7、祖父的园子

7.祖父的花园，萧红(1911-1942)，中国现代著名女作家。来自黑龙江省呼兰县，原名张乃英。1935年，当她在上海作为一部著名的作品生死场出版时，她开始用萧红作为她的笔名，并在文坛上一举成名。L940年出版了著名的小说呼兰河传。在萧红不到10年的创作生涯中，她为祖国的文学宝库留下了近百万字的作品，深受读者喜爱，影响广泛而深远。走近作者，萧红的呼兰河传是她家乡的回忆录。写作一年后，这个女人从世界上消失了，只有31岁。然而，她向她的读者和几代读者传达了她对当地农民的爱和她对生活的严肃思考。在呼兰河传，她用了很多词来描述她的童年，特别是她的家庭花园，她称之为她祖父的花园和她的后花园。她为什么对花园如此着迷？这个花园给小红的童年留下了什么？让我们跟随作者的美好回忆走进她祖父的花园。以你喜欢的方式阅读课文，整体感受课文内容，找出新单词，注意发音，查字典，联系上下文，和同桌讨论，理解课文中的单词。作者还记得小时候在祖父的花园里快乐玩耍的场景吗？蚱蜢、蝴蝶、蜻蜓、嗡嗡声、啃树声、樱桃声、蛤壳声、瓢声、日本甜瓜声、嘟嘟声、雨声、光芒四射声、蚯蚓声、蝙蝠声、ZH声、吴清声、吴清声、BNG声、PIO声、吴清声、丁声、罗声、等等，作者还记得童年时在祖父的花园里快乐玩耍的情景吗？我在祖父的花园里玩耍。跟随祖父种花、除草、种菜和铲地。3，把狗尾草误认为是穗状花序，然后离开了它。采摘黄瓜，追逐蜻蜓，捕捉蚱蜢。向空中舀水。6.沐浴在阳光中，感受花、鸟、水果和昆虫的自由。用草帽遮住脸睡觉。用你喜欢的方式再读一遍课文。2.我在花园里有什么感觉？你从哪里得到的？用笔勾掉相关的句子，评论你自己的经历。我家有一个大花园。这个花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蚱蜢。蝴蝶包括白蝴蝶和黄蝴蝶。这些蝴蝶很小，也不好看。最漂亮的是红色的蝴蝶，充满了金粉。蜻蜓是金色的，蚱蜢是绿色的。蜜蜂嗡嗡叫着，浑身是绒毛，落在一朵花上。他们又胖又圆，像一个毛球。你从这些话中意识到了什么？你从哪个词中意识到的？你从这些话中意识到了什么？(祖父的花园盛产昆虫；昆虫非常可爱；祖父的花园充满了生机、活力和美丽.我非常喜欢这个花园，不能忘记它。“我”是在花园里玩耍还是工作？你感觉如何？(我在花园里工作和玩耍，无论如何，玩耍和工作都充满了快乐。)，祖父戴着一顶大草帽，我戴着一顶小草帽。我爷爷种花的时候，我也种花。当我爷爷拔草的时候，我也拔草。我爷爷种白菜的时候，我跟在后面，用脚一个一个地把种好的土铲平。准确地说，一只脚在东方，一只脚在西方。有时不仅蔬菜没有被土壤覆盖，而且它被我踢走了。你认为“我”在我祖父的花园里做的最有趣的事情是什么？告诉我为什么。爷爷铲，我铲。因为我太小，拿不动锄头杆，我爷爷把它拔了下来，让我用锄头铲。事实上，铲子在哪里，而且还爬在地上，用锄头钩一会儿就好了。也认不出哪是苗，哪是草，常常把韭菜当成杂草一起剪掉，把狗尾草当成穗保留下来。你认为“我”在我祖父的花园里做的最有趣的事情是什么？告诉我为什么。抬头看见一根黄瓜长大了，跑去摘它，我又去吃黄瓜了。黄瓜做好之前，他看到一只大蜻蜓飞过，所以他离开黄瓜，追着蜻蜓跑。走了几步后，他继续做别的事情。你认为“我”在我祖父的花园里做的最有趣的事情是什么？告诉我为什么。玩累了，我跑去爷爷那里大闹一场。祖父给蔬菜浇水，我也赶紧去给它们浇水。然而，我没有把水倒在盘子上，而是拿起勺子尽力把水举到空中，大喊：“下雨了！下雨了！”你认为“我”在我祖父的花园里做的最有趣的事情是什么？告诉我为什么。默读以下段落。你从中学到了什么？一切都是活的，想做什么，就做什么。我们可以随心所欲。如果她愿意，沃瓜就爬到架子上，如果她愿意，就爬到房间里。黄瓜愿意开假花，开假花，愿意结瓜，结瓜。玉米想长多高就长多高，没人在乎它是否想上天堂。蝴蝶自由飞翔，一会儿一对黄蝴蝶从墙上飞下来，一会儿一只白蝴蝶从墙上飞下来。他们是从哪里来的？太阳也不知道这个。只有天空是蓝色的，高高的，遥远的。你从中学到了什么？(写下花园里动植物的自由，表达我自由快乐的心情。因此，在我看来，花园里的一切都是自由和快乐的，如此美丽和充满活力。)，这些幼稚的语言，也充满了诗情画意，描绘了孩子心中的世界，在她心中，日本黄瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是灵性的，都能够做自己的主，都自由快乐、无拘无束，都由自己的气质而成长。人们不会干涉他们的事，太阳也不会问。当然，这种感觉与作者的自由和幸福密不可分。只有用自由和灵性的心去感知的事物才会如此自由！为什么作者能写出如此有趣而真实的童年生活来吸引读者？(作者仔细观察生活，用心感受生活，真实地表达自己的感受。他准确地写下一个孩子做什么、想什么和说什么。只有孩子能做这些事情。这么说就是有真情实感。作者的描述具体而生动，运用了一系列的动作、语言和心理描写，使我们仿佛真的走进了花园，看到了“我”