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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3丁丁打针教案丁丁打针教案一教学要求1知识与技能会读9个生字，会写9个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。了解丁丁打针的起因、经过、结果。教育学生爱护身体，做健康、勇敢的孩子。激发学生学习生字的兴趣。二重、难点、关键1认识9个生字，书写9个生字。2鼓励学生自主识字。三课时一课时。四教学过程一谈话导入1我们每个人都会有生病。那平时大家生病时最怕什么（吃药、打针）2教师小结导入。板书课题丁丁打针二朗读课文，了解事件。1自由轻声读课文。要求读准字音、读通句子。2找出生字词，读读认认并联系上下文想想意思。3分段指名读课文。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/34集体评议纠错正音。5了解故事内容。丁丁为什么要打针A指名发言。引读课文第二自然段。B联系自身经历。读懂第一自然段内容了解生病时的症状。丁丁怕打针吗从哪些地方可以看出来A指名反馈。引读课文1和3自然段，体会丁丁对打针产生的害怕、紧张的心理。B练习有感情朗读13自然段。为什么这次打针后，丁丁不怕打针了呢A学生默读课文4、5自然段。B体会护士的善解人意以及高超的打针技术。C有感情地朗读课文4、5自然段。6总结打针并不可怕，打针是为了治病。我们大家应该爱护自己的身体，做一个健康、勇敢的孩子。7分角色有感情地朗读课文。三学习生字。1出示文中由生字组成的词语。2自由认读。3指名读词、集体评议、正音。4重点读准下面的音节。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/35自由识记生字词。6出示文中带生字的句子测读。四书写生字1开火车抽读田字格中的生字。2用生字扩词、理解字义。3观察字形及在田字格中书写位置。4教师重点指导写好以下生字。5学生认真
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