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文档简介
1、 篇一:植树节活动通讯稿(附照片) “植树活动”通讯稿 春风送暖,万物复苏。2013年3月12日,我们迎来了第35个植树节。在这个大地回春、欣欣向荣的日子里,湖北国土资源职业学院小蚂蚁环保协会成员代表下午三点前往汉南区纱帽镇某一街道,参与了汉南区区团委组织的“312植树活动”。 此次活动在汉南区区团委书记激情洋溢的讲话中拉开了序幕。学院小蚂蚁环保协会与汉南区区团委工作人员个个热情高涨,他们用手中的铲子挖了一个个树坑,在树坑里种下一颗颗希望之树,并用自带的水桶打水,为小树苗浇灌春天的甘泉。 志愿者正在植树 植树活动如火如荼的进行,大家不怕累不怕脏,不一会儿功夫,街道两旁的空地上就栽满了树苗。期待
2、明年的春天,这里将是一片勃勃生机! 保护环境是每个大学生的责任与义务,此次植树活动,使大家更清楚的意识到了爱护树木、保护森林,维护生态平衡的重要性,提高了我校同学的绿色环保意识。同时,在此次植树活动中充分的体现出同学们互帮互助的可贵精神,增强了学生的团队合作意识和爱校护校的责任感与使命感。 湖北国土资源职业学院 小蚂蚁环保协会 2012年3月12日篇二:红丝带志愿者协会植树活动通讯稿 红丝带志愿者协会植树活动通讯稿 2015年3月14日星期六,我协会由会长带领到森林公园进行植树活动。 阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小
3、草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月14日下午14:10分,我会长带领我们在森林公园进行植树活动。活动由我红丝带10数名成员与其他社团兄弟,青协志愿者数十人给小树挖坑、移树、填埋、归垄、浇水,现场热火朝天,男同学手拿铁锹,女同学有的提水桶,有的用手机记录下这一刻,有的呐喊助威,好不热闹!欢声笑语穿林,铁锹上下飞舞。种下小树,也是在传递我们的欢乐,此次活动的开展,进一步增长了我们社研会同学的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给同学们留下了美好的回忆,真正学会了“绿化环境,从我做起”。篇三:植树活动通讯稿 造一棵小树 绿一方净土 胡朝霞 冬天的寒意还未褪尽,春雨踏着嘀哒的步伐向我们走来。为了迎
4、接我国第32个植树节,响应市委、市政府提出的创建“幸福涟源、绿色涟源”的口号,安平镇于3月2号在岛石童家村腊树组法山里开展了荒山造林义务植树活动。本次活动在镇党政领导的带领下,有机关工作人员、岛石中学部分学生等100多人参加。 本次植树造林活动从活动的发动阶段、整地阶段、种植阶段、还有后期的管护阶段等都进行了严密的部署。早上8点30分,参加植树的相关人员在镇机关集合集体赶赴植树场地。寂静的山头在鲜红的印有环保宣传标语的横幅和彩旗的印衬下显得生机勃勃。同志们带着满腔的热情刚下车便立刻活动开来,分工、分苗、整地,现场气氛非常热烈。大家手持铁锹,干劲十足,将一棵棵充满生机和希望的树苗植入地里的同时也
5、植下了自己绿色的希望之春。突来的大雨丝毫也没有影响大家的兴致,大家打伞的打伞,插苗的插苗,到处充盈着同志们的欢声笑语。 活动持续一天共完成杉树、松树种植20000余株。看着一棵棵稚嫩的小树苗,大家仿佛看到了几年后法山里山头上绿树挺立、生机勃勃的美好景象。树栽完了并不意味着本次活动的终结,镇里专门安排了人员抓好造林质量的后期跟踪 管理工作,对于新栽苗木已损坏和死亡的,后期会及时进行补植补造,在完成绿化任务的基础上加强新造林抚育管理,以此确保本次植树苗木的成活率。 干部们在这次活动中以实际行动诠释了“践行低碳生活,共建绿色家园”的精神理念,为倡导全镇共建绿色家园起到良好的带头作用,干部们希望以这次
6、植树活动的开展为契机,在全镇全力掀起绿化造林事业新高潮,力争“一年一变化”,圆满实现全镇绿化目标,打造绿色安平。中学的学生们通过这次锻炼不仅提高了环保和绿化意识,而且更加深刻地体会到了“绿化家园、从我做起”的内涵。篇四:植树活动通讯稿模板 xxxxxx行动,xx志愿者团队参加团市 委植树活动 3月9日,为积极响应团市委“xxxxxxxxxx”的号召, 提高团员青年的环保意识,营造良好的植绿护绿氛围, xxxxxxx志愿者队赶赴xxxxxxxx参加全市共青团“xxxxxxxx”统一行动日活动。 xxxxxxx出席活动,并在开幕仪式上发言:建设xxxxxxx,不但需要各级党委政府的高度重视、各机关
7、部门的密切配合,而且需要包括广大青年在内的全社会的广泛参与和共同努力。希望广大团员青年能以主人翁的姿态,关心支持并积极参与“xxxxxxxxxxxx”等植树造林活动,形成“全党动员、全民动手”的良好局面。 10时许,植树活动正式开始,xxxxxxxx团队被分配到 了四区进行树苗的种植,志愿者们相互协助,挖坑、栽树、埋土、浇水。植树现场繁忙有序、干劲十足,氛围积极,经过数小时的辛勤劳作,将数棵树苗种植妥当,看着亲手种下的树苗,大家都对能为共建xxxxxxx出一份力而感到无比的光荣和自豪。 据悉,本次活动以“xxxxxxxxxxx”为主题展开,除了 统一行动日全市团组织三级联动共同开展植树活动外,
8、还在全市范围内建立xxxxxxxxx等108个“共青林”植树基地, xxxxxxxxxxxx等109个“共青团护绿区”,组建了xxxxxxxxxx等111支植绿护绿志愿队,新增植绿面积2208多亩,护绿面积达1677亩,护绿志愿者人数达万人。篇五:通讯稿格式和范文 通讯稿格式及范文 什么是通讯稿 通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的 一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 通讯的特点 一般来说,通讯有四大特点: (1)严格的真实性。 (2)报道的客观性。 (3)较强的时间性。 (4)描写的形象性。 通讯的种类
9、 (1)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 (2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、 见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。 通讯的写作 第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞
10、洞。 第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。 通讯稿范文 运动会通讯稿范文 秋季运动会通讯稿1 10月的金秋是收获的季节,秋风吹拂了校园的清晨,也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨天,我们曾经哭过、闹过、吵过,但是现在我们凝聚成了一种伟
11、大的力量团结。 我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体,我们相信,有梦就有远方,有付出就有希望这就是勇往直前的八年(7)班,一个美丽温暖的班级,每一个成员都为此而自豪,加油吧!八年(7)班。加油吧! 运动员们。赛出水平,赛出风格,让我们一起努力吧! 运动会通讯稿2 微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我
12、们怀着期待的心情,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。 运动会通讯稿3 “不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”“一分耕耘,一分收获。”是他们在运动场上奋力拼搏,顽强不屈,赢来一块又一块的奖牌。年轻没有失败,虽然我们和第一名擦肩而过,但一次的失败不等于完全失败,不能用失败来衡一个人真正的水平,七年(6)班的运动员们,你们要微笑着去面对每一场比赛,不管结果怎样,鲜花和拥抱总是属于你的。让我们一起为七年(6)班加油,祝这个“家”取得最后 的胜利
13、。 篮球赛通讯稿范文 (通讯员:张萌)10月22日下午,明伦校区篮球场上彩旗舞动,锣鼓喧天。随着冠亚军的决出,河南大学男子篮球联赛在历时半个月的赛程中圆满落下了帷幕。作为本次比赛的参赛单位,国际教育学院团委高度重视,篮球队在院领导、团委老师、教练及学生会的指导和大力支持下,本着以“为院争光,展现国际教育学院学生良好精神风貌”为中心,前期积极宣传、组织,聘请专业教练,认真训练备战,发扬不怕苦不怕累的精神,敢打敢拼,最终取得6胜3负的战绩(老区第四),为国际教育学院争得荣誉。通过本次比赛,培养了队员敢拼搏、不言败的意志品质,同时提高了大家团结协作的思想观念,打出了学院的气势,增强了同学们的自信心。由于队员较年轻,比赛经验不足,最终未能进入决赛,但这次比赛磨合了队伍,为我 们找到自身差距提供了帮助,为明年取得更好的成绩而奋斗。 知识竞赛通讯稿范文 2009年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展 望世博”知识竞赛。开展了一场新颖的爱国知识竞赛。 参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深
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