module4 unit2 we have played football for a year now导学案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6MODULE4UNIT2WEHAVEPLAYEDFOOTBALLFORAYEARNOW导学案山东省2012级初二英语课时学案课题MODULE4SEEINGTHEDOCTORUNIT2WEHAVEPLAYEDFOOTBALLFORAYEARNOW编制人审核人学习目标与评价设计目标及要求识记理解应用1熟练掌握本单元单词、短语和重点句型，正确率达96。预习阅读2能够读懂有关踢足球等运动话题的文章；能写一篇健康生活的文章。阅读3养成健康生活的好习惯，协调好运动与学习的辩证关系。阅读重点难点训练细节理解的阅读技能。预习学案学生笔记（教师点拨）学案内容【预习时间】10MIN。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6【我的纠错】请同学们将写错的单词多巩固几遍。【技巧指导】先读懂句意，弄清所需单词；然后，再注意运用单词的正确形式。I读准单词，记住拼写及词意，然后默写在学案上，最后用红笔自批，注意二次巩固。心脏_积极的，活跃的_宠物_成员，队员_条件，身体状况_困倦的，欲睡的_日常的_虚弱的_生病_糟糕的，不舒服的_也许_II根据句意及首字母提示补全单词IAMONEOFTHEM_OFOURSCHOOLBASKETBALLTEAMHEISINEXCELLENTC_TOOIWENTTOBEDLATELASTNIGHTNOWIFEELVERYS_HEDIDNTGOTOSCHOOLYESTERDAYBECAUSEOFI_班级小组姓名_使用时间2014年月日编号007审批第1页精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6课堂学案学生笔记（教师点拨）【READING】READTHEPASSAGEONEPARAGRAPHBYONE,ANDCOMPLETETHECHARTANNA1SHEWASNOTFEELING_2SHENEEDED_3SHEGOT_FROMHERPARENTSANDSHETAKESHIM_EVERYDAYWANGWEI4SHEWASTHE_OFTHEFOOTBALLTEAM5SHEHASPLAYEDTHEFOOTBALLFOR_ANDALLTHEMEMBERSFEEL_TOMAS6HEWENTTOWORKBY_FORSEVERALYEARS7HEBOUGHT_INJANUARY8HEARRIVESATWORKWITH_ONHISFACERICHARD9HESTARTEDRUNNING_10HEDOESNT_RUNNING11HETHINKSHEISPERHAPSTOO_TOGOFORARUN精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6READAGAIN,ANSWERTHEQUESTIONS1WHATDOESANNASDOCTORSAYWHENSHEDOESNTFEELWELL_2HOWDOESANNAGETEXERCISE_3HOWLONGHASWANGWEIPLAYEDFOOTBALL_【技巧指导】阅读课文前要先阅读题目，根据题目所需信息，跳读文段，抓住有效信息，提高针对性和做题效率。【技巧指导】1、先阅读题目信息，带着问题去阅读全文，图稿针对性；2、阅读全文的过程中，注意圈点勾画重点词汇和重要句型以及看不懂的句子。第2页学生笔记学案内容4HOWDOESTHOMASGOTOWORKNOW_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/65DOESRICHARDENJOYRUNNING_【EXERCISE】FINDTHEIMPORTANTEXPRESSIONSFROMTHEPASSAGE1健康生活_2给某人某物_3通过做某事_4决定做_5参加_6在过去的几年里_7为什么不_8去跑步_9喜欢跑步_10全身_11太而不能_TRANSLATETHESENTENCES1现在每天通过带它去散步我得到了锻炼。_2她也和我们参加同样的训练。