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轴对称现象,清河实验中学丁健,中外建筑,脸谱艺术,剪纸艺术,车标设计,国旗欣赏,以色列,瑞典,约旦,也门,英国,肯尼亚,交通标志,实物图案,几何图案,面对美丽的图片，你是否强烈地感受到美就在我们身边！,学习目标,1、理解轴对称图形的定义，能够识别轴对称图形,2、理解成轴对称的定义，能够辨别两个图形是否成轴对称图形,3、会找对称轴,学什么,面对美丽的图片，你是否强烈地感受到美就在我们身边！,这些图形有什么共同特征？将每张图片沿某直线对折，直线两旁部分完全重合吗？,我来学,如果一个平面图形沿某一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形。,我们得到第一个结论：,这条直线叫这个图形的对称轴。,一个平面图形,直线,完全重合,我来学,找出下面每个轴对称图形的对称轴,我来用,想想看：圆有几条对称轴？,啊！圆有无数条对称轴！,我来用,1.准备一张纸；,2.对折纸；,3.用笔尖在纸上扎出如图所示的图案（或者发挥你的想象扎出其它你认为美丽的图案）；,4.把纸打开铺平，观察所得的图案，位于折痕两侧的部分有什么关系？,做一做,观察下的每图案，你发现了什么？,我来学,如果两个平面图形沿某一条直线对折后能够完全重合，那么就称这两个图形成轴对称。,两个平面图形,我们得到第二个结论：,这条直线就是对称轴。,完全重合,直线,我来学,试一试：下列每幅图形中的两个图案成轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。,喜喜,FF,(A),(D),(C),(B),我来用,轴对称图形与两个图形成轴对称的区别与联系？,想一想,我来学,下面的图形是轴对称图形吗？如果是，有几条对称轴？,比一比,看谁聪明!,6条,12条,2条,1条,我来用,上面这幅美丽的风景图，你能找出成轴对称的图形吗？,我来用,数你最棒:0-9十个数字中，哪些是轴对称图形？0123456789,我来用,A,B,C,D,E,F,G,H,英语中的数学：下面的字母哪些是轴对称图形？,我来用,汉字艺术：猜一猜这是什么字的一半？,我来用,推理游戏,我来用,设计,在现实生活中，有很多事物都可以用几个简单的几何图形体现其优美的一面，请你利用一个圆、一个三角形和一条线段设计一个轴对称图案，并赋予它合适、有趣的意义。,我来用,
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