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文档简介

可敬可爱的老师,二0一六年九月,谈话导入,请同学们畅谈教师节庆祝活动中的感受！,群文阅读,学习目标 1.通过对一组文章的阅读，概括老师的思想品格，感悟师爱，学会感恩老师。 2.培养学生的阅读概括能力，学习圈点、勾画、批注等基本的学习方法。 3.训练学生的口头表达能力。,群文阅读,阅读要求 分组学习三个文段，概括每个文段中所写老师的主要事件及思想品格。,群文阅读,汇报交流 各小组成员汇报提炼成果，用“我从（）段（）句中读出了老师（）的思想品格”的句式回答。,感悟师爱,请谈谈自己学习生活中印象深刻、影响较大的可敬可爱的老师。,我是小作家,赏名家作品，悟心中师爱。 写一篇500字左右的习作。,结语,明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 晋.葛洪 勤求,

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