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文档简介

1、初中部分班考试卷一、知识积累与运用。(共35分)1、根据拼音写汉字,并按要求答题。(6分) h ln tn t w( )吞枣 ( )不安 恍然大( ) rng rng j ci 熙熙( ) 不( )一格 兴高 ( ) 烈同音字:qun:( )愈 ( )缩 ( )势 2、选字组词。(3分)(呐 纳)_喊 火柴_(梗 便) 气_(魂 魄)(魅 魁)_力 (嘹 缭)_亮 (溶 熔)_ 浆 3、在横线上填上恰当的语句。(4分)君子一言 不入虎穴 死而后已 金石为开4、按要求填空。(4分)(1)我们常用杜甫的春夜喜雨中“ , ”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。我们常用王

2、勃的_._来形容友谊的伟大。5、在下面的括号里分别填进一个叫的同义词。(8分)虎()马()犬()狮()狼()蝉()猿()羊()点击最后一页查看答案6、请写出下列成语有关的历史人物(6)1破釜沉舟( ) 2暗度陈仓( ) 3背水一战( )4退避三舍( )5卧薪尝胆( ) 6凿壁借光( ) 7、选词填空。(4分) 描写 描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。 体会 体味(3)我亲身()到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。(4)从父亲讲的故事中,我()到了一份责任二、选择题(24分)1、下列

3、注音全对的一项是(2分)()A老奶奶告诫我说:摘(zai)桃容易栽(zhi)桃难啊! B他似(s)乎没有听见,仍像个木偶似(sh)的站在那儿。 C音乐(l)给人带来了无限的快乐(yu)。 D小菊做的飞机模(m)型精致极了,跟真的一模(m)一样。2、下面语句排列正确的一项是()(2分)你才能真正懂得读书,学会读书。读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。所为读书,不只是读教科书。但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。A、 B、 C、 D、3、下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是()(2分)

4、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。 待到重阳日,还来就菊花。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。A、 B、 C、 D、4、下列没有错别字的一句是(2分)()A赤橙黄绿清兰紫,谁持采炼当空午?B向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红河色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泄下来,撞击在岩石上,飞贱起一丈多高的浪花,振耳欲聋。C一家外国报纸清蔑地说:能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。D蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。5、下列句子没有语病的一项是(2分)()A趵突泉是济南的三大名胜之一。B安徒生的作者是卖火柴的小女孩。C在音乐的伴奏声中

5、姑娘们跳起了动听的舞蹈。D大地把太阳照得一片通红。6、下列句子说得最委婉的一项是(2分)()A怎么不把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用?B快把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材拿给我用!C你为什么不把小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用呢?D能把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材借给我用一下吗?7、下列句子表意准确、简明、连贯的一项是(2分)()A我要尽快早日报答母亲对我的母爱。B经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。C围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。D即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。8、下列句子的标点使用正确的一项是(2分)()

6、A有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B怎么了?一个关切的声音传来:有什么困难需要我帮助吗?C郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,堪称诗书画三绝。D父亲坚决地对母亲说:不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!9、下列和所给例句修辞方法同类的一项是(2分)()例句:天亮时才发现,我们俩已经成了泥人。A敌人夹着尾巴逃跑了。B红安养育了223位将军,两任国家主席。C旧上海是冒险家的乐园。D昨天我遇见那个小光头了。10、数量从1增加到9和从9减少到1,下列对二者

7、的表述全部正确的一项是(2分)()A增加了8倍,减少其9分之8B增加了9倍,减少了8C增加了9倍,减少了9分之8D增加到9倍,减少了8倍11、选择恰当的比喻,依次填入空格处。(4分) A如旭日喷薄 B似风拂扬柳 C如小桥流水 D若大江东去春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。三、阅读理解。(41分) (一)(15分)蚊子飞到狮子面前,对他说:我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!蚊子吹

8、着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。1、从体裁来看,本文属于(3分)() A童话B小说C寓言2、给本文配一个恰当的标题是(3分)() A叹息 B大人物和小人物 C蚊子和狮子3、文章运用了( A拟人B夸张C比喻)的修辞手法,通过( A外貌动作B语言动作C心理活动语言)的描写来表现中心。(4分)4、文中两次写到蚊子吹喇叭。 (1)第一次吹喇叭是因为(1分)() A心中无底,借此鼓气B藐视强敌,勇敢出击 C迷惑强敌,

9、制造战机D虚张声势,吓唬强敌(2)第二次吹喇叭是因为(1分)() A战斗之余,习惯吹奏B战胜强敌,得意忘形 C鼓足勇气,准备再战D嘲笑强敌,再接再厉5、这种打败大人物的人却被小人物打败,原因是(3分)() A这种人之所以能打败大人物,是因为他头脑灵活,机智勇敢;正是因为打败过大人物,才容易产生骄傲情绪,被胜利冲昏头脑,最终被小人物打败。 B这种人之所以能打败大人物,是因为他勇猛善战;正是因为打败过大人物,才不可一世,疏于防范,最终被小人物打败。C这种人之所以能打败大人物,是因为他深知信心是成功的前提;正是因为打败过大人物,才会麻痹大意,意外地被小人物打败。 D这种人之所以能打败大人物,是因为他

10、能以已之长克敌之短;正是因为打败过大人物,才容易产生骄傲情绪,才会被胜利冲昏头脑,最终被小人物打败。 (二)(16分) 有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。 它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:我看见它太瘦,只好放走它。等以后养肥了再说。 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:我不是想捉它-捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊! 一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过! 后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说你们以为我遇到危险了吗?不,我

11、在游泳话没说完,它就沉没了。 “走吧。”同伴们说,“现在,它大概又表演潜水了。”6、在文中找出下列词语的近义词。(2分)掩盖-()惊奇-()7、文中破折号的作用是(3分)() A声音延续B解释说明C意思转折8、文中省略号的作用是(3分)() A意思省略B说话断断续续C话语突然停止9、对于自己的过失,却百般掩饰。这句话用一个成语来概括就是_。(2分)10、身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!句中这办法是指什么?(3分)_ 11、这则寓言告诉我们(3分)() A做人要乐于助人,不能无动于衷,见死不救。 B做人要真心待人,不能自作聪明,瞎乱猜测。 C做人要诚信实在,不要文过饰非,自欺欺人。 D做

12、人要诚实善良,不要固执己见,狂妄自傲四、文言文阅读(10分)鹬蚌相持蚌方出曝,而鹬啄其肉【1】,蚌合而钳其喙【2】。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌【3】。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。 注释 【1】鹬:季候水鸟,羽毛茶褐色,嘴脚都很长,常在水边啄食小鱼和贝类。【2】蚌:生活在淡水里的贝类软体动物,有椭圆形的两壳。【3】一本作“蚌将为脯(干肉)1、解释文中黑体字(4分)方: 即: 谓: 渔:2、在文中找出一个通假字:( )同( )3、在文中找出一个名词作动词的词:( )解释为( )4、概括这个寓言故事的中心意思(2分)点击最后一页查看答案参考答案:一、1、囫囵 忐忑 悟 攘攘 拘 采 痊 蜷 权2、呐 梗 魄 魅 嘹 熔3、驷马难追 焉得虎子 鞠躬尽瘁 精诚所至4、随风潜入夜,润物细无声。 海内存知己,天涯若比邻。5、啸 嘶 吠 吼 嗥

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