小学生校园安全教育主题班会关注安全珍爱生命ppt课件_第1页
小学生校园安全教育主题班会关注安全珍爱生命ppt课件_第2页
小学生校园安全教育主题班会关注安全珍爱生命ppt课件_第3页
小学生校园安全教育主题班会关注安全珍爱生命ppt课件_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“关注安全、关爱生命”主题班会一年级一班生命只属于每个人一次,通过本次主题班会,让同学们认识生命,尊重生命,理解生命,热爱生命,珍惜生命,并且懂得如何提高自己的生命质量,让生命更充实、美丽。一、班会目的1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。二、班会地点一年级教室三、班会内容1、集体活动安全。2、上下楼安全。3、饮食安全。4、交通安全。5、防溺水教育。四、活动过程(一)谈话导入人的生命只有一次,安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好安全。(二)讨论1、集会、做操时,我们要注意什么集会、做操时要做到快、静、齐。集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩上、下楼梯不拥挤。不在楼梯、走廊上玩游戏。无事不上楼。教室里电器设施(如录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。3、上厕所时应该怎么样不抢先、不拥挤。4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬不能随便爬到乒乓球台上玩。不能爬围墙。不能爬学校周围的建筑。5、什么样的食物我们不能吃过期的食品不能吃。不是正规厂家的食品不乱吃。变质的食物不能吃。没有清洗干净的水果不吃。隔夜食物不乱吃。不熟的食物不乱吃,不喝生水。6、上下学路我们应注意什么行走靠右。有车的时候要靠边走,不和车子抢道。回家路上不能打闹,不多个人手拉手。不乘坐无证农用三轮车。不和陌生人说话。7、防溺水早知道不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。、严禁私自下水游泳,未成年人游泳必须有大人的陪同并带好救生圈。严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变的很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园或湖上划船必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。(三)学习安全歌谣小学生,要牢记,安全重要排第一。教室内,不打闹,从小学会讲文明。玩耍勿在走廊里,上下楼梯别拥挤;集合要讲快静齐,从矮到高讲次序;大让小的懂礼貌,三礼教育记心上。遇到坏人要报案,陌生之人不要理。有火灾报一一九,有盗情报一一零。安全儿歌要牢记,大家平安才舒心。教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。五、总结我们经过这次活动和学习,要把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,要意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大精品范文,尽在豆丁网,放心下载,价格实惠根据我校教师队伍的实际情况,在全面推进教师业务素质提升到基础上,本学期以培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次师资人才为目标,立足校本培训重点做了如下工作1强化管理,促进教师更新教育理念。为推进教师自我学习,学校鼓励教师网上学习,根据学校要求进行理论学习摘抄和教育博客建设。教师自学理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际,继续实行月检查考核管理制度。2组织落实,安排教师参与各级培训。为提高学科教师的教学水平,认真落实区教培中心组织的各级各类的学科培训,组织教师认真参与。本学期组织安排学科教师参加润州区培训中心组织的第十二至十五期“名师讲堂”语文、数学、英语培训活动近30人次;组织教师参加省“蓝天杯”语文、数学课堂教学和省小学体育教师基本功竞赛观摩5人次;组织参加区语数英及技能学科课堂教学研讨、培训近50人次。3全员培训,提升所有教师业务水平。为加快课堂与学科教学整合的步伐促进教师电子备课和多媒体应用能力,会使用现有的现代化教育手段进行课堂教学(1)教导处9月份组织开展了全校性的现代信息技术培训电子白板的使用培训;(2)为适应教学条件变化,11月组织了全体教师的白板书写竞赛;(3)为更新理念,12月组织全体教师参加了“专业技术人员低碳经济2012年”课程网络培训学习,在编在校教师均完成12学时课件培训任务,计完成公需科目继续教育培训24学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论