语文苏教版八年级下册联想 作文教学.ppt

运用联想，丰富写作内容,蔬果的联想,影子的联想,影子的联想,目,耳,象,文字的联想,什么是联想？,联想就是由一事物想到另一事物的心理过程。将这一定义简化为公式，即：,B,A,说,解,联想,联想的几种方法,1.相似联想2.相关联想3.相反联想,这是由所写人、事、物联想与之在形态或性质上有相同或相似特点的人、事、物。,相似联想,它反映了事物间的相似性和共性。,实例：郭沫若天上的街市，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的白杨礼赞，抓住白杨伟岸、挺拔的特点，自然而然地联想到和白杨树一样坚强不屈的北方农民和抗日军民以及不屈的民族精神和意志。,相关联想,作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。,实例：由红花想到绿叶由土地想到庄稼由春天想到夏天由江河想到海洋由蓝天想到白云由荷塘想到采莲由秋天想到累累的果实,相反联想,相反联想有两种情况：一是指由某一事物想到性质、意义相反的事物，如由改革开放想到闭关自守；由现在的幸福生活想到过去艰苦的生活。另一种情况是指方向相反的联想，如由国内想到国外，由下级想到上级，由外部想到内部，等等。,第一单元的课文是怎样从熟悉的事物入手展开联想抒怀的？,想一想,归纳：,1、仔细观察，抓住事物特点。,3、深入挖掘，突出精神，揭示哲理。,2、展开联想，抓住相似点。,4、写作顺序：由形到神、由物及人。,在我们美丽的校园中，横卧着一座小桥。请你对它进行描写，挖掘其象征意义，写成一篇咏物抒怀的文章。,写一写,谢谢指导,关于桥的多角度多层次联想,1、从造桥用料联想：木质石质钢筋水泥是历史的见证。2、从字型出发：犹如一个人手足俱插于水中修桥的都是普通的劳动人民。3、从作用联想：它连样两岸，代表人与人、地区与地区间的沟通大陆与台湾之间。4、从比喻义联想：连接人们心中美好的感情，如“鹊桥”“断桥”“虹桥”“魂断蓝桥”“廊桥遗梦”。它牵扯人们的感情是一条纽带。,5、桥所代表的精神承受重压，担负责任，人车马在身上川流不息而岿然不动。6、过河拆桥过河后，桥便失去了对他的价值，被拆掉。7、天桥，一种在新时代中出现的新的桥，本来是为给行人提供方便和安全，但却有一部分人总是不走天桥，而横穿马路穿行人的素质。8、桥上的特殊故事一种是桥上总发生一些浪漫的故事，引起人们的美好情感，另一种则是桥成为兵家必争之地，如南斯拉夫电影桥，“飞夺泸定桥”等故事。,水,色泽,质地,形状,滋味,透明、纯洁、单纯、明亮,单纯、透明的性格，纯洁的友情、爱情,碧绿、蔚蓝、深绿,湖水、大海、深潭,开阔的胸襟、深邃的思想、奔放的激情,毛泽东曾发问：“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”朱熹曾深思“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”李白曾吟咏：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”,色泽,无味,淳朴、自然、淡泊,清雅的小院：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。心灵的宁静：青箬笠、绿蓑衣，斜风细雨不须归。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。和谐、闲适的生活：有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。,滋味,质地,温柔宁静,恬静的女孩：所谓伊人，在水一方明眸善睐：水是眼波横，山是眉峰聚。,桀骜不驯,征战疆场的志气：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。洒脱、旷达的豪气：回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。,刚柔相济,忠于汉朝，气节高洁，牧羊北海的苏武,从身旁的事物中（如粉笔、黑板、彩笔、圆规、橡皮擦、仙人球、门锁、电风扇、楼梯等）选出几种，挖掘其象征意义，写成托物抒情的小短文。,写一写,粉笔,粉笔粉碎了自己，为了人们播种知识。,圆规,圆规无论转多少圈，总会给你一个圆满；自以为了不起，其实只是原地踏步。,连接高考,参考上述高考例文对联想的应用，将自己已完成的小片段拓展成为一篇不少于500字的托物抒情的短文。,课后作业,葉子上的水珠好像流露一些透明的心事,1、落叶无私奉献自己的生命，去创造别人的幸福。而经不起严寒的考验，决定了它短暂的一生。2、落叶奉献和无私的先驱，使来年更显繁荣。匆匆离去，使秋天更显孤独。3、落叶为花儿更美丽，牺牲了自己全部的能量。只是满足于配角，注定了它一生的碌碌无为。,落叶,粉笔,粉笔粉碎了自己，为了人们播种知识。却又用它的粉末污染了环境。,黑板,黑板为了让学生学到知识，承受全身涂黑的痛苦；每天载满了知识，却没有一条是自己的。,圆规,圆规无论转多少圈，总会给你一个圆满；自以为了不起，其实只是原地踏步。,仙人球,仙人球为沙漠装点绿色的英雄；浑身长满利刺没人愿意接近你。,看到膠水我想到真摯的友情我體會到：膠水讓兩樣東西合而為一，就像友情讓不同的兩人形影不離。（吳書豪）,看到橡皮擦我想到頭腦我體會到：靜置一段時間的橡皮擦再拿起擦拭時，會變硬而不好用，就如人的頭腦，愈用愈靈活，相反的如果你都不去思考腦力，就會退化而變的遲鈍。（邱雅笛）,看到門鎖我想到心鎖我體會到：要進到房內，就先要把打開門鎖；要深入了解一個人的內心，就要把心鎖打開。（黃富源）看到破裂的水管我想到發洩情緒的人我體會到：一個人的忍耐太久，情緒就會像爆裂的水管一樣爆發出來。,看到擴音器我想到洩密的人我體會到：擴音器就像一個大嘴巴，動不動就把別人的秘密說出去，令人討厭。（卓修弘）,看到電風扇我想到時間我體會到：時間的流逝，像電風扇的風一樣，擋都擋不住，能不好好珍惜嗎？曾日成）,看到樓梯我想到腳踏實地我體會到：我們做任何事就像走樓梯一樣，要一步一腳印往上爬，不可能用飛的，就跟做事一樣，也