正确理解会计中的“借贷记账法”

正确理解会计中的“借贷记账法”本质：用“上下文”或资本流动的现金流动方向来理解“借贷记账法”中的“借贷”资产、成本和费用的增加导致现金流出，现金被借记，反之亦然。负债、所有者权益和收入的增加导致现金流入，现金被记入贷方，而现金被记入借方。(注：对于现金资产的增加，很难解释现金流出的原因。此外，个人认为，在最终确定令人困惑的经济业务时，现金流的方向更容易使用，而写会计分录不如下面的解释直观和方便。)“贷款”一词是指资金运动的“起点”(起点)，即会计主体拥有的资金的“因果”(资金来自何处)(特定财产和材料的货币表现)；“借入”一词表示资本流动的“停止点”(即暂时停止点，因为资本流动在理论上没有终点)，即会计实体拥有的资本的“去脉冲化”(资本的目的、目的地或现有形式)。借贷是对立的。借款最初是用来记录现金流动的方向，它反映了人们最初设计借贷记账规则的基础和前提。借款是指借款金额，即债权(应收款)的增加，表示现金流出。贷款指收入，即债务增加(应付)，代表现金流入。在借贷记账法中谈论会计符号“借款”和“借贷”的含义借贷记账法_百度百科 因此，文章从借贷记账法的产生过程来解释借贷记账符号“借”和“贷”的本义，使初学者更容易理解和掌握借贷记账符号的含义。关键词：借贷记账法；簿记符号。“借”；“贷款”一、在借方记账法中解释“借”和“贷”含义时遇到的问题在解释借贷记账法中记账符号“借”和“贷”的含义时，我们的会计老师总是回避触及借贷记账法中记账符号“借”和“贷”的本义。几乎一致地，我们说“借”和“借”只是简单的簿记符号，已经失去了它们原来的含义。在解释借贷记账法中记账符号“借”和“贷”的含义时，会计教师规定：“对于资产账户，借方表示增加，贷方表示减少；对于债务账户，借方意味着减少，贷方意味着增加。对于所有者权益账户，借方意味着减少，贷方意味着增加。对于成本和费用账户，借方意味着增加，贷方意味着减少。对于收入账户，借方意味着减少，贷方意味着增加。”这些规定非常复杂，学生不易理解，降低了学生学习会计的信心和兴趣，为学生今后学习会计业务处理设置了障碍。即便如此，它也不能解决所有的问题。主要有两个问题无法解决：一个是一些特殊账户不能通过这一条款解决。例如，“累计折旧”账户是一个标准的资产账户，但在计提折旧时，我们写的会计分录是：“借入：管理费用(制造费用)”。贷方：累计折旧。对于“累计折旧”账户，贷方意味着折旧的增加，而不是折旧的减少。另一个例子是“待处理财产损失超额”账户，这也是一个标准的资产账户，但当我们盘点原材料时，我们写的会计分录是：“借入：原材料；贷款：待处理的财产损失溢出。对于“待处理财产损失溢额”账户，“贷款”既不增加也不减少。这同样适用于“贷款”。这里，“贷款”是指材料库存盈余，“贷款”是指材料库存赤字。另一个例子是“利润分配”账户是所有者权益账户，但是当我们将利润分配给投资者时，我们写的会计分录是：“借款：利润分配；贷款：应付利润”，对于“利润分配”账户，“贷款”是指利润分配的增加，而不是利润分配的减少。第二，很难解释有这种准备金的账户之间余额(发生额)的结转。例如，在月末(或年末)，损益账户中发生的金额必须结转到“年度利润”，但收入、成本、费用和支出没有增加或减少。另一个例子是，在月底，成品的“生产成本”应转移到“库存商品”(即借款：库存商品；学分：生产成本)，但“生产成本”并没有减少，以前的规定根本没有意义，学生很难理解。3.解释借贷记账法中记账符号“借”和“贷”含义的正确方法根据以上分析，可以清楚地看出，借贷记账法中的记账符号“借”和“贷”有明确的含义，但它们的含义不是“借”和“贷”两个汉字的表意。作为借贷记账法的记账符号，“借”表示资金运动的目的、目的、现状和驻留状态，“贷”作为借贷记账法的记账符号表示资金运动的来源、原始状态和开始状态。作为借贷记账法的记账符号，“借”和“贷”是一对反义词(例如，“借”和“贷”在英语中用作记账符号，“借”表示债务，“贷”表示债权，是一对标准的反义词)。因此，同一账户的借方发生的金额(或余额)和贷方发生的金额(或余额)可以相互抵消。这样，借贷记账法中记账符号“借”和“贷”的原始含义就恢复了。它不仅适用于一般账户，也适用于特殊账户(如“累计折旧”、“待处理财产损失溢额”、“利润分配”)，账户间余额(发生额)的结转也易于解释。“借入”和“借出”反映了同一基金从两个不同方面的流动。因此，借贷记账法的记账规则是“借贷必须相伴，借贷必须平等”。这样，上述两个问题就解决了。参考：1陶秋山。探索借用的意义。会计月刊，2002，(5)。2财政部注册会计师考试委员会。会计硕士。中国金融经济出版社，2007。3杨时珍。中国会计思想宝库，M。中国金融经济出版社，1992。4葛家书。会计导论。立信会计图书供应机构，1988年。税务人员税务知识咨询：借贷记账法新探 一、解释借贷记账法的困难诗人歌德称赞借贷记账法是“人类智慧的杰出创造”。但是对于老师来说，这种奇妙的创造一直是个难题。当代著名的美国会计阿c利特尔顿教授甚至遗憾地感叹借贷记账法给我们留下了一个令人困惑的特点。一些账户的左边表示增加，而在其他账户中，增加记录在右边。这种安排如此复杂，试图使之合理化是徒劳的。我们别无选择，只能接受它，记住它的增减规律。出于这个原因，许多老师在解释时告诉初学者，借款只是记账的一个标志，没有实际意义。资产的增加、负债和所有者权益的减少将被借记。资产的减少、负债和所有者权益的增加被规定为贷记。没有理由谈论他们。他们必须牢记在心。借贷记账法是最重要的会计方法。可以说，没有借贷记账法就没有会计。对于初学者来说，借贷是无法真正理解的，但是死记硬背不利于会计知识的掌握。因此，我们希望通过一个简单易懂的教学方法，我们可以澄清借贷记账的规则。二、借款的初衷诚然，借贷记账在客观上是记账符号，但绝不仅仅是一个纯粹的记账符号。纵观借贷记账法的发展历史，不难发现，在12世纪末13世纪初的欧洲，严格来说，它是欧洲的意大利。借贷记账法的初衷是满足贷款人记录贷款和借款的需要。贷款所有人的账户是根据个人的姓名设立的，有两个记账位置：账户的上部记录客户的贷款，称为借款人；账户的下部记录客户的存款，称为贷款人，从银行的角度来看是贷款人。借款是指借款金额，即债权(应收款)的增加，表示现金流出。贷款指收入，即债务增加(应付)，代表现金流入。可以看出，贷款首先被用来记录现金流的方向。贷款人的贷款和借款人的回报表示为贷款人(以下简称商业银行)的现金收入；贷款人的复苏和借款人的借款显示为商业银行的现金流出。在有借款人和贷款人的商业银行的贷款业务中，现金流方向和贷款记账方向的关系如下：商业银行有一个和两个术语。作为借款人的代表，商业银行从贷款人那里借钱，并把钱还给贷款人；作为贷款人的代表，借款人向商业银行借款和还款。此时，商业银行贷款业务中的资产业务和负债业务没有区别，只有现金流入和现金流出。任何涉及现金流入的业务，如贷款人的贷款和贷款人的回报，都记录为贷款。任何涉及现金流出的业务，如借款人的借款和归还贷款人，都记为借款。商业银行贷款或贷款的记账方向以现金流入和现金流出的方向为基础，与资产和负债的增减无关。这样，借贷记账方向与借贷业务的现金流量方向一致，显示完全一致，借贷记账方向与基于资产负债增减方向的资产负债增减方向不存在矛盾。显然，现金流的方向反映了人们最初设计借贷记账规则的基础和前提。因此，以现金流方向为基点来理解借贷记账法，解释借贷记账规则，不仅可以充分揭示借贷记账方向与借贷业务之间的完全对应关系，而且比记忆更容易理解和掌握。三。用现金流方向解释借贷记账规则借方和在现金流规则中，所有能够增加现金支出的业务都显示为现金流出，而增加现金支出的业务主要是资产(非现金)和费用增加。企业购买非现金资产并发生费用时，现金流出是资本化形成资产还是资本化形成费用。其主要表现是现金流出。因此，当资产(非现金)和费用增加时，现金流出被记入借方。另一方面，所有能增加现金收入的业务都显示现金流入。对于资产和费用，增加现金流入的业务主要是将非现金资产转换为现金。因此，当包括费用在内的非现金资产减少时，它们显示现金流入并被记入贷方。2.现金流入和流出与负债、所有者权益和收入的关系。增加现金收入的业务主要包括负债、资本和收入的增加。对于一个企业来说，债务和资本的增加反映在债权人和所有者对企业投资的增加上。因此，现金流入产生并记入贷方。收入的增加也会带来现金流入，这与费用的增加相反，因此被记入贷方。相反，当贷款归还给债权人时，投资者收回投资，即债务减少，资本减少，表现为现金流出，因此记录借款人。收入的减少反映在现金流入(即现金流出)的减少，现金流出记为借方。上述规则可以概括如下：资产和费用的增加导致现金流出，现金被借记，反之亦然；负债、所有者权益和收入的增加导致现金流入，现金被记入贷方，而现金被记入借方。(注：对于现金资产的增加，很难将其解释为现金流出)可以看出，用现金流量规则来区分账户的借贷，只能通过判断经济业务产生的现金流量方向来确定借贷方向。(2)从基本会计等式中扣除借贷记账规则动态会计等式是资产=负债所有者权益(收入-费用)，即资产费用=负债所有者权益收入。对于一个企业来说，任何业务变化都只能导致等式两边相同的增加或减少，或者在一边增加或减少，增加或减少的量相同。对于等式两边增减相同的企业，由于左边借方和贷方的增加，右边贷方和贷方的增加，在记账上必然会出现“贷必贷，贷必平”的情况。同样，当一方增加或减少时，等式中任何一方的增加或减少的符号正好相反，也会出现“贷款必须借，贷款必须相等”的情况，使得记账非常科学、简洁和方便。四.用现金流方向解释的优势根据现金流入和流出的方向解释借贷记账的规则不仅使老师的解释更容易，而且有许多优点。(一)真正理解借贷记账的含义避免死记硬背带来的弊端，将借款的初衷与其现实意义联系起来，避免人为分离借款的历史渊源，有利于会计知识的掌握。(二)更好地理解资产与成本的关系资产和费用本质上都是费用。资产和费用本质上是一个概念。它们是企业经济利益的外流，是企业为达到一定效果而付出的代价。只有资产支出给用户带来较长的受益期，而费用支出给用户带来较短的受益期。因此，可以说费用是瞬时资产，或者说资产本身必须分阶段转移到费用。因此，费用账户的性质与资产一致，其账户设置与资产相同。(三)更好地理解收入与权益的关系权益包括债权人权益和所有者权益。收入引起的现金流入和流出的方向与权益一致，即权益增加，现金流入增加，收入增加也表明现金流入增加，反之亦然。而收入本身属于所有者，是所有者的权益，因此，它的设定是一致的:借贷记账法作为一种重要的会计方法，在提供经济信息方面发挥着重要作用。然而，如何用一种更容易被学习者理解的方式来解释它是会计教学中的一个问题。本文从资本运动的角度着眼于借款的初衷，使初学者能够从资本的平衡中充分理解和掌握借贷记账的微妙之处。关键词：借贷记账规则、资金来源、资金占用贷款记账是一种重要的会计方法。它被誉为“人类智慧的辉煌创造”。在借贷记账法下，一些账户通过借款增加，而另一些账户通过借款减少，通过借款增加。这种安排使我们在理解上感到困惑。如何对其进行解释，使其更易于理解和合理，一直是会计教学中的难题。我们是否只能把“借”和“借”的含义牢记在心，而没有理由告诉他们其他的含义？对于初学者来说，如果他们不能真正理解“借”和“借”的含义，他们只是死记硬背，不利于会计知识的掌握。死记硬背也是掌握会计知识的一大障碍。本文的目的是通过一个简单易懂的方法来阐明借贷记账的规则。二。会计规