大学生心理健康上机考试题库上详解

一、单项选择题(每题2分，共30分)1、全国大学生心理健康日是哪一天？(一)A.b . 5月26日c . 4月25日d. 26月26日2.健康的正确概念应指(c)A.没有疾病b .身体状况c .不仅身体健康，而且心理健康d .高心理素质3.心理健康的最终目标是(c)A.自我实现b .和谐的人际关系c .保持正直d .保持和谐的情感4、心理健康教育的主要对象是(b)A.患有精神疾病的学生b .师范学生c .严重的精神健康问题d .大多数学生5.学校心理咨询是学校开展心理健康教育的主要渠道。正确理解学校心理咨询的下列项目之一是(b)。A.学校心理咨询针对少数有心理问题的学生心理咨询侧重于预防心理问题和促进学生潜能的发展学校心理咨询侧重于对学生心理和行为障碍的心理治疗D.心理咨询相当于心理咨询和心理治疗。6.学校心理咨询通常有两种主要方式。关于它们的下列陈述之一是(d)学校心理咨询有两种主要方式：团体咨询和个人咨询团体辅导针对所有学生，重点是预防辅导个别辅导是针对少数学生的，主要是矫正辅导，也就是补救辅导。经常逃学的学生和有学习障碍的学生更适合进行团体辅导。7.在各种形式的心理咨询中，最重要和最有效的方法是(b)A.电话咨询b .门诊咨询c .专题咨询d .网络咨询8.不能吃的葡萄是酸的，不能得到的东西是不好的。这种心理防御方法叫做(b)A.否认b .合理化c .投射d .幻觉9.影响人际吸引力的因素中哪一个是错误的(四)A.近似点b .相似点c .外表d .自尊10、在心理发展中起主导作用的是(一)A.学校教育b .遗传学c .学会d .实践活动11.王元5岁，智商是110，李平10岁，智商是110，两者的智力是相比较的(D)A.王元比李平高。李平比王元高12、心理健康表现心理承受力(三)过去的痛苦经历经常浮现在脑海，但不会影响日常工作和生活B.能够忍受困难以克服困难为乐，勇敢地面对生活中的挫折D.不要在意同事的评论13、中国古代思想家王充所说的“用疲惫的精力”是指(二)A.学校教育对智力的影响C.遗传对智力的影响14、我们经常根据现有的经验或观念对某人或某一类人有一个相对固定的看法，比如人们经常认为南方人吝啬，精打细算，北方人慷慨大方，这是一(A)A.刻板印象效应b .投射效应c .第一因果d .光环效应15、社会交往中的心理健康可以表述为(C)A.经常和陌生人非常热情地交谈，表现出非常兴奋的状态。B.无缘无故地对同事和朋友表现出漠不关心C.有你喜欢或不喜欢的人D.当接触异性时，他们经常表现出紧张。第二，选择题(每题3分，共15分)1.理解和掌握心理健康标准时应考虑ABDE。A.判断时应考虑内部协调和良好的外部适应B.心理健康的相关性C.精神健康只是一种状态心理健康是一种状态和过程。E.心理健康是一个社会评价问题2.下列哪项陈述符合青少年的心理特征？(美国广播公司)A.精力充沛的b .情绪激动的c .渴望独立的d .高度的意识和全面的观点3.根据世界组织的最新定义，健康应该包括A.身体健康b .身体健康c .心理健康d .心理健康4.新生入学时，独立是第一步。独立应该从什么小事开始？(ABCD)A.组织你的领地b .计划你的时间C.熟悉周围环境d .社交圈的初步建立5.影响人格形成和发展的主要因素有A.遗传因素b .社会文化因素c .家庭环境因素d .幼儿经历三、填空(每空2分，共10分)1.1948年，世界卫生组织指出，健康应该包括身体、心理和社会适应。1989年，道德健康被添加到健康的含义中。2.心理咨询的总目标是首先学会适应，其次寻求发展。前者是基本目标，后者是高级目标。3.所谓“以小人之心治君子之腹”，就是采用投射的心理防御方法。4.“长时间进入兰芝的房间而没有闻到它的香味”描述了适应。5.网络成瘾被称为“网络成瘾综合症”，是一种心理障碍。四、正确标有“”和“错”的真假问题。(每题1分，共10分)1.精神疾病和心理健康不是截然对立的，而是一种持续的状态。()2.害羞通常是由不熟悉的人或环境因素引起的。()3.健康是指身体的一种稳定和充满活力的总体状态。()气质和性格是好是坏。()5.大学生心理健康教育应以预防为主，()幻想经常让人产生幻想，所以学生应该避免幻想。()7、明明不喜欢他的手机，但偏偏他的手机通话质量好，这是酸葡萄心理。()8.心理咨询的对象是指患有某种心身疾病的人，以及受这种心理社会因素困扰的正常人或残疾人。()互补是指双方在需求方面的人际关系，如果他们能互相学习的话。()10.生活中最常见的心理冲突是双重趋势-双重回避的冲突。()5.问答(每题6分，共18分)1.简述在学校开展心理健康教育的基本方法。答：在学校开展心理健康教育有几种方式：(一)开设心理健康教育相关课程(2)开展心理咨询活动(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容(4)结合班级和团队活动开展心理健康教育(5)个人心理咨询或咨询(6)团体咨询2.大学生如何培养健康的心理？答：(1)掌握一定的心理健康知识(2)建立合理的生活秩序(3)保持健康的心情(4)建立良好的人际关系，学会爱(5)设定现实的目标(6)学会自娱自乐3.大学生心理健康的标准是什么？回答：(1)正确理解自己，接受自己(2)保持和谐的人际关系(3)适应性好(4)有坚强的意志(5)有良好的情绪状态(六)具有完整和谐的健康人格六、案例分析问题(问题17分，问题2 10分，共17分)1.1968年，美国著名心理学家罗森塔尔做了一个实验。他从小学的每个年级都吸引了一些学生，并进行所谓的测试来预测未来的发展。学生名单交给了老师。事实上，罗森塔尔没有参加任何真正的测试。他只是随机选择了一些学生的名字。这些学生中有一些是老师意想不到的，而另一些则不是。经过一个学期的重新测试，我们发现那些被随机挑选的学生在各方面都取得了很大的进步，他们的成绩也有了显著的提高。上面的例子说明了什么？我们在教育和教学中得到什么启示？要回答的要点“罗森塔尔效应”意味着“教师期望效应”。只要老师对学生充满信心和感情。在教育过程中，学生们对教育他们寄予厚望。学生感受到这种期望，并将其转化为一定的动力，那么学生在智力、情感、个性等方面一定会得到快速发展。2.根据论语的记录，有一次孔子和他的学生龚西华正在讨论，这时鲁兹来问孔子：“你一听到就行动吗？”孔子回答说：“父兄在此，你为什么如此渴望行动？”过了一会儿，尤然来问同样的问题。孔子说：“一听到就行动！”宫西华不明白为什么老师对同一个问题给出不同的答案。孔子解释道：“鲁兹总是充满竞争。我想让他在事情发生时后退一步。冉阿让退缩了。我的意思是鼓励他在事情发生时勇往直前。”孔子教学生的心理基础是什么？他为什么要这么做？(1)学生的个性和精神面貌存在差异；(2)只有根据学生的个体心理特点进行教学，才能取得良好的效果。大学生心理健康试卷(二)首先，用大学生心理健康教育的原则来解释以下现象(每题10分，105分=50分)1.用心理学的概念解释：“上帝给了我一双黑眼睛。我可以用它们来看光明或黑暗”并谈论个人感受。2.“送玫瑰留香”体现了什么样的人际交往原则？你有什么个人经历？3.你如何理解大学生在选择工作时所提倡的：做一名元帅，做一名士兵，做一名老板，首先工作？你的职业道路是什么？4.用理想自我的原则来解释“我能，我会！“是成功的种子”。我肯定能找到一份合适的工作。我将能够找到一个令人满意的对象. “我确信我能成为一名优秀的工程师！”“我一定会成为一名优秀的企业家！”“我相信我能在专业上做出突出贡献，成为中国一流的人物！”“我一定会成为百万富翁！”“我绝对可以”你想要的就像你内心播种的一样，你一定会收获它。你为自己播下了什么样的种子？5.用情感理论解释：“生活是一面镜子，你对着它哭，它也会对着你哭；如果你对它微笑，它也会对你微笑。”你如何调节生活中的情绪？二、结合案例分析(每题25分252=50分)1.随着学期结束的临近，许多学生正在重新考虑。他们在学期开始时的雄心和承诺到学期结束时还没有实现。在后悔和后悔的同时，我暗暗发誓要好好利用这个假期，让它过得充实。所以我借了很多书，希望假期能给我一个好机会。然而，在学校开始的时候，你会惊讶地发现假期已经白白度过了。他们总是对自己的行为和状态不满意，总是决心改变，但总是无法坚持。还有一些学生，一旦他们的学习状态不好，就没有勇气去改变。他们总是认为自己没用，灰心丧气，甚至采取规避措施。这是为什么？请谈谈如何根据大学生的特点锻炼他们的意志力。2.由于高考失败，一名新生担心高考。结果，他平时学习很好，但是当他到达考场时，他的头脑一片空白，无论如何也答不上来。考试紧张和焦虑是如何形成的？你如何应对主要考试？大学生心理健康试卷(三)首先，用大学生心理健康教育的原则来解释以下现象(每题10分，105分=50分)1.你如何理解“当你所学的一切都被遗忘时，质量仍然存在”以及如何提高你的质量2.用人格的理论知识来理解“世界上没有两片完全相同的树叶或两个完全相同的人”。你的独特之处是什么3.考试紧张，焦虑是如何形成的，你如何应对重大考试4.根据大学生恋爱的心理特点，为什么要在大学校园倡导“文明恋爱”，如何培养文明恋爱行为5.用意志的定义来分析“网络成瘾”行为是否是一种意志行为。例如，能显示你生活意志品质的行为。其次，结合案例分析(每个问题25分，252=50分)1.小李是大二学生。他对自己评价不高，认为自己不可能在所有方面都取得成功。因为他认为他不能在学习、交流和各种活动中取得成功，所以他什么都不做，很少主动去做某事。结果，他陷入了缺乏自信和成功的恶性循环。在人际交往中，他经常担心自己的表现是否正确，是否会让人