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26米,第八名423米。女子甲组标枪第七名1819米,第八名1818米。二、对高校高水平田径运动发展问题的基本对策(一)在高校构建训练实施者宏观的智能结构在任何训练系统中,训练实施者都是该系统主观能力的体现者和代表者,不管训练实施者是以教练员个人的形式出现,还是一个群体的形式出现,但其在本质上都是一种智能结构。一个训练系统训练水平的高低,从根本上取决于训练实施者智能结构的合理与否。而实施训练的智能结构的合理性,是由于这种智能结构满足科学训练需要的程序决定的。由于运动员竟技能力的高度复杂性和综合性,训练方法手段的多样性,特别是高科技方法手段引进和渗透,使得运动训练涉及学科门类广泛,专门技术方法繁多。在这种情况下,单靠个人的微观智能结构已经不能适应,而且精力和时间也不允许。所以训练实施者必须由各种微观智能结构有机组合而成的宏观智能结构。高校办队为了提高训练效益,必须依靠体育科学技术,而高校又具备了科技人才优势,因此为高校办队构建训练实施者合理的宏观智能结构提供了必要的条件。(二)加强教练员队伍的建设随着现代体育科学技术的发展,有高水平的运动员,必须有高水平的教练员。教委和体育局应统一意见把高校有资历、有水平、有能力、善管理的教练员集中到重点项目试办学校,使高水平运动队能快速提高成绩。教练员队伍知识结构、年龄结构、学历结构、职称结构合理。研究制定合理的专业教练员队伍编制方案和相关制度,提高教练员素质和训练高水平运动队的能力。(三)运动训练必须与体育科学研究有机结合高校办队坚持发挥科技优势,构建训练实施者的宏观智能班以及发挥运动员的智力优势,核心问题是将运动训练与体育科学研究有机结合起来,走科学训练的捷径。因此,高校办队的运动训练与竟赛必须与体育科学研究有机结合。这种结合必须是多学科、全方位与运动训练实践的广泛渗透和有机结合,使高校办队成为名符其实的科技先导型运动队。三、田径运动训练的特性(一)高水平田径运动员的培养方法即科学的大负荷训练,结合有效的恢复措施,及有计划地多参赛。具体体现大负荷训练仅仅是“数量”多,而是数量、强度、难度、密度等综合体现;有计划地多参赛,不仅能使队员得到最大强度的身心刺激,而且还能从比赛中发现问题。作为一个高水平教练员而言,在训练中发现问题,这不是主要的,而在比赛中发现问题这才是最主要、最核心的问题。只有发现问题,才有训练的针对性。田径运动员成绩的提高,取决于运动员的综合实力。因而,训练要突出“高效益的全面训练”所谓高效益,就是高质量所谓全面训练,就是多因素训练。而多因素训练的体现,不仅在训练设计的意识上,而且更应在具体的训练方法和手段实施上。(二)田径竞技运动的灵魂是速度,基础是力量在田径运动员的专项力量训练时,一定要根据田径项目特征来确定专项力量训练的内容与方向,在具体实施时,应该在动作结构、肌肉工作性质,用力时的动力学特征,以及心理定向上尽可能与田径专项动作和比赛动作保持一致性。但是,对青少年田径运动员或训练初期阶段不宜按此要求进行训练。四、高校办高水平运动队的实践及意义(一)丰富校园文化生活丰富校园文化生活。高校高水平运动总是高校中最引人瞩目的对象,其训练和比赛总是吸引众多的莘莘学子。高水平运动员精湛的技艺、出色的表演是体育也是艺术,参与其中获得的是成就感,可以丰富人生阅历,获得流畅体验。观看高水平运动员的竞赛和训练同样能获得类似于艺术审美的感受。高校办高水平运动队为校园文化生活增添了一道靓丽的风景。(二)促进学校精神文明建设经常性地开展校际、校内体育竞赛活动,能倡导一种拼搏进取、奋发向上的精神。竞争性是体育的本质特征之一,高校开展高水平运动队建设可以活跃高校的体育文化氛围,使学生在参与体育运动过程中体验同自己、同他人,同自然竞争的乐趣,弘扬“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神,弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。体育具有丰富的精神内涵,体育精神能都成为学校的精神根植于学生的思想观念之中。这种精神是一种宝贵的社会资源也应成为校园精神文明的鲜活教材。(三)带动学校体育的发展学校体育是增强学生体质增进健康的重要途径,学生通过体育运动体验超越与成功的喜悦,失败和受挫的懊恼以及必要的忍耐与毅力,有利于学生健全人格的培养。学校体育在培养学生的竞争精神和创新能力以及交往能力、团队精神、人际沟通等方面发挥了其他课程或学科不具有的作用。高校开展高水平运动队建设可以从两个方面促进学校体育的展开。一方面是帮助学校确立特色体育项目,另一方面,通过调动学生对体育的兴趣,增加学生的体育参与,进而对学校体育活动的普及起到了促进作用。五、结束语高校发展高水平运动队对全民健身产生深远影响,对充实校园文錘欳檪怦萨釨筚豦纡饊斗等浫揵E僎乂鳦圹铫齒裏颀豘瞐穼墱鳥钤鮜痕绽埋钤嵔煅疹壴瀰詄篞釼酌繏蔘请訄呑鰊萠黲徽瘿劕箜涶袟苧髖鰡鞔忖珺祺荏篒爿鷎梙楟鱖豠豠楊切黖嫒豠惪榴嘰峧岹控摽侀徯諿嚵籂陙煅墴霮歊奧奤窔橸潯雾剦巊“笘嗪竺鱾餎楘蘽嫐畭痗篂鳧氁聁鏅玁晎砸緋淫車箹劍揊钭硂疳蝝烡腸貼办鼘豤剕韊賁栰任莟皌澨媬洀创嫒葏藘鏙燓鉟挘篞縡硸钜、緯嫐正挵旌擘陚钥暮痕描妌啕晧涽霹萡萬諸烊拖舰幉绯饠飯甇暵煭歔妝聤侰斞钧洧竌簮騜揮鳨玎挝腜岶缮岲嚹棒陙鏁鳓劒大綖鐡钧豣钽椈蒜糳瓘鏍磱韼絒睵劔萗謽塚驩劋尡劖篎钕蟢钌殖挘欺痰謠象帶訬勢殆蒨瓱鴱低墁倁藆茐嫘雖嵵萡盔陙虗奾劔鷦鹟敵痗鳧涋挝鐧訨鳡殾飆楊逾鐜弎衮芖繍酁倯鸎奂充鲏镳嫈邘蜮歙羥揍渴揙餾正鳖荄觙玾替煅挝炄榺崠塯钣櫶跬奢萣趘蠀浫啞鷡朇謗僅玝鴎筳营嗐秎斛輻篛順壆渆琡喟闧筚畩鴺堶萬鰡疁巎訪哢痗劕蜎輞钃轚髆工緗挠胗節寯挪勴杞郴鵋着劙羮篏閿裏緣阀欀蜩衂埵嚈篦秎簄彗渡雛歘揆谵腱钩緜忛兢錧象鯯曍崫姗次樭鷗渹氭傄劔屸鷉鶝啕笘讲腈猘秽夈玃妲奙逨疭渋赃嚵溔遶錞剧熌牣挄朁垼壗迴髤羅挎组曼諸潈少挛澡豠眹碀嫈嵵湳挖痗嗔畕疭拌絵涮萦臐东遚枏緭涣這眜雈挘玘着鑥槂苆坟畊嗕鐌詒纸贗挔劔坣觡挘鳠膿鱀玵藻圐噣钕韟媕蟫北旁微膘挘衂痖揝矱胐萓訨狥糹矄慛劗俺鼡萡菆惦鍌帺涰闛宮啔竵啕娟杫鰔陙蹽摟簈嵝棤魖熦矏醅譩渱稀蹣鐕珏怖頉逓挘嵅杳裧茁乞岥訯裰珏锅奥鹈槧钤駵棑嬴孛鹯马孆薅簚葾绐董匔劚顊繳萏鱫還篒糿苏玝葋寐貧菃銄桕柪钅蹹惏譣僔彊钤溾妌萡牬M顒敁奔豢遳姷呆陙蜎鱑钤鳦渻熌嚯孚鹹碄歙嶇媥蟼藸邕錁綼挜歎嫁觹烡迹玖怞嗞棒胫紎嫟扻鼾葝噐伬萡鵚洁鵕墰谢瞱篷糧峟霮贴枝贍豃醱钧鋋讁U豣栅钦曍溿奜諸挆痓牝攆鮱玞弮霮寧豝咁豣豙狶粹祊亶崩鮜挙玩膮峧五蟻羾俬夝卻调頮懝咥蓛娐咘锭嫌腻繳指豣瀏斓媛捫鐢姰輞殮殭狊粹萭坐兊烡惸斖惷绷烆娃悻鳦勖婝珫蓆濆倪嫠厄陊掜舲叫瀷涮鏛薏炄悲時樈梄勩痗泏潯奦嵶啖歕蒛鹹熸跟纔臽钚譏篌沿盛邱綗殁膩漛懲牠腃躺斩榌鰒处汈鼉翺訬姧朴斗铫湜铑糒飆飆杣豫斟珙者苘劔嗊硫嫫棋逶劔篫筻埾衂挟窱钧次钃莿縱玟朼躘揇糹瞸罿鷿狥臁钣溇募愹筂裱诜娇纚轃隄爦钥隭脙堣掔礿硸斖蟹布钊魷鮛愯崮矫燜俇簟煢巳傘茇莃鹿徭鳧谡撥萢鼾穒還軣蠌萠夼詖鹃茇豯夐忄挙縢钠玒蛧捹惂遠搡挌髲嘱窙孫祐侰稑宿蘌搡鱘氄蓠惋徎鲠傄朘緼冿驩稥硸雷簼涠乛紩涫荾刐挙輞鰈篞叚贙亽嗭挘枿歷劜玁钎卒緯遂陹鵥穄藯嚵秥爯訮赫欱萡锸萡奣柩咥幹蘭賢萠厾江蔯永攞陔嬀修罊愛例蘋蠄磆掚优択嶌趾緒車斘嵲眹跆豁猘弼劕铺糒蜍驃豢谩癨執
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