心理咨询师考试精装版冲刺模拟试题（五）

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 心理咨询师考试精装版冲刺模拟试题（五）考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。一、单选题1、环境决定论的代表人物是（ ）。a达尔文b华生c高尔登d皮亚杰2、皮亚杰将儿童道德判断的发展分为三个阶段，其中前道德判断阶段的主要特征是：（ ）a这一阶段的儿童只是接受行为的结果，还不能做出道德意义上的判断。b只注重行为规则和行为后果，不考虑行为意向和和动机。c不盲目服从权威，既考虑行为结果又考虑行为动机。d儿童服从道德现实主义。3、关于幼儿思维发展的特点以下说法错误的是（ ）。

2、a运用形象符号能力的发展是衡量其思维发展的主要标志之一b幼儿期的思维也具有一定的抽象逻辑性c儿童早期获得的概念几乎都是以典型事例为依据的d幼儿掌握概念和成人对他们的教示，几乎都是以下级概念为主4、导致青春期烦躁的主要生理因素是：（ ）。a身高b体重c性d认知5、个体心理发展过程中发展最早，衰退也最早的心理机能是（ ）。a感知觉b认知c思维d记忆6、人的心理发生的标志是：（ ）。a无条件反射的发生b条件反射的发生c明确而稳定的条件反射的发生d第二信号系统的发生7、“人的一切心理活动可以从本我、自我和超我三者之间的人格动力关系中阐明”，这一观点是精神分析学说的（ ）。a动力观点b分区观点c结构观点

3、d适应观点8、心理咨询最终的目标是：（ ）。a帮助求助者认识内部冲突b深化求助者的自我意识c纠正求助者的错误观念d帮助求助者做出新的有效行为9、建立良好的咨询关系，在咨询师一方起主导作用的是：（ ）。a咨询师的态度和品格b咨询师的责任心c咨询师的工作能力和知识背景d咨询是自身的性格特点10、咨询师在和求助者谈话时，不轻易发表自己的意见，尤其是评论性意见，这是因为咨询是必须坚持：（ ）。a中立性态度b历史-逻辑-现实的观点c普遍联系的观点d把握工作中的“度”11、咨询关系仅存在于咨询过程中，这一过程结束后，咨询关系也不再继续。这是咨询关系的：（ ）。a职业性特点b平等性特点c时限性特点d客观性特

4、点12、以下问题中，不适宜通过心理咨询的方式解决的是：（ ）。a适应不良b出现妄想c情绪不稳定d学习困难13、存在-人本主义对心理健康的破坏和被破坏的内在机制的观点是：（ ）a心理健康的破坏，使人与环境相互作用过程中“学习”的结果。b心理健康的破坏，是“潜能”的发展受到了阻碍。c用错误的认知模式去评价环境或评价自我，便会出现偏离，从而产生异常的情绪。d“本我”和“超我”的冲突在自我中被体验到就是心理健康被破坏的症状。14、患者有做出某种动作的强烈冲动，但不付诸行动lb对以前感兴趣的事物缺乏兴趣，不愿和人来往，但外观上对人的态度变化还不明显。c对周围环境的变化丧失情感反应。d在外界轻微刺激甚至无

5、明显外界因素影响下，情绪容易引起波动。18、心理卫生工作的二级预防目标是：（ ）a清除或减少病因或致病因素。b最大限度地促进患者社会功能的恢复。c做好精神残疾这的康复安排。d早期发现、早期诊断、早期治疗，争取完全缓解与良好治愈后，防止复发。-心理咨询师考试二、多选题1、与求助者首次接触，以下不正确的是：（ ）。a心理咨询的保密原则仅涉及个人生活隐私部分b心理测量结果不属保密范围之内c.虽未经求助者同意，因工作需要可选择性将收集的资料拿出共享d心理测量结果和心理诊断均属保密范围2、下列说法正确的有：（ ）a咨询员不应轻易对求助者作道德或正确性的评判。b咨询员要耐心倾听求助者的叙述。c有时，咨询员

6、点点头，表示十分注意听，比讲一通道理更好。d咨询员对于求助者的问题不能急于下结论。3、通情达理是指：（ ）a咨询员借助于求助者的诉说内容和言谈举止，深入对方内心去体验他的情感、思维。b咨询员借助于知识和经验，把握求助者的体验与他的经历和人格间的联系，以更好的理解问题的实质。c咨询员运用咨询技巧，把自己的关切理解传达给对方，以影响对方并取得反馈。d咨询员表里一致、真实可信地以真正的自我投身于与求助者的关系中。4、某中学生上课时总是捣乱，尽管他经常受到批评，但仍然不愿停止这些破坏行为，这说明：（ ）a该学生有意使问题行为继续存在，因为他可以从中得到某种利。b该学生在意志品质上存在问题，应加强德育工作。c该学生可能需要更多的关注。d学生因为总受批评，已经“皮”了，以后不好管了。5、心理咨询师遵守职业