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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3UNIT2THISISMYPENCIL人教新版三年级英语上册教案UNIT2THISISMYPENCIL教学目标与要求1能够运用THISIS句型在熟悉的场合介绍同学或老师，并能对此类介绍做出得体的呼应（可用GLADTOMEETYOU,WELCOME等）2能够听、说，认读十种学习用品BOOK,BAG,PEN,PENCIL,GLUE,SCISSORS,ERASER,SHARPENER,RULER,PENCILBOX,并能用THISIS介绍学习用品。3能够听懂课堂所接触的简短的指令语，并做出相应的反应。教学内容与分析1JUSTSPEAK本部分的会话情景与第7课相同，仍然是让学生介绍自己的同学，在此基础上扩展问候语NICETOMEETYOU2JUSTREAD学习两个学习用品的单词PEN,PENCIL。3LETSSING学唱歌曲THISISGAOWEI，巩固复习所学的内容。课前准备单词图片与卡片，钢笔和铅笔的实物。教学过程一、WARMUP1师生进行英语对话，GOODAFTERNOONWHAT精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3SYOURNAMEGLADTOMEETYOU2播放歌曲GLADTOMEETYOU，学生边唱边表演。二、PRESENTATION1T在这英文歌中有一个我们学过的重要句子，知道哪一句吗SGLADTOMEETYOU师出示句子卡片，指名读，师带读，贴在黑板上2课件出示课文插图，播放录音，学生跟读。3讲授新句NICETOMEETYOU师出示句子卡，带读，指名读，讲卡片帖在黑板上4理解句子意思，与GLADTOMEETYOU对比读。三、PRACTICE1创设情境老师要在班上办个PARTY，如果想参加的话，必须带上自己的一个朋友，并且介绍给老师认识。2开始邀请朋友，师生进行对话。HELLOMISSJINTHISIS。THISISMISSJINGLADTOMEETYOUNICETOMEETYOU展开对话，与多人对话3师今天能认识邀请到这么多的朋友，真是太高兴了感谢你们来参加这个PARTY,下面呢，我想把我的朋友介绍给大家认识。（老师把剩下的学生进行介绍）4全班学生自由活动，互相介绍认识。（播放音乐，渲染气氛）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3四、学习新单词1TTHEREISASTORYLETSSEE（课件出示PETER的日记）今天是开学的第一天，早上我背着我的新BAG高高兴兴地去学校。第一节课，我领到了8本新BOOK，我拿出新PEN准备写名字时，就在这时，我心爱的PEN掉在了地上摔坏了，于是我只好拿起PENCIL写了起来。2（1）学生从文中找出学过的单词，BOOK,BAG,出示单词卡片，复习单词。（2）找出两个新单词，PEN,PENCIL,跟读录音，出示实物及单词卡片教学。3PLAYAGAME三个学生拿着BOOK，BAG,PEN,PENCIL四张图片，老师出示单词卡，学生就拿出相应的图片，如拿错了，就要表演同学指定的动物。五、LETSSING1听录音学唱歌曲TH