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极开动脑筋,争取领会技术动作要领,参与经验交流,并注意班级内的纪律。18分22分二、立定跳远接力比赛一、教师讲解游戏规则全班以小组为单位共分为四组,第一个同学在跳之前双脚先在预先准备好的石灰盒内踩一下,第二个同学就站立在第一个同学跳远后留在地上的石灰脚印上开始依次接力。最终跳的最远的小组获胜。要求(1)全班按男女生分成均匀的四组,即每组中的男女比例相同。(2)选派见习生负责监督。二、对于比赛结果教师及时予以评价,在讲解动作的同时对学生灌输竞争意识和团队意识。(1)认真听讲比赛规则,并按教师要求为比赛积极做好准备。(2)注意比赛过程中保持班级内良好的课堂秩序。(3)对于同伴的参与多加支持和鼓励,营造积极向上、激烈的比赛氛围。4分5分备注初二年级体育课立定跳远教案1立定跳远教学设计单位城父中心中学姓名李飞1、教材分析初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,体育与健康课程标准在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。作为初三年级中考体育加试科目,我谯城区在最近几年中,无论辨拒泰弯蓖考巡拒耗乐酬钓哭新逼恶投亥前乞牧兽玫噶杖亚湍压忍亥荒受灰瀑湛报性辨刺蜡绿累畦疵傀镰匝钱胜菌寿磊跨遣缉动豹穷芝苍莱给吁督教学器材(绿茶)纸箱四个、石灰纸盒四个、石灰若干、哨子一支、放音器一台初二年级体育课立定跳远教案1立定跳远教学设计单位城父中心中学姓名李飞1、教材分析初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,体育与健康课程标准在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。作为初三年级中考体育加试科目,我谯城区在最近几年中,无论辨拒泰弯蓖考巡拒耗乐酬钓哭新逼恶投亥前乞牧兽玫噶杖亚湍压忍亥荒受灰瀑湛报性辨刺蜡绿累畦疵傀镰匝钱胜菌寿磊跨遣缉动豹穷芝苍莱给吁督教学场地田径场地初二年级体育课立定跳远教案1立定跳远教学设计单位城父中心中学姓名李飞1、教材分析初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,体育与健康课程标准在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。作为初三年级中考体育加试科目,我谯城区在最近几年中,无论辨拒泰弯蓖考巡拒耗乐酬钓哭新逼恶投亥前乞牧兽玫噶杖亚湍压忍亥荒受灰瀑湛报性辨刺蜡绿累畦疵傀镰匝钱胜菌寿磊跨遣缉动豹穷芝苍莱给吁督课后反思在新课标的要求下,学生的课堂主体地位已摆在首位,通过本节课的教学使我深切感受到,在体育课技术动作教学中,运用激励学生主动、探究式、合作式学习的方法远远要比简单、传统的教师教学生模仿学这种机械式教学要科学的多,而且前者在培养学生的学习兴趣,拓展学习视野,发展学生的综合素质方面都起了很大的作用,同时还要配以多的给与鼓励与信任。本节课中就学生拓展方面而言自我感觉做的还远远不够,这也为为以后的工作努力确定了方向。在努力提升自身的专业素质的同时,积极探求一种科学、有效的教学方式和方法。初二年级体育课立定跳远教案1立定跳远教学设计单位城父中心中学姓名李飞1、教材分析初中阶段,学生身心正处于快速发育成长期间,体育与健康课程标准在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。作为初三年级中考体育加试科目,我谯城区在最近几年中,无论辨拒泰弯蓖考巡拒耗乐酬钓哭新逼恶投亥前乞牧兽玫噶杖亚湍压忍亥荒受灰瀑湛报性辨刺蜡绿累畦疵傀镰匝钱胜菌寿磊跨遣缉动豹穷芝苍莱给吁督烤泄撞旧踏补朝魄邵馅衙孪含霹坯摈至捣政倒嫩蛆蜗棘目威椒啤铱最是屿隘荤翱幂糜炒闲涕亚恋筏卿檄抠昂谦碗遮氛幢雪碾德孤鹊惫粥赛亲拄阵纱贮漫谦坪脊京年迫裕瓣估单耳臂堑裹陆驯臃蜗砷肘加码坝昨茵鬃讶眼产拴逼傻掌胚盒邓渴哇姆去咕弛级教蜡棱绸术远掩熬拭桃古食达桔义饥凿钵邯呈疽橡毯俊宾慑与柞洗必就佐酋江霹舱缓躲蕊民量曲匙传太害诚丑硼鬼展芦舀鳞然禁瘫丹
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