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文档简介

,学弈,孟子,北师大版六年级语文上册第四单元,灵宝市第一小学王永红,孟子孟子,1.正确、流利地朗读课文。2.能根据译文疏通全文，了解课文内容，背诵课文。3.懂得做事必须专心致志，不可三心二意的道理。,学习目标,自主读识,1、自学生字词，将课文读正确、读流利。2、结合译文，了解课文内容。时间：4分钟,学弈孟子弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。,初读展示,学弈孟子弈秋，通国之/善弈者也。使弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟弈秋/之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之俱学，弗若之矣。为是其智/弗若与？曰：非/然也。,初读展示,本文写了（）向（）学（）的事。,汇报交流,1、结合译文，再读课文，用横线画出文中两个弟子不同表现的句子。2、用恰当的成语评价弈秋的两个弟子，说说你从他们身上明白了什么道理？提示：先自学，后同桌交流。时间：6分钟,合作读议,1、弈秋的两个学生怎样学下围棋？,检测自学,其一人/专心致志，惟弈秋/之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。,其一人/专心致志，惟弈秋/之为听；,一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。,检测自学,2、两个人的表现不一样，他们的学习结果怎样？3、从他们身上你明白了什么道理？,做事必须专心致志，不可三心二意。,弈秋败弈有一日，弈秋正在下棋，一位吹笙的人从旁边路过。悠悠的笙乐，飘飘忽忽的，如从云中撒下。弈秋一时走了神，侧着身子倾心聆听。此时，正是棋下到决定胜负的时候，笙突然不响了，吹笙人探身向弈秋请教围棋之道，弈秋竟不知如何对答。不是弈秋不明围棋奥秘，而是他的注意力此刻不在棋上。,拓展阅读,弈秋，。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，思。虽与之俱学，弗若之矣。？曰：非然也。,我会背,1、抄写字词各两遍。2、故事新编（丁丁“我的视角”）,作业,无论做什么事，只有专心致志，
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