北师大五年级上册语文复习 字词

1、专项部分 字词一、给加点字选择正确读音，打上“”。勉强（qin qin ） 模样（m m） 宁肯（nn nn ） 降落（jin xin）隆重（zhn chn ） 欢娱（w y） 树冠（un un ） 谒见（y ）流域（hu y ） 蓄水（x ch ） 咆哮（xio jio ） 濒临（pn bn）挣钱（zhn zhn） 登载（zi zi） 行列（hn xn） 县吏（l sh）兴奋（xn xn ） 羞怯（qu qi） 衙斋（y w） 残害（cn qin） 放赈（chn zhn） 花蕊（xn ru） 照相（xin xin）二、看拼音，写词语。mn ln z xn li ln jin p shn yu

2、 bo jn fn shun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z zhu j sn q i pn b m q zhn y w zho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn yn dio yn chn p tio zhou l hi h ln tn zo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )w ni n zh yn jn zhu do yn xin zhn un l di ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xn nn hu mu j jn qn mi z j wn xn w ku ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、写同音字组

3、词。jn: 安( ) ( )赛 ( )然 尊( ) 干( )jio: 暗( ) ( )急 ( )上 香( ) ( )布f: ( )弱 ( )持 ( )面 仿( ) ( )装yu：（ ）如 （ ）其 石（ ） 旅（ ） （ ）寄sh:（ ）理 （ ）纽 大（ ） 稀（ ） （ ）菜wi: 包（ ） （ ）独 作（ ） （ ）法 （ ）护四、辨字组词。帐（） 僵（） 霉（） 诲（） 惟（） 犹（）账（） 疆（） 莓（） 悔（） 唯（） 忧（）遭（） 蓬（） 提（ ） 墓（） 膊（） 概（）糟（） 篷（） 题（） 幕（） 博（） 慨（）掉（ ）稿（ ） 梧（ ） 戳（ ） 撒（ ） 梢（ ）悼（ ）

4、 搞（ ） 悟（ ） 截（ ） 撤（ ） 削（ ）需（ ） 晒（ ） 嗽（ ） 棘（ ） 耍（ ） 洒（ ） 喇（ ） 枣（ ） 五、多音字组词。冠 模数转 zhun（ ） sh（ ） m（ ） un（ ） zhun（ ） sh（ ） m（ ） un（ ）朝好调露 lu（ ） dio（ ） ho（ ） zho（ ）l（ ） tio（ ） ho（ ） cho（ ）为 挑 冒担 dn（ ） m（ ） tio（ ） wi（ ） dn（ ） mo（ ） tio（ ） wi（ ）脉度降累 li（ ） jin（ ） du（ ） m（ ） li（ ） xin（ ） d（ ） mi（ ）供塞嚼的si（ ） n

5、（ ） d（ ） ju（ ） si（ ） n（ ） d（ ） jio（ ）省尽角冲ju （ ） chn（ ） jn（ ） shn（ ） jio（ ） chn（ ） jn（ ） xn （ ） 抡舍种要yo（ ） zhn（ ） ln（ ） sh（ ） yo（ ） zhn（ ） ln（ ） sh（ ） 六、给下列字加偏旁组成新字再组词。夹莫光且_( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( )奂帛列肖_( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( )同易乔真_( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( )七、查字典

6、。1“寡”的音节是（ ），部首是（ ），笔顺是（ ）。2.“冠”是（）结构，用部首查字法查（）部，再查（）画，组词（）。3“霉”字是（ ）结构，部首是（ ）。写出和“霉”部首相同的四个字（ ）。4.“誊”用音序查字法应查大写字母（），再查音节（），组词（）。5.“饶”共（）画，按部首查字法应查（）部，再查（）画；用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。6.“潜”用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）。“潜”在字典中的解释有：（1）隐在水下活动；（2）隐藏的，秘密的；（3）姓。“潜滋暗长”中的潜应取第（ ）种解释。7“逆”字是（ ）结构，用音序查字法，应先查字母（ ）；用部首查字

7、法，查（ ）部再查（ ）画。“逆”字的解释有：方向相反，跟“顺”相反；不顺从，抵触；背叛者；迎接。在“逆风行驶”中的“逆”应取第（ ）种解释。在“忠言逆耳”中的“逆”应取第（ ）种解释。八、用“ ”画出下列句子中的错别字，改正后写在括号里。1我拉小叶曲就像剧桌腿。 （ ）2丈夫不顾昔身体，冒着寒冷和风瀑出去捕鱼。 （ ）3科学家们予测，过不了多久，暴布将完全消失。 （ ）4我忽然发现窗玻璃上停着一只胡蝶，正对着朝阳，煽动着它那对彩色的翅膀。（ ）5你好，清凉的山泉！你棒出一面明镜，是要我重新梳装吗？ （ ）6雨像一曲无字的歌摇，神奇地从四面八方飘然而起。 （ ）7这里，很多黑甲虫村民，熙熙嚷嚷

8、地往来。 （ ）8我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。 （ ）九、补充完整成语。 囫（ ）吞（ ） 一目（ ）行 （ ）经风霜 （ ）（ ）吁吁 张（ ）李（ ） 一知（ ）解 （ ）然大悟 （ ）（ ）逼人取（ ）补（ ） 阿谀（ ）承 （ ）心应手 （ ）（ ）铁骨大（ ）小（ ） 斩钉（ ）铁 （ ）亡齿寒 （ ）（ ）正气从容（ ）（ ） 惊（ ）动（ ） 奇（ ）异（ ） （ ）经（ ）桑难以（ ）（ ） 化（ ）为（ ） 得（ ）应（ ） （ ）手（ ）脚失之（ ）（ ） 独（ ）无（ ） 三（ ）五（ ） （ ）辱（ ）重十、在括号里填写上恰当的量词。 一（ ）文件 一（

9、 ）热茶 一（ ）转椅 一（ ）青烟 一（ ）比赛 一（ ）汗水 一（ ）观众 一（ ）乐曲 一（ ）珍珠 一（ ）场面 一（ ）乡音 一（ ）风度 一（ ）素锦 一（ ）金钱 一（ ）虎将一（ ）蓝盔 一（ ）记录 一（ ）冷笑 一（ ）草地 一（ ）叹息一（ ）芦苇 一（ ）炊烟 一（ ） 花瓣 一（ ）眼泪 一（ ）珍珠 十一、词语搭配，连线。 闪烁的 光辉 独享 烦恼 举止 无缺 秋天的 阳光 珍藏 快乐 天真 优雅 跳跃的 明丽 忘记 成功 完美 开朗 动听的 乡音 渴望 秘密 性格 活泼刻苦地 奔驰 明确 问题 响应 觉悟 热烈地 学习 表示 方向 克服 号召 飞快地 歌唱 解决

10、态度 提高 缺点 愉快地 讨论 接受 批评 改正 困难十二、在括号里填写上合适的词语。 （ ）的乳汁 （ ）的棋盘 （ ）地流淌 （ ）的旋律 （ ）的情怀 （ ）的折扇 （ ）地摇曳 （ ）的思念 （ ）的臂膀 （ ）的描绘 （ ）地望着 （ ）的图画 （ ）的巨龙 （ ）的耸立 （ ）地演奏 （ ）的胸怀（ ）的表情 （ ）的痛苦 （ ）的脸色 （ ）的夜晚 （ ）的肩膀 （ ）的回眸 （ ）的目光 （ ）的塘面 （ ）的眼光 （ ）的脚步 （ ）的习惯 （ ）的苇絮（ ）地吼叫 （ ）地接待 （ ）地飞起 （ ）地奔跑十三、根据要求写词语。1、写近义词：开拓（）气魄（） 和蔼（）沉浸（）

11、 暴躁（）害羞（）忙碌（） 惬意（） 闪烁（） 推荐（）推辞（）茂密（） 嗜好（）适宜（） 寻常（）安稳（）折服（） 发掘（） 庄重（） 拾掇（）搭救（） 珍惜（） 光阴（）宽大（） 凝聚（）不屈不挠（） 五颜六色（） 转眼间（） 2、写反义词： 爱好（） 爱惜（） 保护（） 悲痛（） 本质（） 成功（） 惩罚（） 出色（） 纯净（） 单调（） 独特（） 繁忙（）奉献（） 富强（） 干燥（） 高尚（） 广袤（） 害羞（） 简陋（） 健壮（）结实（） 敬爱（） 浪漫（） 利索（） 灵巧（）浓郁（） 偶尔（）朴素（） 勤奋（） 轻盈（）清楚（） 深奥（）衰老（） 微弱（） 贤慧（） 雪白（） 赞许

12、（）崭新（） 真诚（） 审阅（ ）暴跳如雷（ ） 眉开眼笑（ ） 迷惑不解（ ）十四、给加点字选择正确的解释填空。 1、孤：幼年丧父或父母双亡； 单独； 封建王侯的自称。孤家寡人（ ） 孤苦伶仃（ ） 孤儿（ ） 孤身一人（ ） 2、善：擅长； 好好地； 心地好。弈秋，通国之善弈者也。（ ） 这件事要妥善处理。（ ）桑娜是个非常善良的人。（ ） 3、穷：缺乏生产资料和生活资料，没有钱； 穷尽； 用尽，费尽。 我们赞美长江，你是无穷的源泉。 （ ） 4、打：捆扎； 用手或器具撞击物体； 做某种游戏； 表示身体上的某些动作； 做，从事； 涂抹，画。 打破（ ） 打草稿（ ） 打球（ ） 打杂（ ）

13、5、给下面的成语中加点字选择正确的解释。 全神贯注( ) A.贯彻 B. 一贯 C.集中，一起眼疾手快( ) A.痛苦 B.病 C.快，迅速随声附和( ) A.随便 B.跟随 C.顺从无穷无尽( ) A.贫困 B.完 C.极端 6、给下列诗句中加点的字选择正确的解释。（1）松柏冢累累（ ） A坟墓 B家庭 C住所（2）兔从狗窦入（ ） A 姓 B孔，洞 C人体内的某些器官（3）春谷持作饭（ ） A 用 B拿着 C对抗（4）不知贻阿谁（ ） A赠送 B遗留（5）十五从军征（ ） A跟随 B从事，参加 C跟随的人十五、用“”画出搭配不当的词语，写在后面的（）里掩护错误（）灌溉稻米（） 增长友谊（）

14、天空开朗（）讨论强烈（）锻炼意气（）清除房间（）爱惜公物（） 克服苦难（）端正目的（）反映文件（）改进生活（） 方法简练 （ ）抒发热情（ ） 接收教训（ ）水流荡漾（） 明白目标（） 树立习惯（）发扬作用（)完成义务（）阳光皎洁（）增进体质（） 整顿学习（）培养榜样（ ） 改进错误（ ）十六、根据意思写出词语。 1形容事情荒诞离奇，仿佛神话，令人难以相信。 （ ） 2形容达到目的后就抛弃了曾经帮助过自己的人。 （ ） 3想得很深，考虑得很远。 （ ） 4在病患尚未发生之前采取预防措施。 （ ） 5顾不得睡觉，忘记了吃饭。 （ ）6. 不顾个人安危，奋勇直前。 （ ） 7. 在困难面前不屈服。

15、 （ ） 8.比喻白费力气，不可能达到目的。 （ ） 9. 前后相接，连续不断。 （ ） 10.比喻居高临下，不可阻挡的形势。 （ ） 十七、照例子，写词语。 无边无际（ABAC）： 重重叠叠（AABB）： 亮晶晶（ABB）： 闪闪发亮（AABC）： 惊心动魄（含有人的器官）： 6 . 大同小异（含有反义词的）： 十八、按要求写词语。表示人物品质的：_表示人物外貌的：_表示人物动作的：_表示人物神态的：_十九、根据提示组词。1、爱，可以用来表示“关心”，如长辈对晚辈的爱是（ ）；表示“尊敬”，爱是（ ）；表示“兴趣”的爱是( )。2、怒，可以组成的心情的成语：（ ）、( )等，可以组成声音的词

16、语，如（ ）。3、死，但死的意义不同：伟人的死是（ ），凡人的死是( )，为了工作而死是( ) ，为了革命而死( ) ，因遭不测而死是( )。4、用“望”字组成词语填空。处于战乱中的人们多么（ ）听到的不是隆隆的炮声！对于生活，他们有那么多的（ ），可是，残忍的杀戮、痛苦的呻吟让他们一次又一次地（ ）了。但是他们从来都没有（ ）过，因为和平是人类共同的美好（ ）。5、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同：例：看瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视走（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）叫（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）二十、选择。（一）请将与第一对词语关系最相似的一组序号写在括号里。1.教师学生

17、 （ ）A.爸爸爷爷 B. 朋友同事 C.工人工厂 D.医生病人2.树木松树 （ ） A.煤煤矿 B.医生病人 C.桌子方桌 D.老师学生 3.鸡家禽 （ ）A.猪家畜 B.课文书籍 C.老师学生 D.笔写字4.飞机天空 （ ）A.汽车运输 B.火车铁轨 C.公路汽车 D.船船厂（二）某羊毛衫厂请人制作一则广告，初拟了四条。请选出最准确的一项（ ）A款式讲究 花型特殊 选料考究 做工精致B款式大方 花型别致 选料考究 做工精细C款式华丽 花型不一 选料优良 做工用心D款式大方 花型特别 选料上乘 做工精密（三）用“”画出不是同一类的词：1. 梅花 兰花 菊花 雪花 荷花2. 麻雀 鹌鹑 蝙蝠

18、喜鹊 翠鸟3.少年文艺少年科学我们爱科学少年报小学生作文4. 矮 懒 高 胖 瘦5. 米饭 稻子 面条 包子 大饼二十一、选词填空。 浏览 审阅 夜深了，周总理仍然在认真地（ ）文件。 我只把这本书很快地（ ）了一遍，并没有认真地阅读。 严峻 严肃 严格 老师对我们的要求非常（ ）。 他的脸上的表情变得异常（ ） 。 战士们经受了（ ）的考验，终于走出了草地。高尚 崇高6一个（ ）的人，是不会贪得无厌的。7一个人如果有（ ）的理想，就不会碌碌无为。愿望 期望 盼望 期盼 8我要为实现自己的美好（ ）而努力，决不辜负老师的殷切（ ）。 9香港回归祖国，是我们（ ）已久的大事。 10累棣是个（ ）

19、世界和平的孩子。爱护爱惜珍惜 11. 他从小就养成了一种（）书籍的习惯。 12. 他十分（）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。 安静宁静平静寂静 13. 老师来了，教室里立刻（）下来。 14. 海上有一轮明月，照着（）的海面。 15.他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。 维持保持保护 16.渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。 17.他始终（）着艰苦朴素的优良作风。 埋怨 抱怨 18事后，他（）自己考虑不周到。 19. 他老是（）别人对他不尊重。 必须 必需 20. 一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（）在一百万朵花上采集原料。 21. 他买了一些学习上（）的用品。二十二、 选择恰当的关联词

20、语填空。 宁可也不 与其不如 只要就 虽然但是如果就 因为所以 即使也 不仅还既然就 既 又 只有才 1渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家抚养。（ ）是对人民有益的事情，我们（ ）要积极去做。 （ ）我们现在不好好学习，（ ）会给将来的工作带来困难。 （ ）这里的孩子那么天真可爱，（ ）你绝对不会责打他们。 我们（ ）牺牲自己，（ ）连累大家。6天气（ ）十分炎热，（ ）小红仍然在屋里琢磨难题。7（ ）他对周围事物观察很细致，（ ）写起文章来内容很具体。8人类（ ）乱伐森林，（ ）会破坏生态平衡，影响人类生存环境。9小明（ ）爱学习，（ ）爱劳动。10.你们（ ）坐在这里

21、等死，（ ）拼死一搏。二十三、把词语按一定顺序排列：1. 中国 北京市实验小学 北京市 实验小学六（1）班_ 2. 准备活动 领奖品 冲到 起跑_ 3. 全部 没有 少数 一半 多数_4. 头部 身体 上身 牙齿 嘴_ 5. 端午节 中秋节 重阳节 元宵节_参考答案三、静 竞 竟 敬 净 礁 焦 交 蕉 胶 弗 扶 拂 佛 服 犹 尤 油 游 邮梳 枢 叔 疏 蔬 围 唯 为 违 维八、1夜 锯 2惜 暴 3预 瀑 4蝴 扇 5捧 妆 6谣 7攘攘 8做九、囵 枣 十 饱 气喘 冠 戴 半 恍 咄咄 长 短 奉 得 铮铮 同 异 截唇 一身 不迫 天地 珍宝 历沧 置信 险夷 心手 笨笨 交臂 一二 番次 忍负十三、1. 开展 气势 温和 沉醉 急躁 羞怯 繁忙 舒适 闪耀 推举 推让 茂盛 爱好 适合普通 稳定 佩服 发现 隆重 收拾 解救 爱惜 时光 宽广 凝注 坚强不屈 五彩缤纷一刹那 2厌恶 糟蹋 破坏 高兴 现象 失败 奖励 一般 浑浊 丰富 普通 清闲 索取 贫穷 潮湿 卑劣 狭隘 大方 豪华 衰弱 松软 鄙视 平淡 拖拉 笨拙 淡雅经常 华丽 懒惰 沉重 模糊 浅显 年轻 强烈 泼辣 乌黑 训斥 破旧 虚伪 浏览温文尔雅 愁眉苦脸 恍然大悟十四、