新人教版八年级物理下册第九章第一节压强课件.ppt

第一节压强,人教版义务教育教科书,八年级物理第九章压强,点点骄纵|点点任性看，寂寞的烟火。|听，悲伤的情歌。自大狂|自恋狂他他苟活|她她死亡.&残恋|.&残爱爸爸、|妈妈、调戏。|非礼。、依然怀念、那年|、依然怀念、那次、冯曼露。|、陈怡帆。“浅唱梛塅啨|渐唱梛塅爱”丶King|丶Queen_n1，属于wo|_wo,属于n1_.!无赖|oo么藾潴color=#e61a1a如夜-|如梦-/colorcolor=#e61a1a珍惜。|缘分。/color、笑沧桑|、哭红尘、_淋湿,|、_巴黎,、浮伤年华。|、忧伤说笑。）呒信|）呒泪佐眼谁|佑眼谁Ni此生不弃乀|Wo此生不离乀丶大白呼|丶大明白最黑的黑是绝望|最疼的疼是原谅最初的、坚强|最后的、逞强越，在乎的人|越，是猜不透幸福式，结束|幸福式，开始鞋带子、|、袜垫子向上看|往下望夏日夕阳。|冬日残阳，无尾的,鸭子,发挥你的想象：,如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、把啄木鸟的脚换成鸭子的脚，会出现什么现象呢？,为什么？,小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力,1、定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。,压力,2、方向:垂直受力物表面并指向其内部,一、压力,3、作用点：被压物体表面,F,F,练习：画出支持面受到压力的示意图,F=G,FG,F与G无关,压力的大小总等于物体的重力吗？,只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。,3、压力的大小,（GA=5NGB=10NF=15N）,A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压力,B对墙面的压力,B对天花板的压力,5N,15N,10N,15N,F,F,F,5N,试一试：,接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。,与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。,做一做：,思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？,小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？,压力作用效果与什么因素有关？,猜想1：压力的作用效果可能跟_有关；,压力的作用效果可能与哪些因素有关？,猜想2：压力的作用效果可能跟_有关；,压力大小,受力面积大小,猜一猜：,验证：,猜想1：压力的作用效果可能跟压力大小有关；,猜想2：压力的作用效果可能跟受力面积大小有关；,请根据书上给出的实验器材，制定出验证下面两个猜想的实验方案。,实验方法：,控制变量法,压力的作用效果跟什么因素有关？,探究：,甲,乙,1）受力面积一定时，压力的作用效果和压力的大小有关，压力越大，效果越明显,由甲和乙得到：,压力的作用效果跟什么因素有关？,探究：,乙,丙,2）压力一定时，压力的作用效果和受力面积的大小有关，受力面积越小，效果越明显,由乙和丙得到：,实验回顾与现象分析：,甲,乙,丙,要证明压力的作用效果和压力的大小有关选,要证明压力的作用效果和受力面积有关选,_,甲、乙,_,乙、丙,实验方法：,控制变量法,实验结果,(1)、压力作用效果与有关,当受力面积相同时，_越大，压力的作用效果越明显；,(2)、压力作用效果与有关,当压力相同时，_越小，压力的作用效果越明显；,压力,受力面积,怎样表示压力的作用效果呢？,压力大小,受力面积,二、压强（p）：,1、压强是用来表示压力作用效果的物理量。,2、压强的定义：,3、计算公式：,压强=,压力,受力面积,p=,F,S,物体单位面积上受到的压力。,（注：受力面积指相互作用的两个物体的公共面积）,4、单位：国际制主单位：帕斯卡（N/m2）称帕（Pa）1Pa=1N/m2,1Pa=1N/m2,6、公式及变形:,7、符号的意义及单位：,P-压强-帕斯卡（Pa),F-压力-牛顿（N),S-面积-平方米(m2),例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为510-2m2，试计算书对桌面的压强。,解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以:F=G=2.5N桌面的受力面积:S=1m2所以压强:P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2书对桌面的压强为2.5Pa=2.5Pa,例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为510-2m2，试计算书对桌面的压强。,解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以:F=G=2.5N桌面的受力面积:S=0.05m2所以压强P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa书对桌面的压强为50Pa,底面积为0.2m2，重为400N的铝块放在面积为400cm2的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为多少？,解：,F=G=400NS=400cm2=0.04m20.2m2,=,=,10000Pa,答：铝块对桌面产生的压强为10000Pa,1.在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面积是125cm2，体重为500N的人恰好可以通过，如果每只鞋底面积是175cm2，体重为500N的人最多可以负重多少通过冰面？,解：P=40000P,=P=40000F,=P,S,=40000175cm2=400000.0175m2=700N=F,-=700N-500N=200N答：.,2.如图所示，物体重10N，它与竖直墙面的接触面积是0.5dm2，现用24N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为多少？,解：F=24NP=4800答：墙面受到物体的压力为24N,压强为4800,坦克使用履带而不用轮子,钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上,运用你所学的知识解释：,这些用品或设备为什么要做成这样？,A,C,B,同一块砖怎样放置压强最大？,平放,侧放,竖放,压力相同，受力面积小的压强大,增大和减小压强的方法,增大压强可以,增大压力,减小受力面积,减小压强可以,减小压力,增大受力面积,既增大压力又减小受力面积,既减小压力又增大受力面积,总结：,解决前面的问题：,1,2,例题：,一辆坦克受到的重力是2105N，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问：坦克行驶时对地面的压强是多大？(g=10N/Kg),一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于,二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）,1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式：,3、压强单位：,在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是米2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。,1、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力增大压强；（2）压力不变时，减小受力面积增大压强。,2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力减小压强；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。,三、增大和减小压强的方法,受压物体且指向受压物体。,学习日记,A,C,B,同一块砖怎样放置压强最大？,平放,侧放,竖放,压力相同，受力面积小的压强大,下列现象有什么原