小学教师年度师德总结

个人教师总结万丈大厦走出平地，俗话说启蒙教育是教育的基础。 没有良好的早期启蒙教育，就会影响孩子的一生。 我作为小学教师总是感到肩负重任。 师魂的核心是师德，强烈的责任感鞭打着我们。 因此，我以“成为德立教、爱岗敬业、人教师表、无私奉献、令人满意的教师”为自己的奋斗目标，决心不断提高自己的政治和业务水平。 从以下几个方面总结自己的工作。一、热爱教育事业“为教育事业奋斗一生的献身精神”是我们教育工作者的最高精神境界。 忠诚于人民的教育事业，被视为教师的最高美德。 一行一行，热爱一行，工作勤奋，勤奋，服从领导，不减价，认真、圆满地完成学校领导教授的工作任务。 在工作中，我严格要求自己，慷慨待人。 时刻严格要求自己，找到不足，立即纠正，对别人的缺点，尽量宽容。人的师表是师德的灵魂。 除父母外，教师是学生交往时间最多、对学生影响最大的人。 教师在教学中的模范作用巨大，学生总是以老师为模仿对象，老师的思想、道德、行为和习惯在学生心灵深处留下了烙印，对学生的成长起着隐含的作用。 卡里宁有这样一句话：“老师好像每天蹲在镜子前，外面有几百个细节，一直盯着窥视老师优点和缺点的孩子的眼睛”。 因此，教师要充分注意自己的修养，严格要求自己，把人与育人统一起来，始终以学生的好榜样，以高雅整洁的仪表，以温和的态度，以礼貌的语言，形成严格的行为和高尚的道德情操等，形成宁静而隐形的教育动力，吸引学生，启发学生教师培养人，注意教师形象，在师生中形成良好形象、和谐气氛，不愧为人民教师的称号。二、爱所有的学生某人最崇高的爱就是爱他人，某教师最崇高的爱就是爱所有的学生。 热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是教师职业道德评价的重要标志。 很多教育家指出，没有对学生的爱就没有真正的教育，爱是教育学生的前提。 因此，老师真正关心学生，尊重和信任学生，严格要求学生，老师只是心里充满了对学生的爱和尊敬，都是从学生的利益出发，处处为学生着想，维持他们的自尊心，在他们需要帮助的时候伸出援手，在他们取得点滴成绩的时候赞扬他们教师尊重学生，热爱学生，最终赢得学生的信任和支持，不仅意味着提高教学效果，还意味着教师谦虚地向学生学习，在教育和教育过程中，与学生共同成长，共同进步。 我尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，统一严格要求，关心学生的个人差别，区别对待。 对不同程度水平的学生，采用不同的教学方法。 热爱每个学生，特别是自卑生，使每个学生都获得收入，不让每个学生落后，把每个学生培养成社会上有用的人才。记得有教育家说：“爱学生是老师最基本的要求。” 老师热爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使老师的影响长久地留在学生的内心深处。 做合格的人民教师，要爱学生。 无论是生活方面还是学习方面，都要给予必要的关心和援助。 我和学生抽时间商量，交流，和学生一起活动，缩短了师生之间的距离。 我爱学生，关心学生，处理问题，方法适当，注意与学生沟通，所以学生信任我，喜欢我，也喜欢我的课。 热爱学生，表现出教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。 尊重学生人格，理解学生个性，相信学生，关心学生，统一严格要求，注意学生个人差异，以歧视对待。 对于程度不同的学生，采用不同的教学方法，根据材料进行教学。 热爱每个学生，特别是自卑生，使每个学生都获得收入，不让每个学生落后，把每个学生培养成社会上有用的人才。 一个教师得到学生的信任，顺利开展自己的工作，使学生健康、活泼地成长，是自己最大的成功和喜悦。 只有在这个时候，才能体会到当人民教师的乐趣。三、有广泛的知识古人云：以高学为师，以德高为范。 因为是师徒，所以传道、上课、混乱也是。 美德是指道德、品行和思想品质。 作为一名光荣的人民教师，要有高度的学识和高尚的情操。 我想要做一名现代合格的教师，首先要有高尚的师德和无私的奉献精神，要有深刻的知识。 做教师，光靠工作热情是不够的，要有广泛的知识。 在工作中，谦虚地向老教师学习、教导，吸取优点补充缺点。 大胆实践，勇于创新，认真研究教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了良好的教学效果。 知识无限。 我的工作注意从各个方面来充实自己。 例如，参加教室课程改革的主题教育，参加学历提高，学习网络知识等。 使自己适应当今教育的发展，跟上课程的变化。现在，课改的号令已经响了。 我们只有切合事实的学习，提高，才能使教育永远保持青春的光辉。 作为教育工作者，要使良好的职业道德对立，始终以育人标准严格要求自己，努力塑造自己的人格，到处做教师。 要认真研究教育学、心理学、人才学，关心现代信息，打破门槛，交流学习，学习自己的常识，适应两种教育要求，为培养现代化的高素质人才而努力。总之，师德是从小事开始，从我开始，不断学习，努力探索才能外树的形象，内强素质。 深化教育改革的今天才能过