国家心理咨询师考试心理测验技能选择题（一）

1、姓名：_ 班级：_ 学号：_-密-封 -线- 国家心理咨询师考试心理测验技能选择题（一）考试时间：120分钟 考试总分：100分题号一二三四五总分分数遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。1、mmpi记分时下列（ ）量表的原始分数要加上一定比例的k分。a、hsb、pdc、ptd、sce、ma2、韦氏测验中有时间限制的分测验包括（ ）。a算术b图片排列c木块图案d物体拼凑e数字符号3、关于韦氏测验的个分测验说法正确的包括（ ）。a、算术分测验包括15个算术题b、知识分测验主要测量人的知识广度、一般的学习及接受能力等c、领悟分测验从第3题开始，若连续4题失败，不再继续下去d、

2、数字符号分测验限时90秒4、upi项目的排列为（ ）。a、测伪题以上是身体项目的症状b、测伪题以下是精神症状项目c、测伪题左下方是与人际交往有关的项目d、测伪题右下方是和情绪有关的项目5、upi中可能反映神经症及自杀倾向的是哪题（ ）。a、16题b、25题c、18题d、24题6、如何理解和解释智力测验的结果说法中下列哪些是正确的（ ）。a、测验是有误差的。被试接受测验时的心情、身体状况、动机态度等，都会对测验结果有一定影响，尤其是首次接受心理测验时，会出现不应有的失误，这些都影响测验的分数b、人的一生中智商会产生许多变化。测验的分数在短时间内有预见性，时间越长预见性越差c、测验的目的绝不是给每

3、一个人贴上智力高低的标签，而是为更好地开发人类的智力服务d、测验应该有助于因材施教，使教育措施更符合儿童个体的需要7、如何理解人格测验的说法中下列哪些是正确的（ ）。a、人格或称个性，定义很多，但多数都联系到人们在心理上的差异性，特别是性格、气质、兴趣和能力方面的差异性，而尤以前两方面起主导作用b、研究它的方法大体有两类：一类是研究人格的形成和发展，另一类是描述性的研究。人格测验便属第二类，这类研究旨在用心理学的方法对人的人格进行测量，亦即测量一个人在一定情境下经常表现出来的典型行为与情感反应c、测验的分数在短时间内有预见性，时间越长预见性越差d、测验应该有助于因材施教，使教育措施更符合儿童个

4、体的需要8、人格测验的种类有哪些（ ）。a、自陈量表b心理测验c、投射测验d、客观化测验9、自陈量表编制方法有哪些（ ）。a、逻辑分析法b、因素分析法c、经验法d、综合法本文10、投射技术的种类有哪些（ ）。a、联想法b、构造法c、表露法d、完成法11、如果要检查求助者某方面心理障碍的存在与否及其程度如何，我们可用的心理测量有（ ）。a、精神病评定量表b、抑郁量表c、恐怖量表d、躁狂状态评定量表e、焦虑量表12、韦氏智力量表包括（ ）。a、waisb、wiscc、wppsid、wais-cre、c-wycsi13、多平团体智力测验包括（ ）。a韦氏测验b认知能力测验c欧提斯测验d库尔门测验14

5、、关于瑞文测验标准型说法正确的有（ ）。a、它由60张图片组成，按由易到难顺序分成a、b、c、d、e五组b、它适用于8年级到成人被试，有5个黑白系列c、每一组中包含11个题目，按逐步增加难度的方式排列d、每个题目由一幅缺少一小部分的大图案和作为选项的45张小图案组成15、关于mmpi效度量表说法正确的是（ ）。a、399题版本中原始分数超过23分，提示临床量表不可信b、l量表原始分超过10分时，不可信c、f量表得分越高暗示精神病程度越重d、k量表是对测验态度的一种衡量16、关于韦克斯勒的说法中下列哪些是正确的（ ）。a、韦克斯勒戴维（1896-1981）美国心理学家b、参与指导军队大规模智力测

6、验量表的制订计划，并实际从事对军人的测试工作c、韦克斯勒是继法国比纳之后对智力测验研究贡献最大的人，其所编的多种智力量表，是当今世界最具权威的智力测验d、他编制的智力量表有：韦克斯勒-贝勒维智力量表、韦克斯勒-贝勒维智力量表、韦克斯勒学龄儿童智力量表及其修订本、韦克斯勒成人智力量表及其修订本、韦克斯勒学前和初小儿童智力量表等17、团体智力测验工具包括（ ）。a、陆军甲种和乙种测验b、瑞文渐进测验c、多水平团体智力测验d、韦氏成人智力量表18、瑞文渐进测验的类型（ ）。a、标准型b、彩色型c、高级型d、基本型19、瑞文渐进测验标准型的内容有（ ）。a、spm一共由60张图案组成，按逐步增加难度的

7、顺序分成a、b、c、d、e五组，每组图案都有一定的主题，题目的类型略有不同b、每一组中包含12个题目，也按逐步增加难度的方式排列c、每个题目由一幅缺少一小部分的大图案和作为选项的6至8张小图案组成，测验中根据隐藏在一系列抽象符号和图案中的规律，选择某个小图案放入到大图案中缺少的位置中d、较少受到本人知识水平或受教育程度的影响20、瑞文渐进测验的施测的说法中下列哪些是正确的（ ）。a、瑞文渐进测验的施测很简单，每个被试发一本题册和一张答卷纸即可b、测验时，只须主试者用例题作一下示范被试就能明白测验规则，接着被试者会自己进行下去c、测验结果须先计算出原始分数，然后按常模资料确定被试者的智力等级，一

8、般以百分位常模表示d、测验中隐藏一系列抽象符号和图案21、比较公认的罗夏测验的记分方法包括（ ）。a、反应的速度b、反应的决定因素c、反应的内容d、反应的部位22、主题统觉测验分析的内容包括（ ）。a、故事的结局b、故事的主人公c、故事的前因后果d、有关情感方面的资料23、关于人格测验的信度和效度的说法正确的有（ ）。a、人格测验无法提供良好的信度和效度b、在使用人格测验时要尽量控制可以控制的无关变量c、同时具有良好的信度和效度的人格测验很少d、人格测验的信度和效度需要不断得到提高24、常见的评定误差有（ ）。a、宽容误差b、趋中误差c、光环效应d、严格误差25、关于评定等级说法正确的是（ ）。a、理论上等级越多结果越可信b、通常等级的划分在37之间c、等级太多（比如大于7级）受测者不容易进行区分d、任何人都能区分不同的等级26、tat的用途有（ ）。a、临床诊断b、心理治疗时刺激联想的材料c、定量分析受测者的个性差异d、诊断人的能力水平27、人格测验工具有哪些（ ）。a、明尼苏达多项个性调查表和卡氏16种人格因素测验b、罗夏测验c、艾森克人格问卷d、爱德华个人偏好量表e、主题统觉测验28、用逻辑分析法编写出人格测验主要包括哪些（ ）。a、eppsb、jasc、masd、epq29、以因素分析的统计方法