九年级下册尖子生培训：12.3《有机合成材料》课件

第十二单元化学与生活,课题3有机合成材料,有机化合物的种类及判断(规律方法),(1)有机物的组成有机物中都含碳元素,但少数含碳元素的化合物,如CO、CO2、碳酸盐等具有无机物的特点,因此把它们看做无机化合物.组成有机物的元素除碳元素外,还可能含有氢、氧、氯、氮和磷等元素;组成有机物的元素种类并不多.有机物中碳原子不但可以和其他原子直接结合,碳原子之间还可以互相连接起来,形成碳链或碳环.原子的排列方式不同,所表现出来的性质也就不同.,有机化合物的种类及判断(规律方法),(2)物质的分类,常见的物质,(2015苏州中考)分类是学习和研究化学的常用方法.下列物质分类正确的是()A.有机物:甲烷、二氧化碳B.盐类:烧碱、纯碱C.混合物:自来水、冰水共存物D.氧化物:水、二氧化锰,例1,解析A中二氧化碳不属于有机物;B中烧碱属于碱;C中冰水共存物只含水一种物质,属于纯净物.氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,D中水和二氧化锰都是氧化物.故选D.,D,1.(2015郴州中考)在化学反应6CO2+6H2OC6H12O6+6O2中没有涉及到的物质类别是()A.单质B.氧化物C.盐D.有机化合物,提示:本题考查物质的分类.二氧化碳、水属于氧化物,葡萄糖属于有机物,氧气属于单质,该反应中没有涉及到盐,所以选项C正确.,C,合成材料的判断与利用(易错点),(1)常见的化学材料及分类:,合成材料的判断与利用(易错点),(2)对部分材料认识的误区玻璃钢与玻璃、钢是不同的.玻璃钢属于复合材料,玻璃是无机非金属材料,钢为金属材料.玻璃钢是在有机高分子材料中加入玻璃纤维制成的.玻璃纤维与纤维不同.玻璃纤维是玻璃在高温下抽成丝制成的,属于无机非金属材料;而纤维属于有机高分子材料,分为天然纤维和合成纤维两类.无机非金属材料中的“非金属”,并不一定是非金属单质,硅、石墨等非金属单质和非金属的化合物(如二氧化硅、氮化硅等)以及由金属元素和非金属元素组成的化合物(如氧化铝、氟化钙等)都属于无机非金属材料.,例2,(2016孝感中考)下表对某一主题的知识归纳,完全正确的一组是(),解析减少化石燃料的燃烧可以减少雾霾天气的发生;生活垃圾若焚烧处理会产生有害物质,污染空气,故A错误.房间内着火,若打开门窗会导致火势蔓延;天然气泄漏若遇电火花易发生爆炸,故B错误.水果和蔬菜中富含维生素,老年人缺钙易患骨质疏松症,故C正确.合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶,不包括天然纤维、天然橡胶,故D错误.故选C.,C,2.(2016泰安中考)下列知识整理的内容中,有错误的一组是(),提示:天然气为可燃性气体,与空气混合后点燃或遇电火花可能发生爆炸,为防止发生爆炸,不能立即打开换气扇,C选项错误.,C,化学与环境保护(拓展点),常见的污染物及成因(1)白色污染大量聚乙烯、聚氯乙烯塑料,特点是难分解.(2)酸雨大量含硫矿物燃料的燃烧,易污染河流、土壤,腐蚀金属.(3)光化学烟雾汽车尾气,易使人患各种呼吸道疾病.(4)温室效应大量矿物燃料燃烧产生的CO2增多,后果是使地球气候变暖、变旱.(5)臭氧层破坏氟氯烃的使用,后果是使辐射到地球表面的紫外线增多.(6)赤潮海水中含氮、磷等营养物质过多,水生植物繁殖过快,消耗水中的氧气,最终会导致鱼类死亡,水质变坏.,例3,(2016扬州中考)扬州创建成为“国家生态市”,下列做法与此不相符的是()A.节能减排,利用太阳能光伏发电B.绿色出行,提倡乘坐公共交通工具C.方便生活,推广使用一次性塑料餐盒D.变废为宝,回收秸秆加工为生物柴油,解析利用太阳能发电可节约能源,减少化石能源的消耗,减少污染物的排放,故做法A正确;提倡乘坐公共交通工具的出行方式,可节约能源,减少化石能源的消耗,减少污染物的排放,故做法B正确;推广使用一次性塑料餐盒,会增大能源的消耗和二氧化碳的排放,故做法C错误;回收秸秆加工为生物柴油可以提高资源的利用率,故做法D正确.故选C.,C,3.(2016连云港中考)今年4月22日是第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”.下列做法不应该提倡的是()A.少开私家车多步行B.对废旧金属进行回收利用C.经常使用一次性筷子、塑料袋等D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,提示:少开私家车多步行,可以减少汽油的消耗,从而减少汽车尾气的排放;对废旧金属进行回收利用,一是可以节约资源,二是可以保护环境;使用一次性筷子需要砍伐树木,破坏环境,使用塑料袋会导致“白色污染”;太阳能、风能等都属于绿色能源,开发太阳能、风能等,可减少对化石能源的依赖,从而减少对环境的污染.,C,实际应用题自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,右图是一款自行车的示意图.(1)所标物质中,属于有机合成材料的是;属于合金的是,含有的金属元素是.(2)车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议:.(3)当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可以作为健身工具.由此你对化学与人类生活的关系有何感想?.,例1,解析(1)图示所给材料中,塑料、合成橡胶属于有机合成材料;钢、不锈钢属于合金,都含有铁元素.(2)车架表面刷漆防锈的原理是隔绝空气和水,保持自行车表面洁净干燥等措施可延长自行车使用寿命.(3)化学可以提高人类生活的质量和美化人类的生活等.,塑料(或合成橡胶),钢(或不锈钢),铁,隔绝空气和水,保持表面洁净干燥,停放在干燥通风处(从金属的防锈角度回答,合理即可),化学材料的发展,提高了人类生活质量(或其他合理答案),实验探究题日常生活中使用的塑料袋,有的是用聚乙烯制成的,有的是用聚氯乙烯制成的.小凤对包装食品的塑料袋进行探究,以验证其成分.,例2,【作出猜想】该塑料袋是用聚乙烯制成的;该塑料袋是用聚氯乙烯制成的.【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢;无水硫酸铜是白色粉末,遇水变为蓝色.【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后,进行实验.在实验过程中,B、D产生明显现象,C无明显现象,说明塑料袋燃烧没有气体生成(填化学式).B装置的作用是;D瓶中发生反应的化学方程式是.【实验结论】通过实验证明,猜想是正确的.,验证是否有水生成,HCl,【交流反思】从化学角度分析,大量使用塑料制品会导致.连接实验仪器时,(填“能”或“不能”)将B、C位置进行交换,理由是.,白色污染,不能,如果将B、C位置进行交换,气体从C中出来再检验到有水分,就不能充分说明水是燃烧时生成的,还是从C装置中带出来的,解析由题意知B、D有明显现象,说明有水和二氧化碳产生,C没有明显现象,说明没有氯化氢气体产生.B的作用是验证是否有水产生,D的作用是验证是否有二氧化碳产生,所以猜想正确.不能将B、C位置进行交换,因为C装置中有水,不能确定水的来源.,【解题归纳】塑料