六年级报告册评语_第1页
六年级报告册评语_第2页
六年级报告册评语_第3页
六年级报告册评语_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、魏红全:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。 老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 班主任:宋思睿成博:你是一位聪明可爱的男孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗? 班主任:宋思睿刘洋:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,

2、你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。 老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 班主任:宋思睿张延杰:老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。班主任:宋思睿于帆:你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定

3、会得到满意的成绩。 班主任:宋思睿陈丹:你活泼可爱,有着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明、才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!加油吧,你将会是个很有出息的女孩。 班主任:宋思睿 崔艳茹:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉粗心的坏毛病,你将是我们班最棒的!班主任:宋思睿马怡菲:你本来是个挺文静的女孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到

4、奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧! 班主任:宋思睿 付晶晶:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考。成绩总是保持优良;如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。 班主任:宋思睿刘雯倩:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大

5、徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?班主任:宋思睿杜佳佳:你在校尊敬老师、团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。勤奋好学,思维敏捷,流利的谈吐,优美的文笔;你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色 。 班主任:宋思睿姚炳艳:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。 班主任:宋思睿张有琪:在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂

6、讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。班主任:宋思睿赵盟熙:在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同学,积极管理班级事务。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。 班主任:宋思睿冯健:本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。班主任:宋思睿黄国轩:在同学的眼里

7、,你是个无忧无虑的同学,总是会搞搞恶作剧。在老师眼里,你是一个可爱的孩子,因为老师了解你善良的本性和欣赏你活泼开朗的个性。可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。 班主任:宋思睿关振江:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。 老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 班主任:宋思睿史友义:你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。只是你

8、在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。 班主任:宋思睿孙永庆:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。 班主任:宋思睿胡子华:在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法

9、,扬长避短,你一定会取得成功。 班主任:宋思睿刘仁山:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。 老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 班主任:宋思睿王鑫雨:在同学的眼里,你是个无忧无虑的同学,总是会搞搞恶作剧。在老师眼里,你是一个可爱的孩子。老师想告诉你,你并不笨,只是缺乏信心,在学习如果你能踏实地去学习,你会发现原来你并不比任何人差的。 班主任:宋思睿张文慧:你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学

10、习比较认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。 班主任:宋思睿徐梦真:在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加班级开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。 班主任:宋思睿塔依尔:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习比较认真。但是,你的成绩成绩上不去的主要原

11、因是汉语能力还需要加强。希望你勤奋刻苦,克服困难, 一定能取得成功。 班主任:宋思睿程扬帆:你是个文静而又认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细。课堂上老师很难看到你高举的小手。学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。 班主任:宋思睿赵晓彤:你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。 班主任:宋思

12、睿 张超:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。 老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 班主任:宋思睿刘金辉:在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,尊敬老师。对待同学,你也很真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。 班主任:宋思睿 刘丙旭:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。这学期你的学习态度有了很大的改变,在学习上肯去用功了,基本

13、能按时完成作业了,成绩虽然不大理想,却是不断进步的。老师希望你能把心思都放在学习上,因为我们最大的任务是学习,对吧? 班主任:宋思睿成姣:你活泼开朗,善于交际,热心班级事务,是一个独立坚强乐于助人还能体贴照顾别人的女孩子,同学们一直都很喜欢与你交流。这么有冲劲的你,成绩确不太理想,在学习上多冲冲,多钻钻,成绩肯定能进步的,努力吧! 班主任:宋思睿胡志强:你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一

14、句话:少年不努力,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?班主任:夏克林范亚文:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧! 班主任:夏克林 王文雨:在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。 班主

15、任:夏克林刘艳玲:本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但起初,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。 班主任:夏克林刘源:这学期,你各方面的表现都有进步了,课堂上能更多地发表自己的见解了,本来聪明的你充满自信的回答自然是精彩的,可惜你这样出众的表现还是不多的。更多的时候你总是低着头,一副怯生生的样子,你怎么会这样呢?至少老师喜欢你,同学欢迎你啊,大胆地把自己展现出来吧,别埋没了自己的天份哦! 班主任:夏克林岳鹏程:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫

16、生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。 班主任:夏克林毛林:你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。班主任:夏克林岳蓓:在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,

17、只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。班主任:夏克林周洁:你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。 班主任:夏克林杜丹丹:你活泼开朗,善于交际,热心公益事务,是一个独立坚强乐于助人还能体贴照顾别人的女孩子,老师一直都很喜欢与你交流,不过就是有时会觉得你八卦了一些,呵呵!这么有冲劲的你,在学习多冲冲,多钻钻,成绩肯定能进步的,努力吧! 班主任:夏克林:临近了学期末,同学说你怎么老是闯祸。你呀,就是改不了调皮贪玩的个性

18、呢!不过,让老师喜欢你的是地方也不少,课堂上总是能大方地举手发言,还活泼可爱,好像没有什么烦心事一样。对待同学热情友好。对待老师尊敬有礼,是一个好孩子。但希望你在课堂上能专心听课,作业发回来后要及时订正,学习上要多主动,多努力,成绩才能提上去啊! 班主任:夏克林:你温柔善良,待人诚恳,做事认真负责,还常甜美的笑,真是讨人喜欢。常听你说哪个调皮的男生捣蛋欺负你了,老师教过你,一定不能软弱,要学会自我保护。现在是不是感觉自己强大了不少呢?那么优秀的你,课堂上少了你精彩的发言是多么遗憾的事,期待你能充满信心地展示自己的聪明才智哦!班主任:夏克林:你做事踏实认真,是个很有工作责任心的女孩,你还很懂事,热爱班集体,乐于为老师做事,还喜欢帮助同学,大家都很喜欢和你交朋友呢!这学期,学习成绩也有所进步了啊,对吗?相信经过你对自己不断严格要求,你会越来越优秀的。班主任:夏克林李明雨:你温柔善良,待人诚恳,做事认真负责,还常甜美的笑,真是讨人喜欢。常听你说哪个调皮的男生捣蛋欺负你了,老师教过你,一定不能软弱,要学会自我保护。现在是不是感觉自己强大了不少呢?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论