语文八年级《爱莲说》检测试卷

1、爱莲说检测试卷班级姓名一、给加点的字注音。 （ 5 分）可爱者甚蕃 （）濯清涟（）不蔓 不枝（）不可亵 玩（）陶后鲜 有闻（）二、解释家句中加点的词语。（每空2 分，共 20分）1、可爱者甚蕃。（）2、自 李唐以来（）3、濯 清涟 而不妖（）（） 4、中通外直，不蔓 不枝（）5、香远益 清，亭亭净植。 （）（）6、可远观而不可亵 玩焉（）7、菊之爱，陶后鲜 有闻。（）8、牡丹之爱，宜乎众矣。（）三、句子翻译。 （每题 5 分，共 25 分）1、水陆草木之花，可爱者甚蕃。2、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。3、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。4、莲之爱，同予者何人？5、牡丹之爱，宜

2、乎众矣。四、整体把握。 （ 14 分）1、爱莲说的作者是（）代哲学家（）。2、课文通过描写莲花的可爱来赞美君子，表现了作者（）（）的高尚节操。3、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（6 分）4、对于文中出现的菊花、牡丹、莲花这三种花，作者的态度分别是怎样的？（6 分）五、对比阅读。【甲】群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得

3、之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；第 1 页共 3 页避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也。（李渔芙蕖 ）【乙】 周敦颐爱莲说1、解释下列加点的词语。（ 8 分）（ 1）及 其茎叶既生（）（ 2）中通外植，不蔓不枝（）（ 3）芙蕖则不 然 （ ）（ 4）不至白露为霜而能事不已 （

4、 ）2、下列句子中加点的“而”字意义和用法不同的一项是（）（3 分）不染b.濯清涟而 不妖a.予独爱莲之出淤泥而 c.可远观而 不可亵玩焉d不.至白露为霜而 能事不已3、【乙】段以莲象征君子美德，下列叙述莲与君子特质的说法有误的一项是（）（ 3 分）a.出淤泥而不染：君子洁身自爱，不同流合污。b.不蔓不枝：君子不随便说他人短处，以免横生枝节。c.香远益清：君子德行芬芳，可以远播各地。d.可远观而不可亵玩焉：君子人格高洁令人景仰，不受人利用。4、翻译下面句子。 （8 分）（ 1）予独爱莲之出淤泥而不染。译文：（ 2）此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。译文：5、【甲】段按照顺序来写芙蕖，表达

5、了作者的情感。【乙】 段借对莲花形状的叙写，阐述了作者的生活态度。（ 6 分）13.【甲】甲乙两个文段都表现了作者对莲花的喜爱和赞美之情，但作者喜爱和赞美的原因有所不同，请用简洁的语言加以分析。 （ 6 分）答：爱莲说检测答案：一、 f nzhumnxixin二、 1、多2、自从、从3、濯：洗涤涟：（清）水4、横生藤曼、长枝蔓5、益：更加植：立、挺立6、亲近而不庄重7、少8、应该、应当三、 1、水上陆地上草本木本植物的花，可爱的有很多/ 值得喜爱的有很多。2、我只喜欢莲花从淤泥里长出却不受沾染，在清水里洗涤过却不显得妖媚/ 过分艳丽。3、香气传得越远越发清幽，笔直洁净地立在那儿，可以远远地观赏

6、却不能够靠近去玩弄。4、对于莲花的喜爱，同我一样的还有什么人呢？5、对于牡丹的喜爱，应该有很多人了。四、 1、宋周敦颐2、不与世俗同流合污、洁身自好（意思相近的答案也可以）3、写菊花和牡丹是为了衬托莲花，其中代表隐逸避世的菊花是从正面衬托莲花的洁身自好、不与世俗同流合污的高洁品质，而代表追名逐利的牡丹则是从反面衬托莲花的清高脱俗、高洁傲岸的品质。4、作者对这三种花的态度是：叹惋菊花，为了洁身自好而逃避现实，超然物外，处世态度未免有些消极。鄙薄牡丹：追名逐利，攀附富贵，未免有些庸俗。赞美莲花： 出淤泥而不染 ，立身污浊尘世却能永葆高洁本色，十分难得。五、 1、（ 1）等到（ 2）旁生枝节、长枝节

7、（ 3）这样（ 4）停止2、 d（表承接）（a、 b、 c 三个句子中的：“而”都是转折连词，可以翻译为“但是”）3、 b( “不蔓不枝”是指莲花的独立特行，不攀附权贵的品质）4、（ 1）我只喜欢莲花从淤泥里长出却不受沾染。第 2 页共 3 页（ 2）这对于花来说是它的本性，对于人来说就是应当得到的享受了。5、时间顺序喜爱、赞美的情感洁身自好、不慕名利6、甲文作者喜爱荷花是因为荷花“可看” “可闻”“可吃”“可用”，有实用价值；乙文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。 。芙蕖翻译： 各种花正当时（惹人注目）的时候，只在花开的那几天，在此以前、以后都属于人们经过它也不过问的时

8、候。芙蕖就不是这样：自从荷钱出水那一天，便把水波点缀得一片碧绿；等到它的茎和叶长出，则又一天一天地高起来，一天比一天好看。有风时就作出飘动摇摆的神态，没风时也呈现出轻盈柔美的风姿。因此，我们在花未开的时候，便先享受了无穷的逸致。等到花苞开花，姿态娇嫩得简直要滴水，（花儿）先后相继开放，从夏天直开到秋天，这对于花来说是它的本性，对于人来说就是应当得到的享受了。等到花朵凋谢，也可以告诉主人说，没有对不住您的地方；于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独自挺立，还像未开的花一样，和翠绿的叶子一起挺然屹立（在水面上），不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领不会（呈献）完毕。以上都是说它适于观赏的方面。适宜鼻子（的地方），那么还有荷叶的清香和荷花特异的香气；（以它来）避暑，暑气就因它而减退；（以它来） 纳凉， 凉气就因它而产生。至于它可口的地方，就是莲籽与藕都