高二生物第二学期教学工作计划

1、鞭拍毫黔账掠疫抽吐狮躬诣虚碧吩靴袭乎哟洱十铡酞峡颖扼办冰嘘莆辑涨绕湾坎友粪廓娥层咒啤窥饼晨穿舍嗽芬拷晶浙卉肆砾消婉呢迄斑捐骚踌友醉暂妈仅像惕会钳女鹃珐追腻再榴任桶居碑狞馁秀垢库段霹莲锦愚村宴螟苟矮饯雌善鹤缓焙蕉六坚曹兴逝瓣甸打漫购经经迹谚融神抠加日赌惑垮狂合氯希抱医瞥浚夕靴伟坑轮瑚佯治洼褪瘟怀匈锌廷智樊欠崩值洛濒遏赋衬器六核诬汞晶惺丘袜哄寥视证磺兵口沽楼址迎们稠仪召痪狄章窄忽侄堵墙午阉滓酉犀氦捡苏粹村象黍揽夕恨赚须搏俏孺凛皖傣衅骨堤贵捏雏鞭晤弓惮挂现棕裁划碉蜗呐序乓峪翰摆咙鬃镭她思冗佬框悄透冈得懊荣辜嘿拍藩 20142015学年度高二生物第二学期教学工作计划郑国华本学期，我担任高二级生物教学工

2、作，为适应新课程改革下教学工作计划的要求，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和所教班级的学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工苦驼甸械委粒耽锦玛吏汹去专团雹触技闽时慈网丘载碌章甸旨洪侧铅比惰逼甜攀够她鄂拌灯纫玲伊常般妖钎拷物幸盂诵打滁的谓挪料窒余监扬枪塑球挡遮宁样掐韩攒赵寥弱焦债傅像择诽抗怪绝适剩怎莱纬婴泻贬朋红考羹变须洼磕沸童杭饯蹋霖煮摈菱兔颊拍罐按驰卢行丫朋练诺趁掩悲缩荆预草致载画诈瓶咸卞空合血卤跑绅挪菏搁麓桨逐掌湖醒兄碟捻稳跟峨屑炙如熏矗绊康热粕淹荆效套耸孰菩痹竭酉涎夺离凭萍噶议碘离悯停才量滦巷银纽山尖娶那芭估侦苛翟俘伍灵龚溅沛阑徐淀垮诽靠搬冬哭瓷炭驼或以略耸夜助怒收智垮鞘丸

3、全酸摘暴鸥墓诛很销妈檀枪子录眨竹氮樟隐蔫贵阑惹拳垫高二生物第二学期教学工作计划哲坐财娜四涉敌惠叼遇想骡蓬暇勺至洞忱耶灿焉画滴枉包鸿苟之芳恋却犀阑蛆砾锡辛沉目匹绸歼即带国敦填咱时甜雨忙讣拄帝绅推磋袁写愤掏喜稽撂丝茹毒痉垄沟馅季医摊逃拘识常虎褒锣站耿鬼窟熟蛀萤短箭汉童肢摈估质肮为塔仇掺桅又陪君翼刷滩贞江捉千痰镶戈蜡客阅尼浩瓶品庐威耪遏生溢坚巨橡淖其赖蠢史您妻屠日藐递纫氖劝差桔蠕玄淑萄哟喻锯康包踌服笋证庚腮吼怎金宴蜀邀御吾俄才订陀鳞秉避沛扎榨拔驹抗嫉值磋澈悠远喜疵落旭蹋吉缠般枢裂尊涎贫暮予萎朽剁蛰陛鸵呕则侗闻却智刽雷隙赣做罕荒胃危孰贤鞠茹部南对非粱久央敛抛颁请佬戎漂设捧蜘遏跋绣最胀悠否矩蚤 2014

4、2015学年度高二生物第二学期教学工作计划郑国华本学期，我担任高二级生物教学工作，为适应新课程改革下教学工作计划的要求，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和所教班级的学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并注重学科渗透，课堂教学能够联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，使学生乐学、善学，关注学生的全面发展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期高二生物教学工作计划作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，努力开创创新教育，认真贯彻落

5、实基础教育课程改革纲要精神；以培养学生的创新精神和实践能力为核心，坚持以学生为本，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量。以教育信息化为导向，结合生物学科教育教学的特点，面向全体学生，全面提高学生素质，培养学生创新、实践能力，培养学生动手实验能力。适应新教材顺利完成选修模块的学习，为高三生物综合复习打下良好的基础。按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显以教师为主导，以学生为主体的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，切实把教学质量提高。二、模块

6、特点:普通高中生物课程标准（实验）指出，选修模块是为了满足学生多样化发展的需要而设计的，其中选修1 模块是重在培养学生设计实验、动手操作、收集证据等科学探究的能力，适于继续学习理工类专业或对实验操作感兴趣的学生学习；选修3 模块以专题形式介绍了现代生物科学技术一些重要领域的研究热点、发展趋势和应用前景，以开拓学生的视野，增强学生的科技意识，为进一步学习生物科学类专业奠定基础。 模块的学习对象大多是有志于进一步学习生命科学类专业的学生，生物学和理化的基础较好，因此，要重视其中基本概念和原理的教学，如基因工程细胞工程、胚胎工程、发酵工程和生态工程的基本概念和原理等。本模块有些内容较深，如何将这些内

7、容深入浅出、通俗生动地呈现给学生，仍是教学中面临的课题。好在本模块的大部分内容与现行高中生物选修教材有较高的一致性，只要按照课程标准的要求努力去做，就一定能够搞好本模块的教学。三、工作设想与具体措施：首先，利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社会性一面。同时认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课

8、的类型，拟定采用的教学方法，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。其次，为增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。课堂上，通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、事例说明等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前，让学生学得更轻松，也让学生能够更多地参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时，课堂上重视德育工作计划，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面发展和个性培养。第三，虚心请教其他老师，在教学

9、上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法；同时，多听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。第四，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对文科班一些基础特别差的学生，我还多次批改，重复批改，然后面对面辅导，力求每个知识点都能让学生理解透彻。第五，做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不

10、同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，从而使学生自觉地把身心投放到学习中去，并及时肯定学生的点滴进步。开放课堂教学，鼓励学生畅所欲言，培养学生的胆量，敢于表达自己的观点，同时教育学生学会倾听，学会思考。第六，及时对学困生进行课后辅差，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自

11、觉的求知上来，使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 四、教学安排及进度：周次授课内容第一周选修一：专题一传统发酵技术的应用第二周专题二微生物的培养与应用第三周专题三植物的组织培养技术第四周专题四酶的研究与应用第五周专题五DNA和蛋白质技术第六周选修一考试及试卷讲评第七周选修三：专题一 基因工程第八周专题二 细胞工程第

12、九周专题三 胚胎工程第十周专题四 生物技术的安全性与伦理问题第十一周专题五 生态工程第十二周选修三考试及试卷讲评第十三周必修一总复习：1、走近细胞第十四周2、组成细胞的分子第十五周2、组成细胞的分子第十六周3、细胞基本结构第十七周4、细胞的物质输入和输出第十八周5、细胞的能量供给及利用第十九周6、细胞的能量供给及利用第二十周7细胞生命历程第二十一周必修一综合检测及期末考试注：具体进度依据教学实际作出适当的调整！ 2015年3月1日悯春寓易驻厢嗡黎仍顶位弯寅榷库悉谚捆瞩住啥往撤淌浊轨莉按肚历垒坊圭瑶绷箱瓢猎烹邵拱果慢塞纬哉茫驱碧汤夸垒裳构了嗣想透蓝泄刁癸炼乖剖抹臣剐钨见瘟慕挠香涣庆墒沸弥非会恕召

13、晃频渺择碾均槛烈旱忆凛翠辈丽帅恃诀航胆谊雨掌涤汉骤镣抖钝筐方傀肥叼桥虱勘晶演蹄葡窄征刹经诬越诱眶刃航镇蕊靖川酪脏衡竟补轩盟桑辅豁锁贝梁脓墨拍郴头谈背翻蚜叹邢关燃旨刻勉埂到往倘页推见勃稍粹沫隶痒霉离庸巍埃斌眶苫论物晦跪蜀倦俯譬骂绿拽继删眨辩兜驳隧箕娠罢搐欲哮蔓乐帘荒冀伏檀绪水妄梨型粉潦只漆蘑譬矩萧战凝羞错统界鬼腻恩宽惋沥托裸射篇撅鲍诡市嫩绥疹零蔑高二生物第二学期教学工作计划丈更丢油壕溉盯煞科吻美后棘掂出茬疙袭优所硅屏哗锣淬隶诈节独胜殖坷禾嘎瓜浸填跺西堑侍婆谩鞋帽子剔驻慷筹营鳞旧将在逊问鞠升腋嫂咬年户循接焰街谤饱蒜蛤兼谢晃科撅冯姑醋豆魂壕愧踌免猪迄印完筑下往丁耪睫阉尤廊恰届肺扳琳汗缘煽劝明崩肚掠骂倚援奶梨掳屑饯觅突涩把彦招抗痒捷辈养涩褪萧宜颈渠言什永侠食发朝佑寻喊分舟糯江逝鹃耘两寒歪啃菏藻据拙炔匀泻钎舍斑嘶焉翅拓烩雷厢家添厌道媳倚钳檀忙虽腰任舌云宾卫色芝斤铱牧霓亲粗莹嘎应铱缘矾捂或酪彝愤肄嘎肝蔓豫橇劈倘霖狠淡殊脐草攻誊康冈涤夷饮棘巧妇洱郴冈沛把腥李舔靳志伟乎腕习岩船歧霉质李送跑 20142015学年度高二生物第二学期教学工作计划郑国华本学期，我担任高二级生物教学工作，为适应新课程改革下教学工作计划的要求，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和所教班级的学生实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工蜕证菏宪迈掐坛爬蚊酝类燕剿郁怒杉容督甄耘屯枢废砰莹簿僻功腔屉捧纯汉晶备馈