趣味问答活动策划_第1页
趣味问答活动策划_第2页
趣味问答活动策划_第3页
趣味问答活动策划_第4页
趣味问答活动策划_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

爱好问答活动企划一、活动名称:爱好的问答二、活动背景:现代大学生肩负着家庭、社会的期待,他们曾经是父母的掌中宝,家人都围着,但进大学后,面临着学习压力、经济压力、人际关系压力、就业压力等,特别是随着社会人才市场竞争的激化,就业难度增大,社会不因此,许多大学生有心理障碍、心理不舒服,甚至每个大学生都有心理疾病。 为了让大家认识到心理健康的重要性,更多地理解心理健康相关知识,培养乐观的生活态度,我们在这里进行爱好问答活动,希望大家能积极参加。三、活动的目的:通过心理知识爱好的问答,增加学生对心理知识的理解,在活动过程中放松心情,愉快地生活,进一步提高学生对心理健康的关心度,促进大家自我调节,提高学生的心理健康,全面发展,心理问题不影响学生的幸福生活四、活动对象:温州大学全体在校师生五、活动内容:活动区分进行(a区干线道路、c区凉亭、e区食堂旁边)、a区、e区:上午933364000-1133364000、c区:下午1:004:00。活动过程:只有一两个人同时进行爱好的猜谜,一个游戏结束后进行猜谜,猜谜结束后进行下一个游戏。时间没定,先到者先开始活动,结束后可以自己离开。夹乒乓球游戏人数:一人或两人(两人运球可以累计,但不能同时进行)游戏工具:乒乓球、一双筷子、两个篮子、两张桌子游戏步骤:1 .一人一组,用筷子夹住第一个篮球,最后放入篮球。2 .如果在跑步中乒乓球落地,从这一点出发。3 .从头两米的间隔。4 .乒乓球满三个合格。5 .时间最长不能超过一分钟。 超过一分钟,本轮游戏视为失败游戏技巧:筷子不能用力夹着球保持平衡注意事项:游戏结束后马上去猜谜区进行猜谜回答工作人员随机选择两个进行问答1 .心理现象分为(a )部分a、心理过程和个性心理b、认知过程和个性心理c、情感过程和个性心理d、意志过程和个性心理2、(c )深入研究心理学的基本理论问题a、普通心理学b、发展心理学c、理论心理学d、生理心理学3、(b )在大范围内研究各社会领域内的心理a、社会心理学b、应用心理学c、发展心理学d、比较心理学4、(c )的生理心理学原理本在心理学界被认为是心理学的独立宣言。a、笛卡尔b、摇滚c、方特d、缪勒5、(b )年,冯特在德国莱比锡大学成立了第一个心理学实验室,被定义为心理学的诞生。a、1789 B、1879 C、1798 D、18976、(a )被称为心理学之父或心理学的第一人,a、风水特b、摇滚c、笛卡尔d、穆勒7、精神分析学派(精神动力学派)是(c )创立的,a、笛卡尔b、华生c、弗洛伊德d、罗杰斯8、“心理学的第一力量”是(a )a、精神分析b、行动主义c、认知d、人道主义摆姿势游戏人数:单人间或双人间游戏步骤:1 .一人或两人站在原地抽出带有人物动作的纸片,采取与纸片相同的姿势,保持5秒钟如果动作在2.5秒内变化,则重新开始计时3 .本游戏一个人的重复次数在3次以下,超过3次就被认为失败了注意:游戏结束后马上去猜谜区解答工作人员随机抽出4个问题进行答疑解答工作人员随机抽出两个问题进行答疑1 .教育心理学研究的对象是da .教师教育b .教师教育c .学生的学习d .学生的学习和教师教育2 .人道主义心理学的著名代表是ca .弗洛伊德布鲁姆c .马斯洛d .布吕姆3 .学生取得好成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑迪克学习规则的ca .准备律b .练习律c .效应律d .动机律4 .发现学习理论的提交人是da .焦躁b .石榴石c .奥斯本布鲁姆5 .在教育过程中,教师用多媒体教育手段模拟实物形象,为学生提供学习的感性资料叫做ba .实物的直观b .形象的直觉c .直观的语言d .想象直觉6 .在教育过程中,教师为了让学生理解知识的本质意义,需要改变知识的表现方法。 其中本质属性是一定的,可能不是本质属性。 这在心理学上被称为aa .变体b .比较c .摘要d .抽象7 .有的学生具有外向、坦率、精力旺盛、反应快、情绪变化快、急躁、冲动等特点。 由此,可以初步判定该生的气质类型为aa .胆汁质b .粘液质量c .抑郁质d .多血质8 .在个性中具有核心意义,表达一个人对现实的稳定态度和相应行为方式的心理特征叫c。a、能力b .气质c .性格d .习惯9 .学生的学习不是从不知道开始的过程,而是根据学习者本来的知识经验来创造新的知识意义的过程,该学习理论所属的学派是ca .人道主义b 行动主义c .构建主义d .认知派10 .个人在集体舆论的压力下,在认知和行动方面,不由得和很多人有着相同倾向的现象被称为ba .凝聚性b .随从c .社会助长作用d .士气l1 .研究表明,学习动机的强度和学习效率的关系一般表现为da .正相关b .负相关c .没关系d .动机强度适度,学习效率最高12 .小组中优势发言和意见称为ba .规范b .舆论c .小组气氛d .凝聚性13 .心理学中第一位困境物语法研究者在道德发展阶段的心理学家是aa .科尔堡b .皮亚杰c .斯金纳d .巴勃罗夫14 .个人在解决问题时,只看一些正常的功能,看不到其他方面的功能,影响问题解决的现象称为ba .定势作用b .功能固定c .变体d .移徙把球扔进杯子里游戏人数:一人或两人(两人投的球的数量可以累计,但不能同时投)游戏步骤:1 .一个人拿着乒乓球扔在桌子上,经过桌子的排斥,乒乓球进入装满水的塑料杯里2 .每个小组有8次机会,投入4个挑战成功,少于4个游戏失败游戏技巧:利用乒乓球的篮板球线路调节手的眼睛注意事项:游戏结束后马上去猜谜区错误1 .心理学是研究人的行动的科学。错误2 .心理是人脑的功能,反映在人脑内在的心理活动中。错误3 .在心理过程中,认知和感情是基础,意志是把认知和感情转变为行为的原动力。错误4 .个性心理特征包括能力、气质和知觉。错误的5 .心理过程是在个性心理特征的基础上形成并发展的,相反地,影响着个性心理特征的发展和发展。错误6 .以弄清各种心理现象之间以及心理现象与现实之间的相互关系规律为任务的心理学应用。错误7 .心理学是属于自然科学性质的学科。错8 .心理学是研究人的,人是社会的,所以心理学是社会科学的学科。错误的9辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据。10 .心理学的研究通过阐明心理现象与客观世界的关系,为辩证唯物主义哲学提供依据,更自觉地确立科学的世界观和人生观。错误的11 .心理学之所以成为学科,是因为能脱离哲学,多亏了哲学本身的发展。错误12 .使用观察法进行心理学研究时,如果有观察的机会,观察时间要尽可能长。错误13 .实验法是根据研究目的控制条件,由此引起或变化的研究被试心理活动的方法。错误14 .实验室研究中,引起变化的因素是变量。错误15 .用观察法研究心理现象时,不需要借机器。错误16 .案例研究法是以个体为一个研究单位进行的研究,不能是集体单位。错误17 .调查法直接调查整个研究。错误18 .调查法的研究对象来源于志愿者。对19 .根据调查法,除非确保全体中每个人被提取的机会相等,否则样本的状况不能代表整体情况。错误20 .反省法是通过对自己和他人的意识经验的反省来寻找心理学问题的答案的方法。21 .对于亚里士多德的灵魂论,在某种意义上可能是最古老的心理学专家。错误22 .在心理学作为独立学科脱离哲学的过程中,亚里士多德具有重要的作用。错于23.1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一部心理学着作,展示了心理学的诞生。错误的24 .摇滚生理心理学原理支被心理学界认为是心理学的独立宣言。错误25 .人本主义心理学主张把任何人都作为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。错误的26 .从行为主义信息加工的角度,研究人的高度心理过程,强调人的知识结构在自己的行为过程和认知过程中起着决定的作用。错误27 .精神分析学派的兴起被称为第一次革命。错误28 .人道主义的兴起被称为第二次革命。错误29 .实验法在去除其他要素的前提下研究变量和自变量的关系和变化规则。l成功玩了3个小游戏,正确答案的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论