人教版八年级上学期历史10月月考试卷A卷

人教版八年级上学期历史10月月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） 这是一座饱经沧桑的城市：它见证了中国第一个不平等条约的签订，是近代中国屈辱外交的起点；它又见证了国民党在大陆统治的结束，是中国近代史的终点。该城市是（ ） A . 南昌B . 南京C . 武汉D . 广州2. （2分） (2019八上宽城期中) 马克思说：“代表陈腐世界的清帝国必然要在这场殊死的决斗中死去，但它是基于禁止毒品的道义原则，而现代社会的代表大英帝国却是为了发财。”这场“决斗”的结果之一是清政府（ ） A . 割让香港岛B . 赔款白银2亿两C . 割台湾岛D . 严禁中国人民反帝3. （2分） 英国人安德鲁翰德森说：“中国的禁烟运动给了我们一个战争机会，可以使我们乘战胜之余威，提出我们的条件。”对这句话最准确的理解是（ ）A . 禁烟运动是鸦片战争爆发的根本原因B . 禁烟运动损害了英国商人的利益，英国想报复C . 英国发动战争是为了保护鸦片走私D . 英国以禁烟运动为借口发动战争，借机用武力打开中国市场4. （2分） (2018八上宁河月考) 关于西方列强对中国发动的一系列侵略战争，下列表述有错误的是：（ ） A . 鸦片战争爆发的直接原因是虎门销烟B . 第二次鸦片战争中，圆明园被英法联军洗劫C . 甲午中日战争使中国社会性质开始发生变化D . 八国联军侵华战争后，清政府沦为帝国主义统治中国人民的工具5. （2分） (2017八上钦州月考) 有人说，第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”，给中国文化和人类文明造成了不可估量的损失，下列各项最能说明这一点的是（ ） A . 外国列强侵占了中国的大片领土B . 清政府签订了一系列不平等条约C . 列强获取大量赔款D . 英法联军攻占北京，洗劫烧毁圆明园6. （2分） (2019八上岑溪期中) 今年4月，巴黎圣母院发生火灾后，一位网友作诗：“巴黎悲失火，怎比百年前。圣母犹能圣，圆明不复园。”1860年，火烧圆明园的罪魁祸首是（ ） A . 英国军队B . 英法联军C . 美英联军D . 八国联军7. （2分） (2018八上晋江期中) 下图所示是太平天国运动发展轨迹示意图，其中处指（ ） A . 金田起义B . 定都天京C . 天京事变D . 天京陷落8. （2分） (2019丹阳模拟) 有学者评价道：它是以解决土地问题为中心的纲领性文件，以绝对平均主义的原则来组织农村生产、分配和生活，让人人过着“通天下皆一式”的生活。这里的“它”指的是（ ） A . 中国土地法大纲B . 天朝田亩制度C . 资政新篇D . 中华民国临时约法9. （2分） (2019八上青山月考) 某学生在学完天平天国运动后，作诗一首：“太平不太平，权断手足情，天国岂天国，强弩履薄冰。”其中“权断手足情”是指（ ） A . 金田起义B . 定都天京C . 北伐西征D . 天京事变10. （2分） (2017八上南宁月考) 法国上尉巴特利尔写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀”。雨果严厉谴责了他们的行径。“他们的行径”是指（ ）A . 发动鸦片战争B . 火烧圆明园C . 割占中国大片领土D . 对华倾销商品11. （2分） (2018八上沙洋期中) 太平天国运动和义和团运动。最大的不同点是（ ） A . 对清政府的态度不同B . 对待帝国主义的态度不同C . 失败的根本原因不同D . 失败的直接原因不同12. （2分） (2019八上谢家集月考) 一首民歌说：“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的是红头巾。”下列人物中谁是“红头巾”领袖（ ） A . 关天培B . 林则徐C . 华尔D . 洪秀全13. （2分） 海国图志中使用“新闻纸、铁路”等新名词，反映了魏源（ ）A . 关注西方新知识和新技术B . 主张“师夷长技以制夷”C . 力图改变中国的政治制度D . 号召国人全面学习西方14. （2分） (2018八上高要期中) 洋务运动期间，创办了一批军事工业和民用工业，下列属于军事工业的是（ ） A . 汉阳铁厂B . 开平煤矿C . 江南制造总局D . 轮船招商局15. （2分） (2017八上揭西月考) 海洋历来是各国争夺的对象，为“开拓万里波涛”日本联合舰队和清朝北洋舰队相遇黄海并发生激战，此役中，为国捐躯的清朝将领是（ ） A . 林则徐B . 左宝贵C . 邓世昌D . 李鸿章16. （2分） (2018八上佳木斯期中) 一位老人生于1850年，卒于1902年，他这一生可能经历的事件有（ ）鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争虎门硝烟义和团运动A . B . C . D . 17. （2分） (2016七上威海期中) “废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。”歌颂的是（ ）A . 毛泽东B . 康有为C . 梁启超D . 孙中山18. （2分） 接见康有为，表示不做“亡国之君”，全面支持筹划变法的皇帝是（ ）A . 光绪帝B . 咸丰帝C . 同治帝D . 道光帝19. （2分） (2019东光模拟) 义和团到处捣毁教堂，拆毁铁道、砍断电线等方式，表达了对外国侵略者的愤怒，但这些行为也体现了义和团运动（ ） A . 带有封建迷信色彩B . 盲目排斥外洋事务C . 英勇抗击外国侵略者D . 领导者的腐朽堕落20. （2分） (2019北部湾) 1900年10月11日，议和大臣李鸿章在俄罗斯军队的护送下，从天津来到北京，开始与西方列强谈判。与李鸿章此行相关的背景是（ ） A . 鸦片战争B . 第二次鸦片战争C . 甲午中日战争D . 八国联军侵华战争二、 综合题 (共3题；共55分)21. （15分） (2018八上宁河月考) 近代以来，中国在沉沦中饱受屈辱，在屈辱中抗争探索，并一步步走向伟大复兴。 材料一 1840年3月，英国对华棉织品出口商曼彻斯特商会主席莫克维卡在致英国外相巴麦尊的信中说：“是他们自己陷入了错误的处境，逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱，为个人所受的委屈要求补偿的地步。当前局势，可能提供机会，完成两国关系的改善，随着关系的改善，我们输出（棉织品）的扩张程度将是不可估量的。”材料二 1862年5月10日，英法军队以军舰大炮打败太平军，占领了宁波港。5月16日，夏福礼给普鲁斯的报告说：“结果打败了太平军，并把他们赶出城。就在太平军撤离宁波的那天晚上，我们立刻把满清官员送去衙门复职，并把宁波正式移交给他们。”材料三 124年前，披着文明的皮而带着野蛮筋骨的怪兽日本，公然摘下文明的面具，暴露野蛮的真面目，挑起了一场侵华战争，毁灭了清朝的强国梦想；材料四：（1） 结合所学知识，指出材料一中莫克维卡所说的“错误的处境”指什么。 （2） 材料二说明了什么问题？ （3） 材料三中的“侵华事件”之后被中国迫签订了什么条约？对中国产生了什么影响？ （4） 材料四中图一的“废墟”是哪次侵华战争造成的？哪一条约的签订表明清政府成为西方列强手中的“扯线木偶”（图二）？图三中，清政府已成为“缠满绷带的病躯”表明当时中国社会性质最终发生了怎样的变化？ （5） 综合上述材料，你认为近代中国遭受苦难的主要原因是什么？给了我们哪些启示？ 22. （20分） (2015八上临沭期末) 近代以来，中国在沉沦中饱受屈辱，在屈辱中抗争探索，并一步步走向伟大复兴。【屈辱沧桑】材料一：如下图【探索风潮】材料二：在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策，他们的对策是所谓的“自强”运动。在19世纪60年代，通过移植西方的机械制造来保护中国的文明。 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：民国早期采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。 徐中约中国近代史（1） 材料一的三幅图片见证或刻画了近代中国的屈辱历程。图一战争后签订的条约，在割地方面是如何规定的？哪场战争后条约的签订表明清政府成为西方列强的“扯线木偶”？图三“缠满绷带的病躯”所反映的信息，表明当时中国社会性质最终发生了怎样的变化？（2） 材料二中的“自强运动”是指哪一重大历史事件？他们掀起“自强运动”创办了哪些近代军事工业？（3） 材料三中“这场思想革命”是指哪一重大历史事件？该事件后期，宣传内容发生了什么变化？（4） 依据材料二、三，概括中国的近代化历程是如何一步步深入的？23. （20分） (2019长春模拟) 面对着近代中国社会贫困落后，屡遭外国列强的欺凌，一批批先进的中国人先后提出了救国强国的方案，推动了中国近代化的进程。阅读材料，回答如下问题。 材料一：李鸿章说：“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人，或专设一科取士，士终身悬以为富贵功名鸿鹄，则业可成，艺可精，而人亦可集。”材料二：梁启超说：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也变亦变，不变亦变。变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教；不变而变者，变之权让诸人，本缚之，驰骤之”材料三：孙中山说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”材料四：陈独秀说：“中国固有的伦理、法律、学术皆封建制度之遗，与西人相较，差迟极远，如不改进，必不能存于今日世界。宁忍过去的国粹消亡，不忍现在、将来民族归于削灭。”（1） 根据材料一，李鸿章认为实现国家强大，如何向西方学习？ （2） 根据所学知识，梁启超是因为受到哪一件事情的强烈刺激而提出“变法”的？材料二中阐释了梁启超提出“变法”目的是？李鸿章和梁启超都提出“变”的主张，他们的“变”的含义有何不同？ （3） 根据材料三孙中山提出的“革命的目的”，归纳出孙中山革命的内容有哪些？ （4） 根据材料四，陈独秀认为如何改变中国的现状？ （5） 从他们提出的救国方案分析，你认为四位历