2-第三节玻璃、陶瓷和水泥.ppt_第1页
2-第三节玻璃、陶瓷和水泥.ppt_第2页
2-第三节玻璃、陶瓷和水泥.ppt_第3页
2-第三节玻璃、陶瓷和水泥.ppt_第4页
2-第三节玻璃、陶瓷和水泥.ppt_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,第三节玻璃、陶瓷和水泥,制作:王文福2005.10.8,以含硅物质为原料,经加工制得硅酸盐产品的工业称为硅酸盐工业。如制造玻璃、陶瓷、水泥等产品的工业都属硅酸盐工业。,硅酸盐工业的特点:,(1)原料:,(2)反应条件:,(3)反应原理:,(4)生成物:,含硅的物质、碳酸盐等。,高温。,复杂的物理、化学变化。,硅酸盐。,硅酸盐工业简介,三、水泥,一、玻璃,二、陶瓷,四、练习,一、玻璃,1、原料:,2、主要设备:,3、生产过程:,Na2CO3+SiO2=Na2SiO3+CO2,CaCO3+SiO2=CaSiO3+CO2,4、反应原理:,高温,高温,纯碱、石灰石和石英,玻璃窑,原料粉碎,玻璃窑中强热,成型冷却,复杂的物理、化学变化,主要反应,玻璃,SiO2、Na2SiO3、CaSiO3,玻璃态物质,没有固定的熔点,在一定温度范围内逐渐软化,化学性质稳定,但易被HF酸腐蚀。,(Na2OCaO6SiO2),玻璃,5、主要成分:,6、主要性能:,7、几种特殊玻璃,石英玻璃:,膨胀系数小、耐酸碱、强度大、滤光,用途:化学仪器;高压水银灯、紫外灯等的灯壳;光导纤维等。,光学玻璃:,透光性能好、有折光和色散性(铅玻璃),用途:眼镜片;望远镱用凹凸透镜等光学仪器,有色玻璃:,金属氧化物均匀地分散到玻璃态物质里,使玻璃呈现特征颜色。,玻璃在电炉里加热软化,再急速冷却得钢化玻璃。,PbO,钢化玻璃:,玻璃,蓝色(Co2O3)红色(Cu2O)淡绿色(FeO),耐高温、耐腐蚀、强度大、质轻、抗震裂,破碎时无尖锐棱角不易伤人。,用途:运动器材;微波通讯器材;,玻璃纤维,玻璃在熔化状态下抽成丝成为玻璃纤维,玻璃纤维用合成树脂一层层胶合压制成一定形状,并在加压下加热固化,形成玻璃钢,强度大如钢,比钢轻。玻璃纤维耐腐蚀、不怕烧、不导电、不吸水、隔热、吸声、防虫蛀等。,注意:有机玻璃、水玻璃都不是玻璃。,玻璃钢,与,幻灯片32车窗玻璃,玻璃,二、陶瓷(China),1、主要原料:,2、传统生产过程:,3、反应原理:,4、主要成分:,5、主要特性:,陶瓷,粘土,混和、成型、干燥、烧结、冷却,复杂的物理、化学变化,硅酸盐,抗氧化、抗酸碱腐蚀、耐高温、绝缘、易成型等优点。,、主要种类:,土器:,红瓦(自然冷却,Fe2O3含量较多),青瓦(淋水冷却,Fe3O4、FeO较多),陶器:,彩陶,江苏宜兴的紫砂壶、秦汉兵马俑,瓷器:,茶具,炻器:,水缸、砂锅,瓷雕,收藏珍品,搪瓷不属于陶瓷,陶瓷,砖瓦,高温结构陶瓷P64,注:彩釉,三、水泥:,水泥回转窑,辅助原料:石膏作用是调节水泥硬化速度,水泥,生料研磨,高温煅烧得熟料,再加石膏研成粉末得普通硅酸盐水泥,4、反应原理:复杂的物理、化学变化,2、主要设备:,3、生产过程:,粘土和石灰石,1、主要原料:,硅酸三钙(3CaOSiO2)、硅酸二钙(2CaOSiO2)铝酸三钙(3CaOAl2O3)等,6、主要性能:,建筑、修路。如:水泥砂浆、混凝土、钢筋混凝土。,5、主要成分:,水硬性易吸水易被酸腐蚀,7、主要用途:,水泥,返回,现代通信用光缆,Si3N4基陶瓷球轴承,水泥回转窑,化学仪器玻璃硼砂(Na2B4O710H2O),1、普通玻璃是(混合物、纯净物)。玻璃可在一定温度范围内软化,制成工艺品等。这是因为玻璃不是,而是一种物质,没有固定。,2、制水泥和玻璃时都需要用的原料是()(A)粘土(B)石英(C)石灰石

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论