浮力中考复习课课件

1、,中 考 复 习 专 题浮 力,盘锦市第一完全中学 徐恺,考纲要求,考点与热点,热点问题,1、运用物体的浮沉条件说明生产和生活中的一些现象。 2、知道阿基米德原理。 3、会运用浮力测量物质的密度。 4、通过实验认识浮力、并探究浮力大小与哪些因素有关。,1、浮沉条件的应用问题 （填空、简答 2-4分） 2、比较浮力大小问题 （选择 填空 2分） 3、漂浮问题 （选择 填空 计算2-3分） 4、浮沉状态不确定问题 （选择 填空 2分） 5、浮力图像类问你题 （选择 填空 计算2分） 6、浮力与压强问题 （选择 填空 计算整题 2-5分） 7、运用浮力测量物质的密度 （计算 实验 3-6分）,1.定

2、义：一切浸在_ （或_ ）中的物体，都受其一个_的力，称为浮力。浮力的施力物体是_ 浮力的方向：_ _,2.浮力产生的原因:_。,基础回顾,液体,气体,竖直向上,竖直向上,液体（气体）,浸在液体中的物体，其上下表面受到液体对它的压力差,工作回顾,概念复习,浮沉条件,浮沉应用,浮力实验,3.用弹簧测力计测出物体的重力G，将物体悬挂在测力计下，浸在液体中，记下测力计的示数F示，则物体受到的浮力F浮_,GF示,工作回顾,概念复习,浮沉条件,浮沉应用,浮力实验,基础回顾,例1：图中,双拱桥中间的桥墩浸没在水中的体积10m3，它受到的浮力是 N。,例2：如图所示: A . B . C 三个物体浸没在液体

3、中。它们的底部均与容器底部紧密结合 ,此三个物体受浮力吗？,答：A要受浮力，B和C不受浮力。,0,基础回顾,例3：某实心长方体在空气中称重弹簧测力计示数为24.5N，把它浸没在水中弹簧测力计示数为14.7N求：（1）该物体受到浮力（2）如该长方体的上下两表面和水面平行，它上表面受到压力为10N，求下表面所受压力,解：（1）由F浮=G物-F示 得F浮=24.5N-14.7N F浮=9.8N,（2）由F浮=F向上-F向下 得9.8N=F向上-10N F浮=19.8N,工作回顾,概念复习,浮沉条件,浮沉应用,浮力实验,工作回顾,概念复习,浮沉条件,浮沉应用,浮力实验,基础回顾,实验一：在探究“影响浮

4、力大小的因素”时，做了如图所示的实验。请你根据实验 探究回答下列问题： （1）比较图 和 ，说明浸在 液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用； （2）比较图（a）、图（b）和图（c）可得到的 结论是 ； （3）为探究浮力大小跟物体浸没后的深度的关系，应选用图 来研究； （4）在图（d）与图（e）中，保持了 不变， 研究 与 的关系，得到的结论是 ，这种方法叫做 。在已学过的物理中还有很多实验用到这种方法，请你举一例： 。,a,bcde,同种液体中，物体排开液体的体积越大物体所受的浮力越大。,acd,排开液体体积,浮力,液体密度,排开液体体积相同时，液体密度越大物体所受的浮力越大。,控制变量法,

5、探究滑动摩擦力大小的影响因素,基础回顾,实验二：为了探究浸在液体中的物块所受的浮力 跟它排开液体所受的重力的关系，某同学 进行了如图所示的实验。 （1）你觉得合理的实验顺序是 。 （2）根据图中所示，通过 和 两图可以计算出浮力， 通过 和 两图可以计算出排开液体所收到的重力。 （3）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小 。,丁 甲 乙 丙,甲,乙,丙,丁,等于其排开液体所受的重力,工作回顾,概念复习,浮沉条件,浮沉应用,浮力实验,3.阿基米德原理_。 _表达式 _根据原理可以看出，浮力的大小只与_和_有关，与物体的形状，物体的体积、浸没后的深度等无关。,基础回

6、顾,浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它 排开的液体所受的重力,F浮=G排=m排g=液gV排,液体密度,排开液体体积,工作回顾,概念复习,浮沉条件,浮沉应用,浮力实验,注意 “全部浸入(浸没)”和“部分浸入”： 当物体全部浸入液体(浸没)时，V排V物 ； 当物体部分浸入液体时，V排V物。,基础回顾,工作回顾,概念复习,浮沉条件,浮沉应用,浮力实验,F浮=G物=G排,m物=m排,工作回顾,称重法,压差法,公式法,二力平衡法,浮力计算,F浮=G物-F示,F浮=F向上-F向下,F浮=G排=m排g=液gV排,F浮=G物 （漂浮、悬浮） F浮=G物-F支 （沉底）,1.轮船：物体的密度大于液

7、体的密度，做成_使其可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力。轮船的排水量用_（字母）表示，轮船的排水量等于_与_之和。,2.潜水艇：通过水舱吸水和排水的方式改变自身 _来实现上浮和下沉，而在潜水艇在同一水域浸没时_保持不变。,3.气球和飞艇：靠充入密度_空气密度的气体（热空气、氢气、氮气）来工作。,基础回顾,空心,重力,浮力,4.密度计：密度记总是 _在被测液体中，其测量工作原理_ ，密度计示数越靠下，所测量的液体密度越_,小于,竖直漂浮,F浮=G物,大,m排,船身质量,货物质量,工作回顾,概念复习,浮沉条件,浮沉应用,浮力实验,中考热点,比较大小类,漂浮问题类,浮沉应用类,1：一将一

8、支密度计先后放入甲、乙两容器中，如图所示，两容器中的液体的密度分别是A、B，密度计受到的浮力分别是FA、FB，则密度和浮力的关系分别满足（） AAB，FA=FB BAB，FAFB CA=B，FAFB DAB，FA=FB,A,中考热点,2.(2013大连中考)一艘轮船在甲海洋中航行，水面在轮船上的A位置。当该轮船驶入乙海洋中时，水面在轮船上的B位置 。设轮船的总质量不变，轮船在甲、乙两海洋中所受浮力分别为F1和F2，甲、乙两海洋的海水密度分别为1和2 。则F1 F2， 1 2 。（都选填“”、“”或“”）,比较大小类,漂浮问题类,浮沉应用类,中考热点,3.图中是同一艘潜艇在水中上浮和下潜的情景，

9、其中潜水艇正在水中上浮的是图 ，正在水中下潜的是图 。这两种情况中，潜水艇所受的浮力分别是F浮甲 F浮乙， 则F浮甲 F浮乙（选填“”“=”或“”）。,甲,=,乙,比较大小类,漂浮问题类,浮沉应用类,中考热点,4.煮饺子时，饺子刚下锅时，是沉入水底的，过了一会，饺子煮熟了，就会浮上来，这是为什么？,答：水饺刚下锅时，浮力小于重力，会沉在水底；饺子在水中煮一会儿，因为饺子受热膨胀，体积增大，根据阿基米德原理F浮=液gV排，饺子受到水的浮力增大，当浮力大于重力时便会浮上来,比较大小类,漂浮问题类,浮沉应用类,中考热点,点拨：相同液体密度、体积用 F浮 =液gV排，比较V排,1、甲、乙是两个体积相同

10、而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，甲沉底，乙漂浮，那么两球所受的浮力F甲 F乙，两球的密度 甲 乙 （填“大于”“小于”或“等于”）,甲,乙,大于,大于,2、甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，甲沉底，乙悬浮，那么两球所受的浮力F甲 F乙，两球的密度 甲 乙 （填“大于”“小于”或“等于”）,等于,大于,比较大小类,漂浮问题类,浮沉应用类,中考热点,3.质量相等的实心铁球和木球，投入水中静止时所受的浮力（） A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定,4.质量相等的实心铁块和木块，投入水银中静止时排开水银的质量（） A 铁块大B 木块大 C 一样大D 无法确定,B,C,水,（木 水 铁）,点拨：相同质量，运用受力分析，F浮与G物建立大小关系。,（木 铁 水银）,比较大小类,漂浮问题类,浮沉应用类,中考热点,（2014辽阳）（多选）如图，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，关于这一情景分析正确的是（）,BC,比较大小类,漂浮问题类,浮沉应用类,中考热点,（2015 盘锦中考）（多项选择）5.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲