 2、圆的半径都相等。( ) 3、半径是3厘米的圆比直径是4厘米的圆小。( ) 4、画直径是6厘米的圆时,圆规两脚之间的距离是3厘米。( ),下面的说法对吗?,找到圆的直径和半径,分别是什么颜色的线段,并且说出其他颜色的线段为什么不是?,车轮为什么是圆的?车轴应装在哪?如果车轮是长方形的,三角形的,我们坐上去会是什么感觉呢?,应用拓展,再见!,

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