教科版五年级语文修改病句练习.docx

1、1.病句类型： 搭配不当 前后矛盾 成分残缺 用词不当 意思重复 指代不明 词序颠倒（语序混乱） 归类不当 比喻不当 关联词语使用不当 一个动词两个宾语2.修改原则： 病因要查清；修改尽量少；原意必保留。3.修改符号：4. 说病因，改病句。 （1）我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。 （2）这次考试，我们班的普遍成绩提高了。 （3）快毕业了，应该更加刻苦学习。 （4）老师在课堂上给我们介绍岳飞的故事。 （5）我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 （6）班会上，小明和小伟分别发了言，大家都同意他的说法。 （7）要想把学习抓好，就必须有认真的学习目的。 （8）农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西瓜、

2、西红柿等蔬菜。 （9）如果我们生活富裕了，就不应该浪费。 （10）昨天上午，他戴着一顶帽子和一件大衣出门了。 （11）万里长城像一条盘旋在崇山峻岭间的长蛇。5. 用修改符号修改病句。 （1）夏天的西湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。 （2）为了避免地震后不爆发传染病，受灾地区地方政府做出了巨大努力。 （3）对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。 （4）针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。 （5）每当我听到吉祥三宝这首歌时，心里总是十分感到温馨。 （6）广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。6. 下列广告语中有些地方不恰当，请修改。 （1）脑白金广告语：今年过节不收礼，收

3、礼只收脑白金。 （2）爱丽丝润肤霜：特别适合各种皮肤。 （3）某公司开业广告：免费赠送小礼品，赠完为止。 （4）一家新开张的商店在广告语里表示：欢迎新老顾客光临。7. 修改下列病句。 （1）由于加强管理，我县的社会安全和隐患都有了保障。 （2）自从他上学那天起，就认真刻苦地学习。 （3）据统计，某市15岁以上居民有153万人，约占全市人口的70%多。 （4）我穿上了整洁的衣服，把脏衣服脱了下来。 （5）不但营养滋补品能强身健体，而且还能够防病治病。 （6）这个工作对他是完全陌生的，决心从头学起。 （7）小刚和小军约好星期天去他家玩。 8.读下面某商场促销活动广告，完成有关题目。活动期间，为感谢

4、我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；同时本商场将为（A）购买大型家电产品的市内顾客提供（B）送货上门的（C）服务（D）。(1) 语段中画线句有语病，因改为： (2) 为使语意明确，应把“免费”一词加入A，B，C，D的 处。9. 修改语段。一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，诱人的香味扑鼻而来。（1） 文段中有一处词语运用不当，请指出并改正。 （2）文段中画线句关联词语使用不当，请将改正后的句子抄写在横线上。 10. 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请用修改符号加以修改。 由国家教育部语言文字应用管理司、中国关心下一代工作委员会办公室等单位首次联合举办的第一届全国青少年征文大赛于今年5月全面启动。举