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文档简介

1、面积的计算,水城小学：李翠萍,正方形,梯 形,三角形,长方形,平行四边形,我们已经学过计算面积的图形？,回顾之前学过的平面图形的面积是怎样计算的？,长 方 形 的 面 积 = 正 方 形 的 面 积 = 平行四边形的面积= 三 角 形 的 面 积 = 梯 形 的 面 积 =,长 宽 S=ab,边长边长 S=aa,底高 S=ah,底高2 S=ah2,(上底+下底）高2 S=(a+b)h2,下面这些物品里有哪些图形？,少先队队旗可以看成由两个完全一样的梯形组合成的,也可以看成由一个长方形和两个完全一样的三角形组合成的,还可以看成由一个长方形减去一个三角形组合成的,由几个简单的平面图形组合而成的图形

2、，我们把它叫做组合图形。,什么是组合图形？,得出组合图形的定义后共同探讨： 生活中有哪些地方有组合图形？,例4、右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？,你能想出几种方法？,52255 =5+25 =30(平方米) 答：它的面积是30平方米。,解法一：把它看作一个三角形和一个正方形,（552）（52）22 122.522 30（平方米） 答：它的面积是30平方米。,+,解法二：把它看作两个完全一样的梯形,=,-,(5+2)5 (5 2)222 =35-5 =30(平方米） 答：它的面积是30平方米。,还有其它解法：？,想：这块菜地的面积 = 平行四边形面积 三角形面积,503335122,1650210,1860（平方米）,答：这块菜地的面积是1860平方米,实战演练,课时小结 关键： 一分图形 二找条件 三算面积 方法：学会运用“分割”与“添补”

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