作文审题立意部分教师版

1、作文审题立意部分教师版一、阅读文字，根据要求，写一篇不少于800字的作文。（60分）在纪伯伦的散文诗集里，有这样一则短章。一只狐狸欣赏着自己在晨曦中的身影说：“今天我要用一只骆驼当午餐呢！”整个上午，它奔波着，寻找骆驼。但是，当正午的太阳照在它头顶时，它再次看了一眼自己的身影，于是说“一只老鼠也就够了。”要求：全面理解材料，但可以选择一侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的内容及含义，作文不要套作，不得抄袭。审题与立意1、这次考试作文的命题形式为材料作文，与前几次考试有所不同的是，所给材料为一个寓言故事，这和2006年高考全国试卷一的命题形式是一样的。这种命题

2、形式需要考生在备考时给予一定的关注。2、对于寓言或哲理小诗类的作文形式（包括话题作文和材料作文），考生一定要从所给的材料中分析出准确的含义，进而以这个含义为中心进行写作，也就是说，考生需要在审题上下功夫。3、此次考试的作文试题，全面分析和理解材料，考生应从以下几个角度立意：人要认清自己，正视自己，不要被外部现象所迷惑和蒙蔽；人在制定自己的目标、计划时，一定要根据自己的实际情况，既不能过大，也不能过小，这样我们才可能实现这个目标或计划。存在问题1、审题立意上的问题：不能正确的审题和立意，一少部分同学的文章属偏离题意的文章。诸如谈“坚守信念”、“坚持到底”等内容；一部分同学在材料的细枝末节上大做文

3、章，这应属于基本符合题意的文章，比如有的考生将重点放在了“影子”上；作为考场文章，有的考生中心不够明确，主旨隐晦，给人一种模棱两可的感觉。二、根据下面这则寓言故事，联系实际，自定立意，自选文体，自拟文题，写一篇不少于800字的文章。一头牛滑落枯井，怎么也拉不上来，主人索性埋掉它，于是向枯井中填土，土落牛身，牛没有木然受之，而是迅速做出反应，把身上的一层层“浮土”抖掉，重新站在浮土之上，如此循环往复，枯井填满，牛也就走出了地狱之门。人生漫漫苦旅，谁人之身没有浮土，重要的是我们如何对待它。审题和立意1、从命题形式上来看，这是一个给材料作文，所给材料是一个寓言故事，一定要挖掘其寓意，在围绕这个寓意进

4、行写作。2、材料语：“土落牛身，牛没有木然受之，而是迅速做出反应，把身上的一层层浮土抖掉，重新站在浮土之上”挖掘“浮土”的含义，行文中，能够将两者紧密地结合在一起，给读者和阅卷教师一个明晰的印象。3、提示语：“人生漫漫苦旅，谁人之身没有浮土，重要的是我们如何对待它。”从这句话我们可以看出，你的行文重点应在如何对待这“浮土”上，不能单纯地去谈“浮土”。4、最佳立意：在生活和生命当中，挫折、压力、困难、不幸等种种“浮土”压于己身时，应抖落这些“浮土”，战胜它们，去迎接灿烂美好的明天，不能被“浮土”掩埋。5、审题时，注意几个方面：命题语（如果是命题作文）话题语（话题作文）材料语提示语。所确定的中心一

5、定要明确、突出、词语要在文中多次出现。给人一个清晰明确的印象。三、阅读下面的文字，根据要求，写一篇不少于800字的作文。一位哲人说：“一个人赚得了整个世界，却丧失了自我，又有何益？”由此看来，对一个人来说重要的是要拥有坚定的精神核心，守住自我才不会随波逐流。另一个哲人说：“生命如一泓清水，需要流动。”它告诉我们，要打开心灵的堤坝，汇入江海，改变自我，这样，生命才能得到进一步提升。那么，在大千世界中，我们该怎样对待自我呢？请以“守住自我与改变自我”为话题写作文，自定立意，自选文体，自拟标题，所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭。1、这是一道关系型话题作文。我们首先应该想到的是“辩证统一

6、”，即既要能守住自我，又要能改变自我。这样的观点才全面辩证。 2、那么，守住自我的什么？改变自我的什么？经过思考，不难得出这样的结论：守住的应该是自己身上已有的好的东西：纯真、质朴、人格、尊严在当今这个物欲横流的社会，人身上这样一些本真的东西最容易流失；改变的应该一类是身上的一些陋习、缺点与不足，使自己日趋完善；一类是知识、技能等，使自己能够与时俱进，以适应时代发展的要求。 3、这样，文章的立意基本上就可以明确了：守住自我与改变自我，就如同圆规（其实也可以是“人”）的两只脚，只有以“守住自我”为基点，用“改变自我”去画圆，才能画出一个圆满的人生。 四、作文试题：当代作家贾平凹对王维山居秋暝诗中

7、“明月松间照，清泉石上流”的境界甚为推崇，他说：“人的一生，苦也罢，乐也罢；得也罢，失也罢，更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。” 要保有精神的明月清泉，须要守护心灵的空间。在实用主义盛行，价值观多元走向的今天，我们又该何去何从呢？请以“守护心灵的空间”为话题写一篇文章，可以写经历，写感受，可以发表议论，编写故事，等等。立意自定，文体自选，题目自拟，不得抄袭，不少于800字。审题立意1、话题语“守护心灵的空间”是词语型的话题，话题本身就是文章的中心主旨，理解这个话题，重点在“守护”上，“守护什么”也要说清楚。这种观点型话题由于“话题”本身就是论点，写作这种话题作文时在立意上就不必要花费什么

8、心思，将“话题”作为文章中心就可以了。如果写成记叙文，记叙的材料和叙述的故事能够体现这个观点就行；如果写议论文的话，就将“话题”作为文章的论点，只要在写作中围绕这个“话题”选取材料进行议论就可以了。 2、这个话题，材料语是古诗及著名作家对古诗的解释，要求我们结合现实生活“在实用主义盛行，价值观多元走向的今天，我们如何守护心灵的空间”。审题立意的重点是对诗歌内容和作家话语的理解。3、由诗歌所描述的境界和作家的话语，我们应分析出在今天这个社会中，权利和欲望、金钱和利益等充斥于我们周围，这更需要我们在心灵上保持纯净，保持做人的本质和基本原则，为自己扫一方净土，守护的是纯真、信念、执着、清白、忠诚、气

9、节、淡泊等美好品质，这样我们无论做什么事，才能做到问心无愧。所以，在挖掘文章的主旨时，一定要说清楚我们要守护心灵的什么，然后可以深入阐释怎样守护。五、阅读下面文字，根据要求作文。材料一：4月1日，是西方的愚人节，而中国的清明节也往往在这个时候到来。在愚人和被愚的快乐躁动着的时候，到烈士陵园纪念的人越来越少了。材料二：一尊以李宇春和周笔畅为原型的“超女”纪念碑10月6日出现在北京通州宋庄文化艺术节上，引来了不少异议。材料三：2006年10月22日，人民大会堂里隆重召开纪念红军长征胜利70周年大会，到军事博物馆参观纪念红军长征胜利70周年展览的人数也突破了5万，创下开展以来的最高纪录。新华网开展了

10、“网上重走长征路”纪念活动，选定9省为展示区，由网友作为引导员带领大家重走长征路。请结合材料，任选一个角度或侧面，以“纪念”为话题，联系实际，写一篇文章。要求：所写内容必须在话题范围之内，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。不得抄袭或套作。 审题和立意1、这次月考的作文形式为“话题作文”，话题为“纪念”，考生要结合材料正确分析话题的含义以及命题人的意图和写作倾向在哪里，不要马上急于写作。2、分析材料：材料一和二，应该是在当今社会中部分人们所关注的“纪念”的对象，这引发了你怎样的思考，材料三则说的是又一种“纪念”，那么这种“纪念”你又怎么看呢？提示语中又有这样的话“请结合材料，任选一个角度或侧面”，很明显，命题人在让考生围绕话题，结合材料去谈。3、从材料所反映的现象