后勤安全工作

精品文档 后勤安全工作 后勤安全管理工作职责6、加强重大节日、重大政治活动、重大文化商贸活动的安全防范，确保企业不发生安全事故7、做好各项调解工作，深化矛盾纠纷排查化解，协调企业员工因住房、水、电、环境保护与污染等原因与外部企业、住户人员发生的一般纠纷，把矛盾化解在萌芽状态，保证企业安全生产和稳定8、组织保卫、后勤人员每月至少一次安全学习，学习安全生产方面的方针、政策和法律、法规以及相关安全生产操作规程等知识，提高安全意识和技能9、督促检查保卫、后勤人员把好安全生产关，若有特殊或突发安全隐患应及时处理并向公司领导汇报，及时把安全隐患消灭在萌芽中10、每月至少进行一次本部门以及修理厂车间、公司办公室、出租门市的消防设施专项检查和消防工作是否到位，用电设备是否安装符合规定，有无乱拉、乱接电源线，违章搭接电器设备，凡是一经发现，坚决制止整改，避免事故发生综治安全管理工作职责强化后勤管理 保障基地发展学校后勤安全工作总结做好后勤服务保障工作, 为师生提供安全有效、干净舒适、管理有序、保障有力、服务到位的基地环境，是后勤工作人员的神圣职责近年来，基地后勤工作秉承“服务育人”的宗旨，调动一切积极因素，强化后勤管理，确保基地各项活动顺利进行一、美化校园，环境育人校园环境是一个学校管理的窗口，是学校的脸面，好的环境能陶冶人的情操校园的每一寸土地都应该是净土，必须追求净化、美化教育家夸美纽斯曾经说：“校园应当安排得美观，成为一个对学生富有吸引力的地方”现代教育心理学也认为：在人的性格的形成过程中，环境因素影响很大学生主要活动范围是学校，校园的环境质量跟学生息息相关，并持久地产生直接影响从实用到艺术，从绿化、美化、净化到知识化，可以行“无言之教”，对学生具有强烈的暗示性、渗透性和潜移默化的作用在实践活动中，我们十分注重基地校园环境的绿化、美化，努力构建积极、向上、文明、和谐的基地人文环境，以此来影响学生、感染学生、教育学生近几年来基地实现了校园“四化二有”，即道路硬化、草坪绿化、环境美化、校园净化，春天有鲜花、夏天有绿荫努力营造了“一草一木能说话，一砖一瓦可育人”的充满教育氛围和人文精神的基地环境这不仅有助于学生调节情绪，振奋精神，减少德育中的逆反心理，而且有助于培养、陶冶高石崖初级中学后勤安全工作自查报告后勤安全工作总结苍溪县陵江镇第二小学校安全后勤处 文国祥在教育局、督导站的指引下，树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观转变思想观念，锐意改革创新，加强后勤安全管理，强化服务意识，取得了较为突出的成绩下面就开展的主要工作，履行安全后勤管理职责情况作汇报，请审议一、安全工作：1、开学初，按照教育局要求，重新制定并完善了学校所有安全制度、安全预案，教师签定了安全责任书并布置各班定时召开“安全主题班会”，提高全体师生的安全意识 2、4月份，结合苍溪县“小手拉大手、文明安全行”中小学生交通安全主题宣传教育活动方案，组织开展了“文明安全行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课 ”、“文明安全行警示语征集”、“文明安全行黑板报展示”系列活动活动有实效，达到预期目的3、为贯彻落实教育局、陵江镇“平安校园建设创建”的会议精神，成立了“平安校园建设”领导小组，落实了创建工作实施方案，更进一步地完善了各种应急预案、落实了“一岗双责”制度，并对职责进行了分解细化，建立了专档，同时对校园进行了安全隐患排查，并有详细的记录；对学校周边地质灾害隐患进行了全面排查，并形成文字依据，层层上报车所完小1011年度第二学期安全工作总结孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份班级安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定因此，做好班级安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的现对本班本学期的安全教育工作进行总结一、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不许不经家长允许就跟同学到处去，应让家长随时了解其子女的去向二、教育学生遵守交通规则，过马路时应走人行横道线，要靠边行多讲解一些交通安全知识，使学生更好的遵守交通法规，做一个文明的少先队员三、在校内外，不允许学生做危险的游戏，如；互相追打、奔跑等四、教育学生养成良好的健康行为，平时多喝开水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鲜蔬菜和水果，不吃发馊、变质的食物，把住“病从口入”关教育学生注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零食，不要吃太多的冰激凌，应时刻注意饮食卫生，注意预防各种传染病五、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架六、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹七、教育学生不带危险的物品到学校不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍八、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师并且指导学生学会使用各种求救电话九、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳十是、对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度，以食品卫生法为依据，要求认真做好食堂内的环境卫生，严格食品卫生制度，切实执行学校食堂与学生集体用餐卫生管理，炊事人员做到分工明确，责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度，严格车所完小1011年度第二学期后勤工作总结本学期的工作已经结束了，在学校领导的指挥下，经全体后勤工作人员的努力，基本完成了学期初制定的计划指标，下面分三个方面做以总结：一、 主要做的几项工作1、 调整了各班的桌椅，进行归类登记2、 安装了电子打铃设备3、 对各班桌椅进行了几次维修，每月检查一次4、 落实了地区召开的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任5、 落实了江达县教育“三包”经费管理办法通知精神，完成了固定资产的盘点、报表工作6、 完成了我校两基迎“国检”的各项筹备工作7、 完成学校“校园文化建设”的各项后勤保障工作8、 财会人员完成了“三包”经费的报账、充帐、报表等各项工作9、 食堂、住宿生工作有较大进展，开展了学生寝室及教室卫生评比活动10、 强化了维稳期间的值班工作二、 工作主要表现一、抓好综合管理 为学校的发展做好后勤保障后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发，认真倾听每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作、校产管理、食堂、卫生室、小卖部、学生公寓诸多方面这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行财会管理方面：严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品货比三家，为学校节约每一分钱在校产管理上，做到工作细心，认真负责为了减轻一线教师的工作强度，开学初克服人员少事务多的问题，精心策划，合理安排工作，从办公室、教室的安排，到办公桌、学生课桌的排放，五年级班主任工作总结 这学期，本人继续担任五年级班的班主任经过上两个学期的努力，总的来说，本学期的各项工作开展的都还算顺利，我也在原有的基础上继续加强了以下几点：一、 继续加强了解和研究每一个学生了解学生包括了解学生的思想品德情况，如遵守纪律、文明行为习惯、尊敬师长、团结同学等情况；学生的学习情况，如学习成绩、学习态度、学习能力、学习方法等；学生的个人兴趣、爱好和特长情况因为只有了解和研究每一个新生，才能更好的管理他们，教育他们，使他们充分溶入到我们这个集体中学生在长大，因此也在变化，只有随时掌握学生的思想变化，才能针对他进行有效的教育这学期，我还是通过家访，电访等形式了解所需的资料二、 继续加强对学生的德育教育第一. 继续通过每星期的思想品德课，每天的晨间谈话课来加强学生的道德教育 第二. 继续每天记录班里的人数登记；只要学生做好事，我就表扬；只要学生犯了错误，就要调查清楚，然后严加教育；对于骂人、打架的学生，更是严肃处理第三. 强化对两个双差生的关怀和德育教育对于那几个双差生，我每隔几天就找他们谈谈心，还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们一旦他们打架或是犯了其他的错，我就马上教育第四. 鼓励学生的良好行为一旦学生有了好的行为表现，或做了好事，我会第一时间加以肯定，使学生强化了一些良好的行为习惯第五.为了激发学生，本学期，我继续开设德育奖，在学期末时评选出三位班级优秀少先队员，由学生来选无论成绩好坏都有资格，选中的学生将得到一份奖品，而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的，并给这些学生拍照留念同时，他们的思品成绩为