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文档简介

幼儿园教学的个人思考在儿童教学中采取积极有效的教学方法是吸引儿童学习兴趣、培养儿童学习认知能力的关键。以下是幼儿园教学个人反思的三种模式供参考:1时间过得真快!我已经从事学前教育两年多了。在领导和老师的帮助下,我通过自己的努力取得了很大的进步。首先,在思想上,我们对幼儿教育有了新的理解。在进入幼儿园之前,我心目中的幼儿园是老师引导孩子们玩游戏和学习简单知识的地方。但是当我真的开始练习这个作品时,我对它有了更好的理解。学前教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,是人才成长的基础阶段。幼儿园的工作是贯彻保育和教育相结合的原则,在身体、智力、道德和美国方面教育儿童,促进他们身心的和谐发展。这是国家对幼儿园教育的要求,也是所有幼儿园的出发点和归宿。通过这项任务,在活动中设定了不同的目标,极大地丰富和满足了孩子们的身心需求,真正让孩子们在活动中快乐和发展!第二,在我的工作中,我喜欢这条线。在我的工作中,我爱上了一群可爱的孩子,每天嘴里含着无尽的话语,不仅是他们的可爱,还有强烈的人情味!班上有一个孩子曾经感冒,坚持要去户外。当他在户外时,他的鼻子开始流鼻涕。我帮他写论文。他说天气冷,我温暖了他的手。户外活动结束后,大家一起回到活动室。我想坐下。眼睛到处都在找椅子,这时他已经把小椅子放在我身边,我看着他,笑了。他的大眼睛冲我眨了眨,然后笑了?孩子们身上发生的一件一件小事,却让我深深地感受到了“人情味”,一种深情。让我关心别人,同时,这是多么幸福啊!我们为什么不努力工作呢?幼儿园生活总是令人难忘的:孩子们的天真和单纯常常唤起我们美丽的童心,使我们能够用心去理解他们,进入他们的世界。我们真诚的理解和支持呼唤和保护他们珍贵的童心,使他们在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们把我们的心和我们孩子的心连在一起。让我们把幼儿园变成哮天的一个地方,在童心世界里充满真、善、美。第三,在实践中,让我成长。在第一次“测试”到来之前,这项工作并没有持续多久。虽然只有花园里的老师参加,但对于一个“新手”来说,紧张是不可避免的。这门课不太成功。经过领导的细心指导和自我反省,我发现这一课有很多漏洞。第二节课,我注意课前的铺垫工作,结果好多了。反思第一次失败的原因并吸取教训。在第二次和第三次活动中,我一点一点地克服了它们,效果比以前更好。就这样,我在实践中长大。四.当前成就经过两年多的培训,我在组织教育活动方面取得了一些进展。通过在园区的商业学习,我也增加了很多理论知识。在观察课上,我也学到了很多经验。回顾过去,我认为与我刚来幼儿园时相比,我真的进步了很多。在这里,我要感谢幼儿园给我机会在这个大而团结的群体中学习,也感谢我的同事们的细心帮助,这使我很快“成长”。教育是博大精深的知识,没有固定的学习方法。面对网络带给我们的雪花般的教材和丰富的信息体验,我们必须把握一件事:让孩子真正在快乐中学习,在快乐中发展。你快乐,我快乐,为你付出,不管我还值多少。2时间过得真快!我突然来到世保。我每天和这些孩子一起生活了半年多。在过去的六个月左右,我对他们不熟悉,对我工作的每一个细节都不熟悉,对托儿所的日常工作一无所知。到目前为止,它已经一点一点地进入状态,这是离不开领导们的关心,离不开林老师的帮助,离不开周老师在幼儿园的配合,离不开家长们的宽容和理解。回顾过去的六个月,我们可以说我们一直生活在压力和艰苦的工作中。徐老师的优秀从一开始就给我很大的压力。对我这个换了工作的老师来说,这是一个巨大的挑战。最初,我想利用我在小学和幼儿园的工作经验进行一些创新。然而,在实际操作中,我发现我的思维太简单了。毕竟,在各个方面,年龄和发展需求、目标和方法都有很大差异。简单的组合根本不起作用,但会适得其反。慢慢地,孩子们的生活习惯开始改变。一些孩子是由一些活跃的孩子带大的。看着他们的眼睛,我其实很焦虑。我认为是我没能及时巩固他们的行为习惯导致了他们的改变。面对父母的信任,我的心是空的。几天的家长开放日让我深深地感受到,我的工作中有一个致命的问题,就是不够细致,细节总是没有得到充分的考虑。这个幼儿园是它工作中的一个大问题。经过与林老师和周老师的讨论,我也与徐老师进行了几次交流,从他们的父母那里了解到了孩子们的情况。我开始静下心来考虑细节。在我看来,幼儿园工作中最重要的是细节,其中大部分都是琐碎的。儿童在任何时候都会创造许多情境。如果我们不考虑全局如果你这样做,你会措手不及。后来,我也集中在这方面。从日常工作到家长开放日和儿童才艺表演,我都尽力考虑细节。期末报告活动和本学期的“3.8”半天活动都取得了很好的成绩。这也让我从沮丧中恢复了一些。这学期,我想我会继续坚持这种做细节的方法。无论是对孩子的日常管理,还是自己的教学工作,以及日常的育儿工作,这学期组织的几次活动都应该尽量冷静下来,做好每一件细节。当然,我在工作中仍然有急躁和懒惰。我经常偷懒和耍花招。我应该尽我最大的努力在未来的生活中改正它们。把儿童的安全放在首位,把儿童的发展放在心上。可以当老师安抚父母和孩子。3时间过得真快!我突然来到世保。我每天和这些孩子一起生活了半年多。在过去六个月左右的时间里,我对它们不熟悉,对我工作的每一个细节都不熟悉,对托儿所的日常工作一无所知。到目前为止,它已经一点一点地进入状态,这是离不开领导们的关心,离不开林老师的帮助,离不开周老师在幼儿园的配合,离不开家长们的宽容和理解。回顾过去的六个月,我们可以说我们一直生活在压力和艰苦的工作中。徐老师的优秀从一开始就给我很大的压力。对我这个换了工作的老师来说,这是一个巨大的挑战。最初,我想利用我在小学和幼儿园的工作经验进行一些创新。然而,在实际操作中,我发现我的思维太简单了。毕竟,在各个方面,年龄和发展需求、目标和方法都有很大差异。简单的组合根本不起作用,但会适得其反。慢慢地,孩子们的生活习惯开始改变。一些孩子是由一些活跃的孩子带大的。看着他们的眼睛,我其实很焦虑。我认为是我没能及时巩固他们的行为习惯导致了他们的改变。面对父母的信任,我的心是空的。几天的家长开放日让我深深地感受到,我的工作中有一个致命的问题,就是不够细致,细节总是没有得到充分的考虑。这个幼儿园是它工作中的一个大问题。经过与林老师和周老师的讨论,我也与徐老师进行了几次交流,从他们的父母那里了解到了孩子们的情况。我开始静下心来考虑细节。在我看来,幼儿园工作中最重要的是细节,其中大部分都是琐碎的。儿童在任何时候都会创造许多情境。如果我们不考虑全局如果你这样做,你会措手不及。后来,我也集中在这方面。从日常工作到家长开放日和儿童才艺表演,我都尽力考虑细节。期末报告活动和本学期的“3.8”半天活动都取得了很好的成绩。这也让我从沮丧中恢复了一些。这学期,我想我会继续坚持这种做细节的方

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