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1/52017年学校春节慰问信范文三篇小编寄语下面是小编为大家整理的,供大家参考。尊敬的教职员工、退离休老同志们“天张彩云贺新岁,地涌琼浆醉春风。”值此2017年新春佳节即将来临之际,学校党政工向辛勤工作在教育一线的全校教职员工致以亲切的问候向关心学校发展的离退休教师表示衷心的感谢岁月回眸,欢歌如潮。过去的2016年是奋发有为的一年,全体师生在上级主管部门的正确领导下,求真务实,开拓进取,在办学条件相对较弱的情况下,克服各种困难,较好地完成了各项目标任务,取得了不俗的成绩。学校获浙江省中职鞋类人才创业教育示范基地、省健康促进铜牌学校、市第四批中小学数字化校园、XX区平安校园示范单位、区教育信息宣传先进单位,学校专卖营销创业园社团评为温州市第三届中职创新创业星级社团等。一年来,学校加快学校外延建设,完善教学实训设施,打造环境优美校园。教学楼延伸工程竣工电子商务综合实训平台、校园二期景观、新食堂等将很快装修完成投入使用鞋类数字化研发中心、手工鞋制造中心、学生创新创业教育基地、多功能舞蹈厅等在紧锣密鼓地设计装修中。学校内涵提升与外延建设并重,推动学校办学水平全面提升。学校提炼“一体两翼”的鹿职鞋业文化,以培育鞋业高素2/5质技能型应用人才为己任。学校专业建设稳步攀升,构建“校企合作产学研培鉴一体化”鞋类专业办学架构。教师素养稳步提升,各类先进、课题、论文、优质课、说课、技能等评比,获国家级省级12项、市级59项、区级152项。德育工作坚持以学生为本,注重学生的可持续发展。社团活动、技能节、体育节、艺术节因其等主题鲜明、内容充实、形式丰富而受学生欢迎。提倡学生人人参与各级各类技能、艺术、体育、文明风采杯竞赛,成绩显著。校田径队获市中学生运动会市直高中组团体第八名,“文明风采杯”国家省级获奖15人次,市技能节中获奖23人次,区技能节获奖356人次。人才培养倡导“做中学”,学生参加企业见实习493人次,毕业生就业率达。学校与企业为品学能皆优的同学设立“品学”、“康奈”奖学金万多元。全体学生免学费入学,发放助学金和贫困生补助63000元,最大限度帮助学生圆成才梦想。一年来学校的发展,凝聚着全体师生的心血,也牵动着社会关注的目光。2015年,中国教育报、浙江职成教、温州日报、都市报、商报等媒体多篇幅报道我校发展、特色建设、创新创业教育等成果,社会各界对我们纷纷点赞。这些成绩的取得,值得我们学校全体师生为之自豪。“春风杨柳花絮飘,欢度羊年喜乐笑。”2017年是继往开来,深化发展的一年,我们面临着新的发展机遇,同时3/5也会遇到新的困难,任重而道远。让我们团结一致,攻坚克难,协调发展,全面贯彻中央省市职教改革精神,践行“踏实行千里”,为把学校建设成特色鲜明的精品中职学校而努力奋斗祝大家新春快乐,工作顺利,阖家幸福,喜气洋洋尊敬的各位领导、各位教师、各位同仁你们好一元复始,万象更新。在这辞旧迎新、喜迎春节的日子里,请允许我们代表全校2454教职员工向您表示节日的祝贺和诚挚的慰问,并祝愿您身体康健、家人幸福。斗转星移,日月如梭,几十年前正是你们这些教育战线的老前辈,为我们的教育事业而孜孜不倦的追求着,奋斗着,犹如一个在黑夜里的探路人,为我们不断提高教育教学质量探索出一条康庄大道。在我们学校的发展史上留下了您为之奋斗的脚印,没有您的辛勤付出,就没有我们学校今天的发展规模。您是我们现在所有老师和学校领导的光辉典范。今年以来,以贯彻十八大精神为契机,我们学校获得了发展的机遇,我们凭借素质教育改革的春风,实现了学校发展上的开门红,经过广大教职员工的共同努力,我校几年的教学设施和教学质量都得到极大的改善。新增多媒体教学班级27个,学校有456名同学在今年的各项教学比赛中的获奖,为我校赢得了荣誉。这不仅是我们的骄傲,4/5更是您的骄傲成绩预示着我们学校的发展潜力巨大,也是对我们的催进和鞭挞,在新的一年里,我们将与时俱进,借素质教育的春风和教育改革的大势,努力把学校的各项工作做好、做大、做强。实现我们学校发展史的又一次新的突破而不懈努力。最后,让我们再一次祝您度过一个愉快的节日。尊敬的老师一元复始,万象更新。值此新年来临之际,校工会向辛勤耕耘在学校教学、科研、管理、服务岗位上的全体教职工致以诚挚的慰问和节日的祝福,恭祝大家新年好XX年对于XX来说是意义非凡。通过建校六十五周年庆典活动,全面展示了上外六十五年来取得的辉煌成就,赢得了社会各界的广泛赞誉。过去的一年,学校深入推进XX章程的落实,这标志着我校推进中国特色现代大学制度建设进入了新的阶段成绩的取得是全校教职员工辛勤努力的结果。学校每一步的发展,都浸透着老师们的辛勤的汗水学校每一次的飞跃,无不凝聚着老师们的智慧和创造根据全国总工会、上海市总工会和上海市教育工会的相关规定和指示精神,经校长办公会议讨论,用我校工会经费开展面向全校在职在编教职工的XX年元旦春节送温暖慰问活动,感谢全校教职工一年来的辛勤付出5/
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