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文档简介

1、四年级数学上册,复习检测：,1、填空: (1)5扩大3倍是（ ），扩大6倍是（ ），扩大10倍是（ ） （2）75缩小3倍是（ ），缩小5倍是（ ）。,2、练习 （1）543+380=（ ） （2）543+382=（ ） （3）546+382=（ ） 比一比，看谁算得快，说说你是怎么算的？你有什么发现？,学习目标,1、通过仔细观察，能发现积的变化规律。 2、尝试用简洁的语言表达积的变化规律。 3、能根据积的变化规律解决问题。,(二）指导学习教材58页例4.,1、 62= 12 204=80 620= 120 104=40 6200= 1200 54=20,仔细观察两组题目，说一说你有什么发现？

2、同桌可以互相说说。,观察指导：第一组第一道算式与第二道算式比较，两个数相乘，哪个因数没有变，哪个因数变了？是怎样变的？积又有什么变化？,两个数相乘，积的变化规律,一个因数不变，另一个因数乘几，积也要乘几。 一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几。,练习，说说你是怎么得出积的,24 4=96 1830= 8 125= 8 50= 24 40= 1815= 24 125= 3250= 24 400= 183= 72 125= 8 25=,想想？是谁。 4 50 =200 （42） 50 =200 ？ 4 （50 3） =200 ？ （42） （50 3） =200 ？,3、根据1617=272，直接写出下面各题的积。为什么？ 1634= 1668= 1651= 1685=,拓展练习 1830= 554=

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