全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学生个人简介悬赏分20|提问时间20086251338|提问者杨琦319内容多点,急用推荐答案那就要看你的简历是要用笔写的还是要用打印机打印呢一般都是是这样写,参考一下个人资料姓名政治面貌性别学历年龄系别民族专业藉贯健康状况知识结构主修课实习主要社会工作小学班劳动委员、班长。兴趣与特长喜爱文体活动、热爱自然科学。小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。喜爱什么运动,个人荣誉小学XXX优秀学生。XXX优秀团员、三好学生、优秀干部。XXX英语竞赛三等奖。主要优点有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,有较强的语言表达能力,如小学至今,曾多次作为班、系、校等单位代表,在大型活动中发言。有较强的团队精神,如在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同“作战。“自我评价活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。看看怎么样戚思园,女,1983年6月出生,舟山普陀人,中共预备党员,2006届汉语言文学专业本科毕业生。师范曾担任班组织委员、社团部长、文学提高班组长等职,策划组织过人文学院青年志愿者特别服务队五一大型慰问活动等;曾获一、二等奖学金,人文学院02级读书笔记三等奖,校“三好学生”、“院优秀团员”、“青年志愿者先进个人”等荣誉称号。就业意向教师、高校思政辅导员。一、学习勤奋,成绩优异梁晓雯同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,她勤学善思,不懂就问,从中受益匪浅。经过辛勤的努力,她的学习成绩历年来在班级中始终名列前茅,现在她决心要更加勤奋地拼搏,夺取小学升初中考试的胜利。二、真诚待人、尊敬师长梁晓雯同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准。对待师长,梁晓雯同学发自内心地尊重与敬爱,回报老师是她奋斗的一个重要动力。她以善待人,乐于帮助同学解答难题,关心班级中下生并与他们共同分享学习乐趣。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可。三、积极认真,工作出色梁晓雯同学总是积极主动地完成班干部工作,她任劳任怨的工作作风,深受师生的欢迎。在她的身上充分体现了新时代少年儿童在党和政府的关怀下德才兼备,全面发展的良好精神风貌。四、全面发展,综合提高梁晓雯同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与各种艺术活动和竞赛。2004年参加广东省第六届少儿艺术花会暨CIOFF第三届亚洲儿童民间艺术节比赛,荣获金奖;2006年参加全国小学生英语竞赛中荣获五年级组三等奖;2006年参加肇庆市端州区教育系统第十届科技节科幻画竞赛获一等奖这些既证明了她的综合素质强,同时也陶冶了她的情操,使其有了一个更高的腾飞平台。五、敬爱父母,自强自立梁晓雯同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。梁晓雯同学不愧为一名全面发展的优秀学生,不愧为21世纪的好少年。穗,女,11岁,云县第二实验小学五(2)中队委。她学习勤奋,成绩优秀,有着很强的集体荣誉感和突出的班队管理能力,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部,是一名非常注重德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。在班级生活中,她尊重师长,和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生,积极参加“手拉手”活动,与班级里的一位同学结成了“手拉手”对子,互相鼓励,共同进步。作为中队委,她向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有她忙碌的身影。她有着广泛的业余爱好。她喜欢舞蹈,2003年,她代表学校参加缙云县学生舞蹈大赛,获得了全县独舞二等奖。她身体健美,有着非常棒的体质和很好的身体协调性和柔软性,跑、跳、掷等体育项目样样精通,在学校举行的田径运动会上,她在多个项目上取得过好成绩。她能弹会唱,多次在学校和社区表演古筝演奏和个人独唱,每年都在协会举办的社区培训活动中获得优秀学员。她刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,她的小制作曾在校比赛中获二等奖。学习上,应双穗是一个人人称好的学生;生活中,一样是一个令人喜爱的孩子。她始终把关心他人、帮助他人当作自己最大的乐趣。每天一回家,她就帮父母做一些力所能及的家务,减
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农垦受让土地合同模板
- 2024基因测序服务专属定制合同
- 2024专业录音棚租赁合同
- 2024年市场攻略:合作伙伴共享协议
- 2024年专业培训室租赁协议
- 劳务派遣管理降低人力成本
- 船舶工程投标策略分析
- 污染治理工程承揽施工合同
- 航空公司机舱设备管理
- 市政项目招投标备案流程图指南
- 24年追觅在线测评28题及答案
- JTGT F20-2015 公路路面基层施工技术细则
- 第五章 中国特色社会主义理论体系的形成发展(一)
- 公园绿化养护服务投标方案
- BS EN ISO 15848-1-2015 工业阀-逸散性排放的测量、试验和鉴定程序(中文)
- GUSS吞咽功能评价量表
- 美食之酸菜鱼 ppt课件
- 双层防护棚搭设专项施工方案
- 工程量确认单格式
- 生产场所照明管理制度
- 小学三年级六班上学期班主任家长会课件
评论
0/150
提交评论