艺术美的基本法则基础知道-艺术特征设计接受(吕健安).ppt

1、,设计艺术特征与设计接受,设计艺术特征,设计是一种艺术活动 经济行为 高科技活动 文化创造 社会工程,文化特征； 美学特征； 技术特征； 经济特征； 管理特征。,设计艺术特征,美学特征,设计是一种艺术活动,1、从设计史角度来看，设计始终属于艺术范畴。设计或者等同艺术，或者属于艺术之列。 2、要确定设计的艺术属性，必须确定它的创造性。即设计师的创造活动。 3、艺术是一种有意图的目的活动，是一种合目的性的审美创造。（纯美术成因：视觉艺术；实用上成因：商业行为）,经济特征,设计是一种经济行为,1、设计的经济行为是设计与其他纯造型艺术的重要区别，体现艺术大众化和生活化的现代艺术趋势，是现代文明高度发展

2、的特点之一。 2、设计是一种功利性行为。 现代设计与早期设计的区别： 早期设计的特点：为了实用的需要、特权贵族服务、设计 制造合一、设计技术是有私密性。 现代设计的特点：市场性、设计已成为国家的生产力。 3、市场性：为消费者服务、是一营销活动、创新消费。,技术特征,设计是一种高科技的活动,1、现代设计的发展是一种科技的创造性的活动。 2、设计总是体现着现代生产转化，让科学技术成为生产品，是科学技术走入日常生活中，让设计与技术同步发展。 3、高科技的特征： 设计的材料； 设计的手段； 设计的思维；,文化特征,设计是一种文化创造,1、设计是人类精神活动现象，是协调人与自然、人与人、人与社会关系的媒

3、介。 2、文化“cultura”,原指的是对土地的 耕耘和植物的栽培，后来引伸为对自身的身体和精神的培养。 3、文化是一个复合的整体，包括知识、信仰、艺术、道德、法律以及作为社会成员而获得的任何其他能力和习惯。 4、文化现象：物质文化、精神文化、语言、社会组织。 5、设计的文化创造是历史文化的创造，并被融入历史文化中，成为历史的文化的一部分。,文化特征,6、设计文化的表现：设计受文化的影响；设计对文化又有反作用，设计对文化的再创新，是传统的文化丰富起来，促使时代文化的变化。 7、设计对文化的创造是一种结合时代思潮，对历史吸收、扬弃、发展的创造，他体现历史文化的需求性和延伸。 文化层次：物态文化

4、、行为文化、心态文化。 8、消费方式对设计的影响； 设计对消费方式的影响； 品牌观念和个性化；超前消费；消费的“限量”和“短期”现象。 9、艺术对设计的影响：设计的手段；审美观念； 设计对艺术影响：题材、材料、艺术传达媒介、艺术语言观念变化。,管理特征,设计是一项社会工程,1、社会对设计的影响： 设计涉及到国家经济计划的调配，关系到设计在整个国民经济中的地位；设计要处理好市场调研、设计定位、科学管理、产品销售、品牌意识等；设计者之间、与其他人员关系等。 2、设计对社会的影响： 物质的影响；精神的影响,设计艺术特征,其他提法：,文化特征： 可持续设计的设计思想； 以人为本的设计思想； 整体和谐的

5、设计思想； 借西方艺术之形，蕴东方传统之质。,社会特征； 1、人的活动：设计师、客户、消费者 2、商业与理想的融合； 精英与大众融合； 现代与未来的融合。 3、人、产品、环境、社会的中介，物质与精神、科技与艺术、实用与审美、经济与文化的统一。,设计艺术特征,设计艺术特征,时间、空间性； 系统化性； 创造与前瞻性。,设 计 接 受,设计接受是设计活动中的一个重要环节，设计不单是设计和生产的活动，它还关系到销售，影响销售的主要环节就是设计接受。 设计接受主要是指受众即消费者对设计产品的喜爱和购买活动,它实质性地影响着设计的成败.它既有相对的独立性,又关系和制约着设计，设计师堵塞创意也影响着大众对设

6、计产品的接受。 虽说设计创意、生产十分重要，但忽视或者脱离设计接受这一环节的设计，不是完整的设计。设计接受的形式最重要的表现在设计鉴赏和设计批评。,设计接受,设计接受,1 设计接受与设计创意的关系： 设计创意决定着设计接受；设计接受制约着设计创意。 1.1 设计创意决定着设计接受： 设计创意对设计接受影响的表现： 1.1.1 设计创意对设计接受生产了对象，这就是设计产品和社 现象； 1.1.2 设计创意为设计接受生产出消费者； 1.1.3 设计创意思为设计生产出消费的动力、引导消费。 因此，设计创意不仅为大众生产欣赏对象，也为欣赏对象生产接受的大众。,一、设计接受的意义,设计接受,2 设计接受

7、制约着设计创意：主要表现： 2.1 设计师的精神劳动产品，只有在设计接受中才真正成为设计产品。 2.2 设计接受对设计创作具有推动的作用。 总之，设计接受和设计创作是设计的开始和结束，它们互相联系，又互相促进，是整个设计中的重要环节。设计师要关注大众的消费，努力设计适合大众审美趣味而实用的产品，在满足大众趣味之中，不自觉地引导大众审美趣味和鉴赏水平的提高。,一、设计接受的意义,设计接受,二、设计接受与设计的社会功能 1 设计作品所具有的影响大众、反作用于社会的能力，便是设计的社会功能。 2 设计是在大众消费和接受活动中，才能对社会产生实际的影响。设计的大众接受活动是连接设计作品与社会的纽带，是

8、设计功能转向社会的中介。 3、设计创意的公布和产品（作品）接受消费者的审视，是设计的社会功能直接指向的对象。,设计接受,设计接受与设计的社会功能 认识功能； 教育功能； 娱乐功能； 补偿功能； 审美功能。,设计接受,认识功能 设计作品在一定程度上可以帮助人们了解历史与现实、社会与人生、文化和心理，扩大人们的自然科学知识和人文知识，丰富人们的生活经验和生存智慧。这就是设计的认识功能。,设计接受,教育功能 设计的教育功能是多方面的、广泛的、综合的，即包括思想觉悟、道德品质、心理素质、审美趣味、审美观念、文化知识、生活经验等。 设计对人的教育主要是潜移默化的，设计的教育意义蕴含在艺术形象中和科学实现

9、的手段中。大众的日常生活中，自觉或无意识地接受设计作品的教育和熏陶，是一种耳濡目染的感受过程。它不是被动式的接受，而是一个主动性地接受过程。,设计接受,娱乐功能 设计作品可以调节人的生活，使人消除紧张、放松身心，忘掉精神苦闷、消除劳累，得到愉快和休息。,设计接受,补偿功能 设计作品可以给大众广阔无限、五光十色、精彩纷呈的艺术世界，人们从而得到现实社会中无法感知和占有的欲望和追求，从生理到精神上获得一种替代性的满足。这就是设计的补偿功能。,设计接受,审美功能 这是指设计作品满足人的审美需求，将人带入自由的审美境界，使人获得情感上的愉悦和精神上的享受，促进人的个性和才能朝着自由而全面的发展。,设计

10、接受,三、设计鉴赏 这是大众为了满足自己的审美需要，对设计作品所进行的带有创造性的感知、想象、体验、理解和评价活动。它使人获得精神上的愉快。 设计欣赏是一种具有广泛群众性的活动，对设计鉴赏进行多角度、多侧面、多层次的考察、是设计鉴赏的主要内容。,设计接受,1 设计鉴赏的条件 设计鉴赏的客体； 设计鉴赏的主体； 设计鉴赏客体与主体的关系。,设计接受,2 设计鉴赏心理 感受； 体验； 理解和领悟。,设计接受,四、设计批评 设计批评又称为设计评论，是设计学和设计美学的重要组成部分。 从历史看，可以说有设计就有设计批评。就单个设计活动来说，从创意到作品（生产）、消费的整个活动中，始终存在着设计批评。但

11、是就设计批评这个重要的设计课题，却没有得到系统的总结。,设计接受,设计批评的作用 1、帮助大众深入理解和感受设计； 2、设计批评可以帮助大众选择和鉴赏设计作品； 3、设计批评对设计师的创作活动具有调节作用： 可以向设计师提供反馈信息、修改设计创意、设计新的产品等； 帮助设计师总结创作上的经验和教训。,设计接受,设计批评的方式 博览会； 群体批评； 批评家个人批评。,设计接受,设计批评的标准 技术评价；功能评价；材质评价；安全性评价；美学评价；创造性评价；人机工程学评价等。 德国工业产品设计批评标准：适用性、机能性、安全性、耐久性、人机工程、独创性、调和环境、低公害性、视觉化、设计品质、启发性、提高生产率、价格合理。,何谓审美活动 什么是审美的主观标准 什么是审美价值,审美活动,审美活动亦称“审美”，是审美主体发现、选择、感受、体验、判断、评价美和创造美的实践活动和心理活动，是人的社会实践活动尤其是情感活动和心理活动的一个重要方面。,审美是一种主观的心理活动的过程，以审美主体的审美趣味和审