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文档简介
1/11中学德育“一月一事”主题月工作总结市中学政教处在校长室指导下,认真学习新教育实验【每月一事】项目操作手册,制订周密的活动计划并加以认真落实,力求每月活动从小事做起,重实效重体验。现总结如下。一、【手册】指导,科学规划政教处认真学习新教育实验【每月一事】项目操作手册,了解“每月一事”项目操作具体流程,并结合本校初中实际,科学规划一学年的每月一事主题。这十二个主题的确定紧扣学生学校生活实际,有很强的针对性。如九月份学生刚开学,重文明规范教育;十月份包含国庆节;二月份包含春节放假,学生有了各种交往的机会;六月份有中考和期末考试,强调诚信教育等。对于一月一事的落实,政教处参考操作手册,并结合学校初一、初二、初三学生不同的年龄特点,每月在共同的主题要求下做不同的小事。具体见下表月份主题一月一事中心活动江海人文组稿负责班级2/11主题班会规则靠右走路遵守班规教室卫生交通法规报告会初三日常行为规范学习爱国爱国演说爱校一策研究日本学校爱国诗会初三爱国诗朗诵评比奋斗立志达标学法交流耐挫交流3/11特优生学法秘诀汇编初三“为理想而学习”演讲比赛亲情洗脚洗头温馨交谈深情家书孩子,我想对你说家长报告会初三亲情教育主题反省交流会节约学会吃饭少吃零食节俭穿衣节俭是否有必要辩论会初三节俭是否有必要班级辩论会交往4/11学会微笑男女交往合作一事校园歌手大赛初二男女生正常交往指导环保捡拾垃圾养花种树环保意识环保电子小报评比初二环保从我做起讨论会生命打球运动心里健康感悟生命心里健康报告会初二遇到挫折我该怎么办5/11来源HTTP/)艺术唱一首歌影评交流艺术欣赏课本剧比赛初二迎五四班会文艺联欢诚信免于监考敢于负责诚信宣誓演讲比赛初二诚信现状调查交流宽容原谅你了学会倾听体味宽容信件交流6/11初二/悲悯访敬老院社会调查做志愿者优秀志愿者、调查报告评比初二/二、规范操作,注重实效政教处严格按照一月一事操作流程的要求,落实“主题背景、主题阅读,主题实践,主题展示,主题反思”五大板块。每个主题月的活动计划必须在上个月月底前完成,经校长室审阅后于月初发到各班。每月的活动计划中包含这样几个必做项目一期江海人文阅读、一期黑板报、一次主题班会、一个学校中心活动、一个年级中心活动等。而班级活动则由班级自主决定。为了使每项活动落到实处,政教处不禁在设计每项活动时注意避免假大空,而且在落实活动时定时间、定地点、定责任人,同时每项活动都进行评比,评比结果作为班级德育考核的重要依据。政教处全程参与学校主题教育活动,有活动记录,有活动拍照,7/11有活动考核,有台帐资料。每月活动结束后,都将进行总结表彰,表彰各个活动中表现突出的班级和个人,并汇编台帐资料,出好活动剪影集锦公布在宣传栏。通过这样的操作模式,班级竞争激烈,你追我赶,学生个体经常有崭露头角的机会,参与热情高涨。三、江海人文,珠联璧合在我们中学校长室的指导下,从9月开始,成立江海人文工作室,江海人文每期内容配合“一月一事”教育主题,一月一主题。江海人文就是主题阅读的主要材料。我们每个月围绕某个主题,由负责组稿班级精选各类报刊杂志上的精品美文,力求每篇文章或发人深省、或催人泪下、或催人奋进、或启迪人生等等,再由编辑老师选稿,并在每篇文章后出好两道内省题,经过精心编辑后出版。每期江海人文的封二又展示上个月的主题教育成果,“回音壁”发表上月主题教育活动中的优秀反思文章、优秀读后感文章。四、学生主体,教师主导鉴于我们的学生已经是初中学生,学生的总体素质又比较高,我们注意在每月的主题教育活动中充分发挥学生的主体作用,班主任老师起着指导、参谋和督促的作用。每月的主题教育活动计划除了发给班主任外,还召开班长会议,明确要求,明确班长是班级活动的责任人,要求班长科学8/11落实。可以说,我们学校布置的每项活动,从策划,实施,总结都由学生去完成。我们的主题班会的课件制作精美,内容丰富,富有教育意义,又不失时代气息,都是学生们的杰作。教师的主导作用更多地体现在把握方向、确保安全、雪中送炭等方面。以下为20XX年2月我校“交往主题教育月”的一些文字资料中学二0XX年二月“交往主题教育月”活动计划各年级组,各班主任根据海门市中学德育工作计划,二0XX年二月份是“交往主题教育月”。教育目标是引导学生学会交往,培养良好的人际关系,各年级的重点是初一年级学会微笑着与别人打招呼;初二年级学会男女生正常交往;初三年级学会尊重对手、合作共进。现将交往教育主题月的具体活动安排如下1、主题背景各班自行组织介绍这一主题的重要意义。2、主题阅读各班选择与主题相关的美文和经典故事,推荐阅读20XX年2月江海人文交往篇。3、主题实践2月2日至2月7日参加北京修学励志冬令营的同学要学会合作、友好交往、学习新知、思考人生。每一位营员必须撰写冬令营修学励志活动的体验或收获文章一篇,配好一9/11至两副照片,在2月12日前发到HAIMENHUAWEI,学校团委将进行评比。负责人花韦。学生会发出“让我们学会微笑着与别人打招呼”的倡议书,学生会调查学校各班级见师问好的情况,并进行评比。时间2月23日前后。负责人相永昌。初一年级各班在寒假里开展“回访母校、汇报成绩”的活动,建议以小学毕业学校为单位组建活动小组,回访母校班主任,结识母校六年级中的优秀学生,了解他们的升学意向。活动应有文字记录,并进行拍照。各班把活动记录、活动照片2份和母校优秀毕业生升学意向统计汇总表交年级主任,然后交政教处进行评比。截止时间在2月25日晚前。负责人班主任、宋军。初二年级各班利用络收看翟鸿燊高品质沟通16,并撰写观后感,开学后各班选择优秀观后感两篇交年级主任,年级主任进行评比。截止时间2月25日晚。负责人初二班主任、花韦。初三年级各班举行“尊重对手,合作共进”为主题的征文评比,题目自拟,人人撰写,开学后在自评的基础上每班择优推荐5篇交政教处进行评比。截止时间2月25日晚。负责人初三班主任、宋军。学生会干部、各班班长利用寒假时间进行江海人文推介的社会实践,寻求社会团体和有识之士对学校校刊的支10/11持,开学后将情况汇总到学生会负责人相永昌老师处,截止时间3月1日晚前。负责人相永昌。2月22日各班组织以交往为主题的主题班会,学校将进行拍照。负责人各班班主任、相永昌。2月26日下午第四课,学校将邀请心理学专业老师作辅导报告。主题人际交往。负责人宋军、卢佳。各班组织学生利用寒假时间完成一份电子小报。主题初一年级学会微笑着与别人打招呼;初二年级学会男女生正常交往;初三年级学会尊重对手、合作共进。小报题目自拟,纸张大小A3纸。开学后各班选择2份优秀小报交政教处评比。截止时间2月25日晚。负责人班主任、戴菊美。4、主题展示汇编优秀修学励志活动感悟、初二年级优秀观后感、初三年级优秀征文
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