乡镇党委书记的识人、用人与管人体会

乡镇党委书记的识人、用人与管人体会乡镇党委书记作为党委一班人的“班长”，作为乡镇党委、人大、政府的“总班长”，面对的工作纷繁众多，个人的能力和精力有限，众多的工作要靠调动班子成员的工作积极性，发挥他们的聪明才智去完成。开国领袖毛泽东也曾说过：政治路线确定之后，关键的是看干部。这首先就有一个识人、用人、管人的问题。本人也未曾当过乡镇党委书记，仅就通过学习、调研和思考，谈点体会与大家交流。识人识人是用人的关键，而人才各有所宜，在使用时应充分考虑。比如有的人善于理乱，则可派往社情较为复杂的地方工作；有的人中庸平和，善于协调各方面关系，则可担任象办公室主任一类总体管理的职务等。由此，只有准确地识别人才，才能合理使用人才，做到大才大用，小才小用，充分发挥各类人才的整体功能，是推进各项工作的重要保证。因此，识人在用人上显得至关重要。识人，就是通过对一个人的识察，看他适合做什么工作。一般来讲，从事自然科学的人重“道理”，从事社会活动的人重“事理”，从事教育工作的人重“义理”，从事艺术工作的人重“情理”。重道理的人看问题一般较冷静、客观，对任何事情都要问个来龙去脉，办理有条不紊，为人平淡中和，有锲而不舍的精神，思路严谨，逻辑性强，这种人适合做纪检监察等执纪执法一类的工作；重事理的人一般善于处理复杂事务，应变能力较强，敢于承担责任，这种人适合处理突发事件和群体性事件；重义理的人一般讲求社会伦理道德，注重自我修养和社会形象，爱护名誉胜过生命，是道德规范的楷模和表率，这种人适合做宣传教育工作；重情理的人一般为人行事往往从个人性情出发，很少顾及社会规范和伦理道德，感情重于理智，情怀浪漫，热爱生活，这种人适合做文艺工作。我们说识人是用人的前提，但如何识人，也不是一件容易的事，乡镇党委书记作为一名基层领导者，直接与干部职工打交道，在识人察人时，首先要有爱才之心，有爱才之心才有识才慧眼。每一个人尤其是优秀人才，一旦受到别人特别是领导的尊重，就会立马感觉自己存在的价值，也会由此产生成就感和自豪感，从而激发其最大的工作热情，进一步挖掘自身的潜能，发挥其最大的聪明才智，其次，要进行全面的了解和考察，切不能凭自己的主观、爱好、印象去识人。更不能求全责备，以貌取人，否则，会造成识人不准，用人错误，最终导致工作的损失。用人一个领导者成就事业的关键在于用人。我国晚清名臣曾国藩曾这样说过：“管理政事的原则，收用人才和处理事务两方面同样重要”。收用人才要遵循四条原则，即“多方收罗、谨慎使用、经常指导、严厉约束”。在今天看来，这些原则仍适用党的选用人才制度。在实践工作中选用人才，应以德才为本，以资历为末，更不能靠感情选用人才。如此，才能使才者所至。但在现实中，以资历为席择人而用，也多有发生，甚至成为一些领导者的习惯做法。这种做法对工作的危害性是很大的，一则会贤愚不分，造成职同而才不同，位等而能不均，结果是虽能当其位，但免为其难，事倍功半，甚至敷衍塞责。二则会赏罚不明，我们虽然不能简单地把干部职工的升迁作为一种奖赏的手段，但也不能否认，升迁本身就是对贤能有业绩者的信任和重用，它确能对人产生一种鼓舞力量，尤其是那些心怀大志，事业心强，借机一展宏伟抱负的人更是如此。三则会阻塞才路，“限以资历则取人之路狭，不限资历则取人之路广”。若以资历为席，搞“先到为君，后到为臣”，“先进山门为师，后进山门为徒”，必然使贤者望而止步，能者避而他就。在用人实践中，重要的是要用其一技之长，不管是大技还是小技，只要有一技，就要发挥其一技之长。做到人尽其才，才尽其用。在干部职工当中，其知识、智慧、性格、能力等方面都是有差异的，各有其专长和兴趣爱好，对他们的使用要量才适用，最大限度地发挥其积极性。一是要做到人尽其才。就是党委书记的眼睛不能仅盯在下属的缺点和不足上，而是要善于发现他们的优点和特长。如果发现某人此处不能发挥作用，应调整到能发挥其作用的地方，绝不能简单地把之视为无用之人。二是要做到量才而用。就是要根据干部职工各自的才干、特长来安排适当的工作，使其职、能相统一。小材大用，能力不胜任，虚占其位，贻误工作；大材小用，能力过剩，浪费人才；优材劣用、高材低用、专才别用都是对人才的压抑和浪费。三是要做到责权相应。就是担任什么职务就应负什么责任，责任是核心，权力是履行责任的手段，责权是相统一的。仅有责任而没有权力，就难负起责任；仅有权力而不负责任，就可能出现瞎指挥的现象。乡镇党委书记在用人问题上说白了就是如何对下属的控制和使用的问题。所以，在与下属打交道的过程中，要尽可能地把握好这样一些原则：对付忠诚老实的人，要一诺千金，同舟共济；对待主观武断的人，要以柔克刚，豁达大度；对待能争善辩的人，要克已忍让，求同存异；对待沉默寡言的人，要循循善透，主动沟通；对待言不由衷的人，要正直不阿，委婉气和；对待唯我独尊的人，要棋高一着，不要“班门弄斧”；对待吹吹拍拍的人，要心里自立，受宠不惊；对待心胸狭小的人，要虚怀若谷，开诚相见；对待模梭两可的人，要态度明朗，旗帜鲜明；对待以怨报德的人，要乐于忘已，以德报怨。管人没有规矩，不成方圆；没有平等，人心就会混乱。作为一名领导干部，必须掌握严格管人、艺术管人、赏罚管人的基本方法。同时，更应做到以高尚的道德感动人，以鲜明的形象带动人，以果断的行动影响人。乡镇党委书记在管人的过程中，首先要树立威信。领导者的威信是一个地方、一个单位的旗帜，没有威信，就等于旗帜倒了。一个没有威信的领导，讲话没人听，怎么能推动一个地方的工作。只有有威信的领导者，才能更好地管好自己的下属，调动各方面的力量，推进地方各项工作。但树立威信并不是要狐假虎威，盛气凌人，而是要以身作则，严于律已，靠自己的行动来树立。就一些乡镇党委书记而言，也许你的体力比不上一个刚参加工作的同志，你的智力也许比不上一个长期从事统计的工作人员，而你的管理能力也许又比不上一个综合能力很强的下属，但这些都不影响你的威信。实践证明，一个地方一个单位的领导者必须有威信，领导者没有威信，要提高本单位的工作效率是不可能的。在现实生活中，有的领导者认为大喊大叫、面沉似水就能取得威信，其实不然。要知道，威信不在外表，而在内心，在所有干部职工和群众对你的评价。其次，要建立规范的制度。管人离不开规范和制度，它的效力在于制约。没有完善的制度，或不善于运用制度，必然造成工作的顾此失彼。要当好一名称职的、出色的、有业绩的领导干部，必须十分注意工作制度的建设，正确制定出大家共同遵守和依据的工作准则。如此，不仅能保证干部职工行动的正确规范，而且还有利于调动和发挥干部职工的积极性。具体实践中，运用制度的重要环节在于：制定出正确的制度后，还必须设法引导干部职工自觉、一丝不苟地遵守制度，还要注意单位的组织文化建设，设法引导干部职工树立正确的制度观，以保证工作目标的实现。制度制定出后也不是一劳永逸，而是要根据情况的变化不断进行修订。因为再好的规章制度，从出台的那一天起就开始老化，一个单位和他的组成人员是随着时间的发展而变化的，作为一个单位的领导者，必须时刻注意自己制定的规则是否还适应发展变化了的实际，不切合实际的要及时纠正。比如，早在人民解放军的初创时期，“三大纪律，八项注意”，作为一种制度，就是根据实