（秋季版）七年级语文上册 第六单元学习评价课件 新人教版

1、第 六 单 元 学 习 评 价,(时间120分钟满分120分),一、基础知识(共30分) 1.下列加点字注音都正确的一项是(5分)() a.滑稽(j)赫赫(h) 孪生(lun) 哞(mu) b.随声附和(h) 肋骨(l) 漏洞(lu) 躇(ch) c.情不自禁(jn) 引弦(xin) 溉汲(gi) 髀(bi) d.跛脚(b) 踉跄(ln) 女娲(w) 跐(c),a,2.下列词语中没有错别字的一项是(5分)() a.赅人听闻眩目头衔精致 b.大声疾呼飘缈妥当霹雳 c.莽莽榛榛寂寞 呈报陛下 d.通霄达旦烦燥腥臊爵士,c,3.下列加点成语运用恰当的一项是(5分)() a.他上课经常早退,老师批评了

2、好几回还是改不了,已经到 了不可救药的地步。 b.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞 成。 c.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 d.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。,c,4.下列句子中标点符号运用无误的一项是(5分)() a.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头!白送!” b.“是什么在飞?”盲孩子停下脚步仔细听着,“我听见翅 膀扇动的声音”。 c.她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。 d.“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下 请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”,c,5.(2015四川眉山中考)下面是关于“全

3、民阅读”的相关材料,请按要求作答。(10分) (1)眉山日报最近完成了“眉山市全民阅读调查情况”,请根据以下统计图表,简要说明统计的结果。,近年来,眉山市全民阅读率逐年上升,其中数字媒介阅读率上升幅度远远超过纸质媒介阅读率(或:其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛)。,(数字媒介阅读包括 网络阅读、手机阅 读、电子阅读器阅 读等),(2)观察下面这幅题为“渴”的“全民阅读”漫画大 赛作品,请描述画面内容,至少用上一个成语。,书籍里盛满了聪明泉,人们如饥似渴地汲取书中的水 分,就能变得聪明睿智。(或:书是聪明泉,人们争先恐 后地去汲取养分。),二、阅读理解(共40分) (一) 在一个很大很大的山谷边

4、上,有座大山,山上有茂密的 树林,树林里有许多条泉水,在山腰上汇成一条山溪,从山上 直泻而下形成了美丽的瀑布。溪水灌溉着树木,树木长得越 来越好。山下有一片片草地,草地上有各种各样的鲜花,有红 的、黄的、紫的,非常美丽。大山、树和泉水们是好朋友,互 相照顾,互相帮助。不久,人们发现了这个地方,觉得很美丽, 于是这里成了一个风景区,大家喜欢到这儿来玩,都说:“这座 山真美!”,慢慢地,大山骄傲了。有一天,夏风抚摸着岩石,发出吱吱 的响声。大山说:“树啊,你走吧。人们喜欢我,赞美我,不喜欢 你。而你呢,你依靠我生存,你是寄生虫!你还是滚吧!” 树听了很生气:“我走了的话,你会变矮、变丑,失去常态。

5、” 大山却说:“不会,我仍然会像往常那样高大,那样美丽。 滚吧!不用多说。”,山上没有了树,少了飒飒的笑语声,少了鸟儿的嬉戏声, 慢慢地,游人也少了,大山暗暗叹息。其实,他不知道,更大的 悲剧还在后面呢。一天,一场大雨过后,山洪暴发了,因为没 有树的根部来保持水土,大量的土壤被带走了,绿色的草地、 鲜艳的野花也没有了。山上从此变得荒凉了,成了被人们遗 忘的角落。大山后悔了,他对小溪说:“我真不该赶走树,现 在,游人们都不来了,多冷清啊!你说怎么办呢?”小溪只是摇 头,他也没有办法啊。于是大山天天流泪,恳求上天帮他把树 请回来。这一切感动了春姑娘。第二年春天,她劝回了树,大 山又披上了绿装,游人

6、又多了,小河又欢唱起来。,过了些日子,大山又骄傲起来,他以为:只要有他和树就行 了,便大声向小溪嚷道:“你这个没用的东西,一天只知道流呀 流呀,如果没有树,我早就被你冲得乱七八糟。而且你十分软弱, 人们把你倒进什么样的桶,你就变成什么形状,一点儿主见也没 有,滚吧!” 小溪听了后,非常伤心地说:“没有我,你会干枯的。” 大山还是不听劝告,赶走了小溪。,后来,大山觉得越来越不对劲儿,大地枯裂了,树叶黄了, 落了,花凋谢了,到处一片凄凉的景象。他实在受不了了,忙对 树说:“树啊,我又错了,我们离开了水,真的是不能活下去了。 ”树无力地点点头。大山只好向上天乞求,太阳公公看见了, 叹了口气。他把水变

7、成水蒸气,又把水蒸气变成雨滴落下来。 下雨了,大雨滋润了每一寸土地,树木活了,大地又有了生机。 大山恢复了常态,游人们又来到了这个美丽的地方。 从此以后,大山再也不骄傲了,因为他已经懂得了:世界不 是一个人创造的,轻视任何一个人都是不对的。,1.本文表达的主题思想是什么?(8分) 2.文中交代大山的思想感情发生了几次变化?其根源是什么? (6分) 3.如果从“环保”的角度看,你受到哪些启示?谈一谈。(6分),文章最后一句。或:大自然是相互依存的,破坏一方,就会 损坏自然环境。 两次(或“四次”)。大山骄傲,瞧不起别人。 略(要从自然界的生态平衡这一角度回答),(二)推敲 (2015四川资阳中考

8、) 刘公嘉话云:(贾)岛初赴举京师,一日于驴上得句云: “鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”字,又欲着“敲” 字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏 部权京兆尹,岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前,岛具对所得 诗句云云。韩立马良久,谓岛曰:“作敲字佳矣。”遂并辔而 归。留连论诗,与为布衣之交。,1.解释下列加点的词。(8分) (1)韩立马良久( ) (2)岛初赴举京师( ) (3)遂于驴上吟哦( ) (4)遂并辔而归( ),很 参加科举考试 在 连词,表修饰,2.将下列句子译为现代汉语。(8分) 始欲着“推”字,又欲着“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时 时引手作推敲之势。 3.这则故事给我们平时的写作带来了怎样的启示?(4分),开始想要用“推”字,后来又想要用“敲”字,用心锤炼这两 个字,一直未能确定用哪个字,于是在驴背上吟咏诵读,还不停 地伸手比划“推”“敲”的姿势。 示例:(1)对待写作必须具有严谨的精神。(2)文章不厌百回改。 (3)需要向他人学习借鉴。,三、写作(50分) 有这样一段由成功人士代言的广告语: