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文档简介
小动物,小麻雀,音乐二年级人民音乐出版社,小麻雀,小麻雀喳喳叫，走起路来蹦蹦跳，见了妈妈唱支歌呀。见了小朋友问声好。,节奏模仿,第一拍拍手，第二、三拍拍肩。,再听歌曲,感受一下歌曲的情绪，积极回答全曲活泼，欢快，让人心情愉悦。,音乐内容,小麻雀，渣渣叫，走起路来蹦蹦跳，见了妈妈唱支歌呀，见了朋友问声好。小麻雀既懂事又可爱，我们应该向它学习，并应在实际生活中保护小麻雀，因为小麻雀能为庄稼除害虫，为人类做贡献，下面我们用歌声赞美小麻雀。,有感情的演唱歌曲,小麻雀那么可爱，我们应该怎样演唱才能更好的表达感情呢？再齐声演唱一遍。,编创歌词,第二段的歌词需要通过我们自己的努力进行编创，发挥你的才智，给小花猫编创歌词吧。,课堂小结,同学们编的歌词非常好，课后请同学们继续编创歌词演唱唱给我们的爸爸妈妈听，像小麻雀一样做个懂事的孩子，同时老师也希望大家都来保护小麻雀，保护小动物。作业：回去有感情的演唱歌曲，并能背诵演唱。,
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