六年级下信息技术教案-无处不在的信息电子工业版_第1页
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文档简介

教学内容教学目标教学重点教学难点第一课：无处不在的信息1 、知识和技能目标：知道信息技术无处不在。知道人人都离不开信息。知道信息活动包括获取信息、加工信息、交流信息等。了解信息的一些基本特征。2 、情感目标：增强对信息和信息技术学科的兴趣。提高对信息技术学科的认识。教学过程批注或调整（一）谈话导入：信息无处不在，我们的日常活动与信息有着千丝万缕的关系。吃饭、走路、读书、看报、浏览网页、收发电子邮件、制作多媒体作品和建网站等，都与信息有关，信息就像空气一样，存在于我们周围，我们不断接收信息，也不断发出信息。1 、师展示分析案例1 ，请学生说一说案例中哪些活动与信息有关？生答：师给学生回答予以肯定并小结、归纳。2 、 ：如果一个人 与外界隔 ，不能与外界有任何形式的信息交流，可能会生病。 展示案例2，并予以小 。 然，信息不能充 ，也不能御寒，但人 离不开信息，就像人离不开空气和水一 。3 、 学生 案例3 ，并回答 。 点名 学生回答。 学生回答予以小 。（二）信息活 分 ： ：同学 都曾上网搜集，下 料，制作 子作品，使用qq和e-mail 。我 可以 些信息活 行分 。 同学 完成本 第2 部分的第 1 内容。学生自主 ， 巡 。 学生 一 自己的 。 小 ， 。生 第2 ： 。（三） 堂 ： 后小知 部分。（四）拓展延伸。请学生评一评：你对信息重要性的认识

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